Bài giảng Lịch sử lớp 7 - Tiết 44, Bài 20: Nước Đại Việt thời Lê sơ (1428-1527) - Trường THCS Nguyên Khê

Nội dung text: Bài giảng Lịch sử lớp 7 - Tiết 44, Bài 20: Nước Đại Việt thời Lê sơ (1428-1527) - Trường THCS Nguyên Khê

1. TRƯỜNG THCS NGUYÊN KHÊ
2. Kiểm tra bài cũ Hỏi: Hãy trình bày những nét chính về tình hình kinh tế thời Lê sơ?
3. NỘI DUNG CHÍNH 1. Tình hình giáo dục và thi cử TÌNH HÌNH VĂN HÓA – GIÁO 2. Văn DỤC học, khoa học, nghệ thuật
4. tiết 44:Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428- 1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử * Giáo dục
5. 1.Tình hình giáo dục và khoa cử * Giáo dục: Nhà nước quan tâm phát triển giáo dục như thế nào?
6. Dựng lại Quốc tử giám ở Thăng Long
7. tiết 44:Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428- 1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử * Giáo dục: - Vua Lê Thái Tổ cho dựng lại Quốc tử giám ở kinh thành.
8. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử * Giáo dục: - Vua Lê Thái Tổ cho dựng lại Quốc tử giám ở kinh thành. - Mở nhiều trường học, ở các đạo, phủ đều có trường công.
9. Một lớp học xưa
10. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử * Giáo dục - Vua Lê Thái Tổ cho dựng lại Quốc tử giám ở kinh thành. - Mở nhiều trường học ở các đạo, phủ đều có trường công. - Đa số dân đều có thể đi học, trừ kẻ phạm tội và làm nghề ca hát.
11. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử * Giáo dục: - Vua Lê Thái Tổ cho dựng lại Quốc tử giám ở kinh thành. - Mở nhiều trường học ở các đạo, phủ đều có trường công. - Đa số dân đều có thể đi học trừ kẻ phạm tội và làm nghề ca hát. - Mở khoa thi để tuyển chọn quan lại, nhân tài
12. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử * Giáo dục: - Vua Lê Thái Tổ cho dựng lại Quốc tử giám ở kinh thành. - Mở nhiều trường học ở các đạo, phủ đều có trường công. - Đa số dân đều có thể đi học trừ kẻ phạm tội và làm nghề ca hát. - Mở khoa thi để tuyển chọn quan lại, nhân tài - Nội dung học tập, thi cử đều là sách đạo Nho.
13. 1.Tình hình giáo dục và khoa cử * Giáo dục Nội dung học tập, thi cử chủ yếu của thời Lê?
14. Thời Lê sơ, nội dung học tập thi cử là các sách của đạo Nho, chủ yếu có “Tứ thư” và “Ngũ kinh”.
15. Phật giáo Nho giáo Đạo giáo Thời Lê sơ, đạo nào chiếm địa vị độc tôn?
16. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử * Giáo dục: - Vua Lê Thái Tổ cho dựng lại Quốc tử giám ở kinh thành. - Mở nhiều trường học ở các đạo, phủ đều có trường công. - Đa số dân đều có thể đi học trừ kẻ phạm tội và làm nghề ca hát. - Mở khoa thi để tuyển chọn quan lại, nhân tài - Nội dung học tập, thi cử đều là sách đạo Nho. => Nho giáo chiếm vị trí độc tôn. Phật giáo, Đạo giáo bị hạn chế.
17. Phật giáo Nho giáo Đạo giáo Vì sao Nho giáo lại được nhà nước thời Lê coi trọng? Nho giáo đề cao trung hiếu: Trung với vua, hiếu với cha mẹ, tất cả quyền lực nằm trong tay vua.)
18. 1.Tình hình giáo dục và khoa cử * Giáo dục: Muốn làm quan phảiGiáoquadụcthi thờicử rồiLêmớisơ rấtđược cử (bổ nhiệm) quy củ và chặt chẽ. Biểu hiện như thế nào?
