›
›
›

Bài giảng Đại số Lớp 8 - Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung - Trần Thị Hương Giang

pptx 24 trang Đăng Thành 22/08/2025 70
Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Đại số Lớp 8 - Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung - Trần Thị Hương Giang", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_dai_so_lop_8_phan_tich_da_thuc_thanh_nhan_tu_bang.pptx

Nội dung text: Bài giảng Đại số Lớp 8 - Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung - Trần Thị Hương Giang

  1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử Bài giảng: PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG Môn: Đại số/lớp 8 CC BY/ CC BY - SA Giáo viên: Trần Thị Hương Giang Gmail: giangnhan1979@gmail.com Điện thoại:0812267979 Trường THCS Thành Mỹ - Nghi Xuân – Hà Tĩnh Tháng 10 - 2021
  2. Câu hỏi kiểm tra Khởi động Chọn đối tượng này và nhấp vào Các em hãy hoànnút thành "Chèn bài bài tập tập" sau để chỉnh sửa đối tượng này
  3. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Học sinh hiểu thế nào là phân tích đa thức thành nhân tử. 2. Kĩ năng: - Biết cách tìm nhân tử chung và đặt nhân tử chung. - Rèn kĩ năng tính toán, kĩ năng phân tích đa thức thành nhân tử 3. Thái độ: - Có thái độ tích cực, chủ động trong học tập. 4. Năng lực, phẩm chất - Năng Lực:Tiếp tục rèn luyện năng lực tự học, năng lực tính toán, năng lực sử dụng công nghệ thông tin. - Phẩm chất: Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ, trung thực. II: CHUẨN BỊ: Sách giáo khoa toán 8 tập 1, vở ghi chép, vở nháp.
  4. 1. VÍ DỤ NỘI DUNG 2. ÁP DỤNG
  5. Bài 6. PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG Vậy: Thế nào là phân tích đa thức thành nhân tử?
  6. Bài tập Câu hỏi kiểm tra Chọn đối tượng này và nhấp vào nút "Chèn bài tập" để chỉnh sửa đối tượng này
  7. Bài 6. PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG Vậy: Phân tích đa thức thành nhân tử ( hay thừa số) là biến đổi đa thức đó thành một tích của những đa thức. Cách làm như ví dụ trên là phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung, nhân tử chung là 3x
  8. Bài 6. PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG
  9. Câu hỏi kiểm tra Chọn đối tượng này và nhấp vào nút "Chèn bài tập" để chỉnh sửa đối tượng này
  10. Bài 6. PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG Lưu ý: trong ví dụ 1thì 3x là nhân tử chung, ví dụ 2 thì 7x là nhân tử chung. Vậy tìm nhân tử chung thế nào ? Tìm nhân tử chung: + Hệ số (dương): là ƯCLN giữa các hệ số của các hạng tử. + Biến số: là phần biến chung có mặt trong mọi hạng tử với số mũ nhỏ nhất của nó. Tổng quát: A . B + A .C = A. ( B + A là nhân tử chung C)
  11. CâuBài hỏi tập kiểm tra Chọn đối tượng này và nhấp vào nút "Chèn bài tập" để chỉnh sửa đối tượng này
  12. 2. ÁP DỤNG ?1 Phân tích đa thức sau thành nhân tử
  13. Câu hỏi kiểm tra Chọn đối tượng này và nhấp vào nút "Chèn bài tập" để chỉnh sửa đối tượng này
  14. 2. ÁP DỤNG ?1 Phân tích đa thức sau thành nhân tử Giải
  15. Giải ?1 Chú ý : Nhiều khi để làm xuất hiện nhân tử chung, ta cần đổi dấu các hạng tử ( lưu ý tới tính chất A = -( - A) )
  16. 2. ÁP DỤNG ?2 Tìm x sao cho
  17. Bài tập Câu hỏi kiểm tra Chọn đối tượng này và nhấp vào nút "Chèn bài tập" để chỉnh sửa đối tượng này
  18. 2. ÁP DỤNG ?2 Tìm x sao cho 3x2 – 6x = 0 Tích a.b = 0 khi nào ? a.b = 0 khi a = 0 hoặc b = 0 Giải 3x2 – 6x = 0 3x.x – 3x.2 = 0 3x.(x – 2) = 0 3x = 0 hoặc x – 2 = 0 x = 0 hoặc x = 2 Vậy x = 0 ; x = 2
  19. 2. ÁP DỤNG