Bài giảng dự giờ Giáo dục công dân lớp 11 - Bài 12: Chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường

ppt 37 trang thuongnguyen 8080
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng dự giờ Giáo dục công dân lớp 11 - Bài 12: Chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_du_gio_giao_duc_cong_dan_lop_11_bai_12_chinh_sach.ppt

Nội dung text: Bài giảng dự giờ Giáo dục công dân lớp 11 - Bài 12: Chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường

  1. BÀI 12: CHÍNH SÁCH TÀI NGUYÊN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
  2. NỘI DUNG BÀI HỌC Mục tiêu, Trách nhiệm Tình hình tài phương hướng của công dân nguyên, môi cơ bản của đối với chính trường nước chính sách tài sách tài nguyên ta hiện nay nguyên và bảo và bảo vệ môi (Giảm tải) vệ môi trường trường
  3. TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
  4. TÀI NGUYÊN
  5. MÔI TRƯỜNG
  6. THIÊN TAI
  7. Sử dụng hợp lý tài nguyên, bảo vệ môi trường Bảo tồn đa dạng sinh học Mục tiêu Nâng cao chất lượng môi trường Tăng cường công tác quản lí của nhà nước Bài 12 Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền Chính sách Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi Phương trường, bảo tồn thiên nhiên tài hướng nguyên Coi trọng công tác nghiên cứu KHCN, mở rộng hợp tác và bảo Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên vệ môi trường Áp dụng khoa học hiện đại vào khai thác Trách Chấp hành chính sách và pháp luật BV TN và MT nhiệm công Tích cực tham gia các hoạt động BVTNMT dân Vận động mọi người cùng thực hiện
  8. HÀNH VI GÂY Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG
  9. VĂN BẢN LUẬT
  10. CƠ QUAN QUẢN LÝ CẢNH SÁT MÔI TRƯỜNG
  11. CẢNH SÁT BIỂN KIỂM LÂM
  12. TUYÊN TRUYỀN Ý THỨC BẢO VỆ TÀI NGUYÊN, MÔI TRƯỜNG
  13. NGHIÊN CỨU KHCN, MỞ RỘNG HỢP TÁC QUỐC TẾ, KHU VỰC
  14. NĂNG LƯỢNG MỚI
  15. CHE PHỦ RỪNG, BẢO VỆ ĐỘNG, THỰC VẬT
  16. VƯỜN QUỐC GIA
  17. TIẾT KIỆM TÀI NGUYÊN
  18. MÁY LỌC NƯỚC MẶN
  19. Máy lọc nước Máy hút bụi Lò đốt chất thải y tế Máy xử lý chất thải
  20. CỦNG CỐ Câu 1: Một trong những phương hướng của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường là? A. Xây dựng nếp sống vệ sinh. B. Đẩy mạnh phong trào quần chúng nhân dân tham gia bảo vệ môi trường. C. Ban hành các chính sách bảo vệ môi trường. D. Thường xuyên giáo dục, xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ môi trường. B
  21. CỦNG CỐ Câu 2: Nội dung nào dưới đây thể hiện chủ trương bảo tồn đa dạng sinh học của Nhà nước ta? A. Giữ gìn và phát huy các vườn quốc gia. B. Bảo vệ rừng đầu nguồn. C. Mở rộng diện tích rừng. D. Ngăn chặn việc săn bắt các loài động vật. A
  22. CỦNG CỐ Câu 3: Hành vi nào dưới đây không phải là hành vi bảo vệ môi trường? A. Quản lí chất thải. B. Phòng, ngừa, ứng phó với sự cố môi trường. C. Khai thác gỗ bừa bãi. D. Phân loại rác. C
  23. CỦNG CỐ Câu 4: Biện pháp nào dưới đây góp phần bảo vệ động vật hoang dã, quý hiếm? A. Chăm sóc chúng thật tốt khi nuôi nhốt làm cảnh. B. Thả động vật lại môi trường sống của chúng. C. Tổ chức nuôi nhốt các động vật hoang dã, quý hiếm. D. Thu mua những động vật hoang dã, quý hiếm. C
  24. CỦNG CỐ Câu 5: Nội dung nào dưới đây là một trong những mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường? A. Tăng cường công tác quản lí của nhà nước. B. Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên. C. Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên. D. Sử dụng hợp lý tài nguyên, bảo vệ môi trường. D
  25. CỦNG CỐ Câu 6: Để bảo vệ và phát triển rừng, pháp luật nghiêm cấm những hành vi nào dưới đây? A. Chặt phá rừng, khai thác rừng trái phép. B. Trồng rừng, phát triển các khu bảo tồn thiên nhiên. C. Bảo vệ rừng đầu nguồn. D. Mở rộng diện tích rừng. A
