Bài giảng Hoạt động trải nghiệm Lớp 1 - Bài 14: Sử dụng trang phục hằng ngày

Nội dung text: Bài giảng Hoạt động trải nghiệm Lớp 1 - Bài 14: Sử dụng trang phục hằng ngày

1. BÀI 14 SỬ DỤNG TRANG PHỤC HẰNG NGÀY
2. TIẾT 1
3. Trò chơi: Thi đọc Luậtthơ chơi: - Chia lớp thành 2 đội. - Mỗi đội đọc một bài thơ và tìm trang phục được nhắc đến trong bài. - Đội nào đọc hay và tìm đúng là đội chiến thắng.
4. 1 TRANG PHỤC 2 THỜI TRANG Mẹ mua tặng bé Bé đi trình diễn Chiếc áo màu xanh Thời trang mùa hè Cái quần màu đỏ Lúc thì váy xòe Mặc vào cho “Nhỏ” Khi thì áo cộc. Thêm đôi dép đỏ Bé đến một chốc Xỏ vừa bàn chân Trình diễn tự tin Ai tiến lại gần Cố gắng hết mình Đều khen bé đẹp Mang về giải nhất.
5. Hoạt động 1 Xác định những bạn biết sử dụng trang phục phù hợp 1/ Kể tên những trang phục mà em có. 2/ Theo em trang phục có tác dụng gì? 3/ Ai chuẩn bị trang phục hằng ngày cho em?
6. Kết luận: - Có nhiều loại trang phục như: quần, áo, mũ (nón), tất (vớ), giày, dép, - Trang phục có tác dụng bảo vệ cơ thể, giữ cho cơ thể tránh được những tác động xấu của thời tiết như nắng, nóng, rét,
7. - Làm đẹp cho con người và giúp chúng ta tự tin, thoải mái khi tham gia các hoạt động. - Vì vậy, để tự chăm sóc bản thân, các em cần sử dụng trang phục phù hợp với thời tiết, khí hậu và hoạt động hằng ngày.
8. Hoạt động 2 Lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết, hoạt động hằng ngày
9. Đi học vào mùa Đi đông ngủ Chơi thể Đi học ngày nắng thao nóng
10. Hoạt động 3 Sử dụng trang phục phù hợp với các hoạt động hằng ngày - Chia sẻ việc sử dụng trang phục của em. - Nhận xét việc sử dụng trang phục của bạn.
11. Lựa chọn và sử dụng trang phục hợp lí, + Các em bảo vệ bảngiúp thân: . + Làm đẹp hình ảnh của bản thân. + Rèn luyện thói quen tự lập, cẩn thận