19. 1.Tình hình giáo dục và khoa cử: * Thi cử: Việc thi cử thời Lê sơ được tổ chức như thế nàoThi?cử chặt chẽ qua 3 kì thi; Hương, Hội, Đình. Mỗi kì thi 4 môn: + Kinh nghĩa + Chiếu, chế, biểu + Thơ, phú + Văn sách
20. “Thái Tông, năm Thiệu bình thứ nhất (1434) định phép thi chọn kẻ sĩ. Chiếu nói rằng: muốn có nhân tài, trước hết phải chọn người có học, phép chọn người có học thì thi cử là đầu. Nước ta từ khi trải qua binh lửa nhân tài ít như lá mùa thu, tuấn sĩ thưa như sao buổi sớm. Nay định lại khoa thi, hẹn tới năm Thiệu Bình thứ năm (1438) thì thi Hương ở các đạo, đến năm thứ sáu thì thi Hội ở kinh đô Thăng Long. Từ đó về sau cứ 3 năm mở một khoa thi. Phép thi trường nhất thi một bài kinh nghĩa, tứ thư nghĩa-trường nhì thi chiếu, chế, biểu-trường ba thi thơ phú-trường bốn thi văn sách. Ai đỗ đều cho là tiến sĩ ” (Lịch triều hiến chương loại chí)
21. Thi cử thời phong kiến
22. Thời Lê sơ (1428- 1527): tổ chức được 26 khoa thi tiến sĩ, lấy đỗ Để vinh danh 989 tiến sĩ, 20 trạng những người nguyên. Riêng thời đỗ đạt, nhà Lê Vua Lê Thánh Tông đã có những (1460-1497), có 12 việc làm gì? khoa thi, lấy 501 tiến sĩ, 9 trạng nguyên. Bia tiến sĩ“ Vinhtrong quy Văn bái Miếu tổ” (Hà Nội)
23. Tiết 44. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428- 1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử * Giáo dục: - Dựng lại Quốc Tử Giám ở Thăng Long, mở nhiều trường học. - Đa số người dân đều có thể đi học và đi thi, thường xuyên mở khoa thi - Nội dung học tập, thi cử là sách của đạo Nho -> Nho giáo chiếm vị trí độc tôn. Phật giáo, Đạo giáo bị hạn chế *Thi cử: -Tổ chức chặt chẽ qua 3 kì thi: Hương - Hội – Đình
24. 1. Tình hình giáo dục và khoa cử. → Qui củ, chặtEmchẽ có; đào nhậntạo xétđược gìnhiều về quan lại trung thành, phát hiệntìnhnhiều hình thinhân cử,tài giáođóng góp cho đất nước dục thời Lê sơ?
25. Tiết 44. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428- 1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử * Giáo dục - Dựng lại Quốc Tử Giám ở Thăng Long, mở nhiều trường học. - Đa số người dân đều có thể đi học và đi thi, thường xuyên mở khoa thi - Nội dung học tập, thi cử là sách của đạo Nho -> Nho giáo chiếm vị trí độc tôn. Phật giáo, Đạo giáo bị hạn chế *Thi cử: -Tổ chức chặt chẽ qua 3 kì thi: Hương - Hội – Đình => Giáo dục phát triển, tổ chức nhiều khoa thi và chọn được nhiều nhân tài cho đất nước. (tổ chức 26 khoa thi, lấy 989 tiến sĩ, 20 trạng nguyên)
26. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử 2.Văn học, khoa học, nghệ thuật a)Văn học
27. THẢO LUẬN NHÓM (3 phút) Nhóm 1: Tình hình văn học thời Lê sơ như thế nào? Nhóm 2: Nêu một số tác phẩm văn học chữ Hán vàn văn học chữ Nôm tiêu biểu? Nhóm 3: Các tác phẩm văn học tập trung phản ảnh nội dung gì? Nhóm 4: Em có nhận xét gì về tình hình văn học thời Lê sơ?
28. Nhóm1:Tình hình văn học thời Lê sơ như thế nào?
29. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử 2.Văn học, khoa học, nghệ thuật a)Văn học - Văn học chữ Hán tiếp tục chiếm ưu thế; văn học chữ Nôm giữ vị trí quan trọng.
30. Nhóm 2: Nêu một số tác phẩm văn học chữ Hán và văn học chữ Nôm tiêu biểu?
31. Văn học chữ Hán Văn học chữ Nôm + Quân trung từ mệnh tập + Quốc âm thi tập + Bình Ngô đại cáo +Hồng Đức quốc âm thi + Quỳnh uyển cửu ca tập + Ức Trai thi tập + Thập giới cô hồn quốc + Lam Sơn lương thuỷ ngữ văn phú + Lã Đường thi tập
32. Nhóm 3: Các tác phẩm văn học tập trung phản ánh nội dung gì?
33. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử 2.Văn học, khoa học, nghệ thuật a)Văn học - Văn học chữ Hán tiếp tục chiếm ưu thế; văn học chữ Nôm giữ vị trí quan trọng. - Văn thơ thời Lê sơ có nội dung yêu nước sâu sắc, thể hiện niềm tự hào dân tộc, khí phách anh hùng và tinh thần bất khuất của dân tộc.