  26. CỦNG CỐ Câu 7. Nội dung nào sau đây không thuộc về mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường ở nước ta hiện nay? A. Sử dụng hợp lí tài nguyên. B. Bảo tồn đa dạng sinh học. C. Nâng cao chất lượng môi trường. D. Giáo dục ý thức trách nhiệm cho nhân dân. D
  27. CỦNG CỐ Câu 8. Việc Nhà nước đầu tư các biện pháp hiệu quả để tăng tỉ lệ che phủ rừng, xây dựng các vườn quốc gia, bảo tồn đa dạng sinh học nhằm thực hiện phương hướng nào dưới đây? A. Tăng cường công tác quản lí của Nhà nước về bảo vệ môi trườngD. B. Giáo dục tuyên truyền xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ môi trường. C. Coi trọng công tác nghiên cứu khoa học và công nghệ trong lĩnh vực môi trường. D. Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên.
  28. CỦNG CỐ Câu 9. Việc làm nào dưới đây nhằm thực hiện phương hướng tăng cường công tác quản lí của Nhà nước về bảo vệ môi trường? A. xây dựng các vườn quốc gia, khu bảo tồn đa dạng sinh học C B. Cung cấp thông tin qua băng rôn, khẩu hiệu, meeting, báo đài. C. Hoàn chỉnh hệ thống pháp luật về bảo vệ môi trường. D. Mở rộng hợp tác quốc tế trong lĩnh vực môi trường.
  29. CỦNG CỐ Câu 10. Nhà nước ban hành các chính sách về phát triển kinh tế phải gắn với bảo vệ môi trường là nội dung của phương hướng nào dưới đây? A. Thường xuyên tuyên truyền về bảo vệ môi trường cho mọi người dân. B. Tăng cường công tác quản lý của nhà nước về bảo vệ môi trường. C. Xây dựng ý thức trách nhiệm về bảo vệ môi trường cho người dân. D. Chủ động phòng ngừa, cải thiện môi trường.
  30. CỦNG CỐ Câu 11. Trường hợp nào dưới đây không phản ánh các phương hướng của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường? A. Nhà nước thành lập lực lượng cảnh sát môi trường. B. Tổ chức, cá nhân đều phải đóng thuế khi sử dụng các loại đất. C. Địa phương X thu hẹp diện tích rừng để thực hiện dự án nhà ở xã hội. D. Việt Nam hợp tác với Nhật Bản để ngăn ngừa biến đổi khí hậu.
  31. CỦNG CỐ Câu 12. Nhiều quy định mới của pháp luật được ban hành để xử lý cá nhân, tổ chức có hành vi gây ô nhiễm môi trường. Điều này thể hiện nội dung của phương hướng nào dưới đây trong chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường? A. Thường xuyên giáo dục tuyên truyền, xây dựng ý thức bảo vệ môi trường cho người dân. B. Tăng cường công tác quản lý của nhà nước về bảo vệ môi trường. C. Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường. D. Khai thác, sử dụng hợp lý, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.
  32. CỦNG CỐ Câu 13. Rất nhiều gia đình đã sử dụng hệ thống năng lượng mặt trời để thay thế một phần điện năng tiêu thụ của gia đình. Điều này thể hiện nội dung của phương hướng nào dưới đây trong chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường? A. Thường xuyên giáo dục tuyên truyền, xây dựng ý thức bảo vệ môi trường cho người dân. B. Tăng cường công tác quản lý của nhà nước về bảo vệ môi trường. C. Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường. D. Áp dụng công nghệ hiện đại để khai thác tài nguyên.
  33. CỦNG CỐ Câu 14: Chị H mở nhà hàng đặc sản kinh doanh thú rừng quý hiếm. Việc làm của chị H là hành vi A. hợp pháp, vì công dân có quyền tự do kinh doanh. B. kinh doanh hợp pháp, vì mang lại thu nhập chính đáng. C. bình thường vì thú rừng không phải do chị săn bắt. D. vi phạm pháp luật vì đã buôn bán động vật quý hiếm.
  34. CỦNG CỐ Câu 15. Bạn A thường xuyên nói với mẹ và gia đình phải biết tiết kiệm điện, nước và hãy “Tắt” tất cả các thiết bị khi không sử dụng. Bạn A đã thực hiện tốt phương hướng náo dưới đây trong chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường? A. Thường xuyên giáo dục tuyên truyền, xây dựng ý thức bảo vệ môi trường cho người dân. B. Tăng cường công tác quản lý của nhà nước về bảo vệ môi trường. C. Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường. D. Áp dụng công nghệ hiện đại để khai thác tài nguyên.
  35. CÁM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý HỌC TẬP!