34. Nhóm 4: Em có nhận xét gì về tình hình văn học thời Lê sơ? →Phát triển phong phú, nội dung sâu sắc, xuất hiện nhiều tác phẩm nổi tiếng
35. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử 2.Văn học, khoa học, nghệ thuật a)Văn học b, Khoa học
36. Thời Lê sơ có những thành tựu khoa học tiêu biểu nào?
37. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử 2.Văn học, khoa học, nghệ thuật a)Văn học b, Khoa học •Sử học: Đại Việt sử kí, Đại Việt sử kí toàn thư, • Địa lí: Hồng Đức bản đồ, Dư địa chí •Y học: Bản thảo thực vật toát yếu •Toán học: Đại thành toán pháp, Lập thành toán pháp
38. 2. Văn học, khoa học, nghệ thuật → Đạt được nhiềuEm thànhcó nhậntựu xétcó giá gì trịvề ở nhiều lĩnh vực khoa học. những thành tựu khoa học thời Lê sơ?
39. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử 2.Văn học, khoa học, nghệ thuật a, Văn học b, Khoa học c, Nghệ thuật
40. Nghệ thuật sân khấu như ca, múa, nhạc, chèo, tuồng được phục hồi nhanh chóng và phát triển, nhất là chèo, tuồng. LươngNhữngThế Vinh nét đãđặcbiên sắc về nghệ thuật sân khấu? soạn bộ “Hí phường phả lục” nêu nguyên tắc biểu diễn hát, múa Lương Thế Vinh (1442–1496)
41. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử 2.Văn học, khoa học, nghệ thuật c, Nghệ thuật - Nghệ thuật sân khấu ca, múa, nhạc, chèo, tuồng đều phát triển.
42. Nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc thời Lê sơ có gì nổi bật?
43. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử 2.Văn học, khoa học, nghệ thuật c, Nghệ thuật - Nghệ thuật sân khấu ca, múa, nhạc, chèo, tuồng đều phát triển. - Nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc có phong cách khối đồ sộ, kĩ thuật điêu luyện.
44. Cung điện Lam Kinh (Thanh Hóa)
45. Bia Vĩnh Lăng
46. Rồng thời Lê
47. 2. Văn học, khoa học, nghệ thuật → Nguyên nhân Vìphát saotriển quốc: C ônggia Đạilao đóng góp, xây dựng đất nước củaViệtnhân thờidân Lêtriều sơđại đạtphong kiến thịnh trị có cách trị nướcđượcđúng nhữngđắn; sự thànhđóng góp của nhiều nhân vật tài năng: tựuLê Lợinói, trênNguyễn ?? Trãi, Lê Thánh Tông
48. Bài 20: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (1428-1527) III.TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC 1.Tình hình giáo dục và khoa cử 2.Văn học, khoa học, nghệ thuật a, Văn học b, Khoa học c, Nghệ thuật → Nguyên nhân phát triển: Nhờ công lao đóng góp, xây dựng đất nước của nhân dân, triều đại phong kiến thịnh trị có cách trị nước đúng đắn; sự đóng góp của nhiều nhân vật tài năng: Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tông
49. Củng cố Nhà Lê đã quan tâm tới việc phát triển giáo dục và khoa cử như thế nào? Hãy khoanh tròn vào câu trả lời em cho là đúng? A. Nhà nước quan tâm tới việc đào tạo nhân tài. B. Lấy việc giáo dục – khoa cử làm điều kiện tuyển dụng nhân tài. C. Nhà nước cho dịch sách chữ Hán ra chữ Nôm để dạy học. D. Khắc tên những người đỗ tiến sĩ vào bia đá đặt ở Quốc Tử Giám. E. Chăm lo đào tạo con em quan lại, quý tộc.
50. Củng cố Thời Lê sơ (1428-1527) đã tổ chức được mấy khoa thi tiến sĩ? Lựa chọn bao nhiêu người làm trạng nguyên? A. 12 khoa thi, chọn được 26 trạng nguyên B. 22 khoa thi, chọn được 29 trạng nguyên C. 26 khoa thi, chọn được 20 trạng nguyên D. 30 khoa thi, chọn được 40 trạng nguyên
51. BÀI TẬP VỀ NHÀ Quan sát hình ảnh kết hợp đọc đoạn tư liệu và trả lời các câu hỏi sau: Bia tiến sĩ trong Văn Miếu (Hà Nội) Sĩ tử xoa đầu rùa trong Văn Miếu (Hà Nội) Tư liệu: Lời ký trên Bia Tiến sĩ ghi: “Việc chính trị lớn của đế vương không gì cần bằng nhân tài.”. Lời dụ của vua Hiến Tông có đoạn: “Nhân tài là nguyên khí của nhà nước, nguyên khí mạnh thì trị đạo mới thịnh. Khoa mục là đường thẳng của quan trường, đường thẳng mở thì chân nho mới có”. (Nguồn: Đại cương lịch sử Việt nam, tập 1) 1. Vì sao nhà Lê lại dựng bia Tiến sĩ? Việc dựng Bia Tiến sĩ có ý nghĩa gì? 2. Em đồng tình hay không đồng tình với hành động “Xoa đầu rùa” tại văn Miếu để được may mắn trước kỳ thi của một số học sinh, sinh viên hiện nay? Vì sao?