Bài giảng Lịch sử lớp 8 - Tiết 5, Bài 3: Chủ nghĩa tư bản được xác lập trên phạm vi thế giới - Năm học 2017-2018 - Phạm Thành Minh

pptx 28 trang thuongnguyen 3880
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Lịch sử lớp 8 - Tiết 5, Bài 3: Chủ nghĩa tư bản được xác lập trên phạm vi thế giới - Năm học 2017-2018 - Phạm Thành Minh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_lich_su_lop_8_tiet_5_bai_3_chu_nghia_tu_ban_duoc_x.pptx
  • zipBai 3 Chu nghia tu ban duoc xac lap tren pham vi the gioi_12577515.zip

Nội dung text: Bài giảng Lịch sử lớp 8 - Tiết 5, Bài 3: Chủ nghĩa tư bản được xác lập trên phạm vi thế giới - Năm học 2017-2018 - Phạm Thành Minh

  1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH Cuộc thi Thiết kế bài giảng e-Learning năm học 2017-2018 TIẾT 5-BÀI 3: CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI LỊCH SỬ 8 Giáo viên: Phạm Thành Minh phamthanhminh.c2dttt@bacninh.edu.vn Số điện thoại: 0982729459 Trường THCS Đình Tổ Thôn Bút Tháp-xã Đình Tổ-huyện Thuận Thành-Tỉnh Bắc Ninh CC-BY-SA Tháng 3/2018
  2. Mục tiêu bài học - Cuộc cách mạng công nghiệp Anh. - Hệ quả của cách mạng công nghiệp. - Khai thác nội dung và sử dụng kênh hình trong bài học. - Phân tích sự kiện để rút ra kết luận, nhận định và liên hệ thực tế. - Nhân dân lao động thực sự là người sáng tạo chủ nhân của các thành tựu kĩ thuật.
  3. CẤU TRÚC BÀI HỌC Hoàn cảnh cuộc cách mạng công nghiệp Anh. 1 Các phát minh và các lĩnh vục của cách mạng công nghiệp. 2 Kết quả và ý nghĩa cách mạng công nghiệp ở Anh. 3 Hệ quả của cách mạng công nghiệp. 4 Để bắt đầu bài học các em hãy nhấn chuột vào biểu tượng phía dưới màn hình trình chiếu để tải tài liệu sách giáo khoa Sử 8.
  4. I- CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP. 1- Cách mạng công nghiệp ở Anh. Tại sao sang thế kỉ XVIII, yêu cầu cải tiến phát minh máy móc lại được đặt ra cấp thiết? - Máy móc thời trung đại được sử dụng còn thô sơ: cần trục nhỏ động cơ chạy bằng sức gió. Máy móc mới thay thế một phần lao động chân tay. - Sang thế kỉ XVIII chủ nghĩa tư bản phát triển mạnh, giai cấp tư sản lên cầm quyền cần đẩy mạnh phát triển nền sản xuất tư bản chủ nghĩa. Đặt ra yêu cầu cải tiến phát minh nhiều máy móc để đẩy mạnh sản xuất.
  5. I- CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP. 1- Cách mạng công nghiệp ở Anh. a- Hoàn cảnh. Tại sao cách mạng công nghiệp lại diễn ra đầu tiên ở Anh và trong ngành dệt? -Thế kỉ XVIII, nước Anh hoàn thành cách mạng tư sản. Chủ nghĩa tư bản phát triển ở Anh. -Nước Anh đi đầu tiến hành cách mạng công nghiệp trong ngành dệt. Ngành kinh tế chủ yếu của Anh.
  6. I- CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP. 1- Cách mạng công nghiệp ở Anh. a- Hoàn cảnh. b- Các phát minh. -Năm 1764, Giêm Ha-gri-vơ sáng chế ra máy kéo sợi Gien-ni.
  7. I- CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP. 1- Cách mạng công nghiệp ở Anh. a- Hoàn cảnh. b- Các phát minh. Các em hãy quan sát hình 12, 13 và cho biết việc kéo sợi đã thay đổi như thế nào? Máy kéo sợi đòi hỏi nhiều Máy kéo sợi Gien-ni đòi hỏi ít lao động phụ nữ. Cứ 10 lao động hơn nhưng năng người kéo sợi mới đủ sợi suất lao động tăng lên 8 lần. cho một thợ dệt.
  8. Điều gì xảy ra trong ngành dệt ở nước Anh khi máy kéo sợi Gien-ni được sử dụng rộng rãi? A) Thúc đẩy năng suất lao động trong ngành dệt tăng nhanh. Từ đó đòi hỏi tiếp tục cải tiến phát minh máy móc. B) Không gây ra tác động gì. C) Chỉ có tác dụng làm tăng năng suất kéo sợi. D) Giảm được nhân công kéo sợi. Không đúng - Nhấp vào bất cứ nơi Đúng - Nhấp vàoCâu bấtEm trả cứ đãlời nơikhôngcủa nào em: trả lời câu hỏi này nào hoặc nhấn ControlEm đã Y đểtrả tiếplời đúng! hoặc nhấn ControlĐáp Yán Emđể đúng tiếphãy là:hoàn tụcthử làm toàn. lại lần nữa Trả lời Xóa đi làm lại Emtục phải trả lời câu hỏi để đi tiếp
  9. I- CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP. 1- Cách mạng công nghiệp ở Anh. a- Hoàn cảnh. b- Các phát minh. Từ máy kéo sợi Gien-ni, các cải tiến và phát minh khác cũng nối tiếp nhau ra đời em hãy kể tên những phát minh này?
  10. I- CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP. 1- Cách mạng công nghiệp ở Anh. a- Hoàn cảnh. b- Các phát minh. -Năm 1769, Ác-crai-tơ phát minh ra máy kéo sợi chạy bắng sức nước. -Năm 1785, Ét-mơn Các-rai chế tạo ra máy dệt đầu tiên ở Anh làm năng suất tăng 40 lần so với dệt bằng tay về sau máy dệt cũng chạy bằng sức nước.
  11. Máy kéo sợi và máy dệt chạy bằng sức nước có những hạn chế gì? A) Các nhà máy phải đặt cạnh những khúc sông chảy xiết. B) Các nhà máy có thể đặt ở bất cứ khúc sông nào. C) Về mùa đông phải ngừng hoạt động vì nước đóng băng. D) Hoạt động không phụ thuộc vào thời tiết. CâuĐápKhông trảánEm đúnglời hãyđúng của thửlà: -em:Nhấp làm lại vào lần bất nữa cứ nơi Trả lời Xóa đi làm lại ĐúngEm - đãNhấp không vào trảbất lời cứ câu nơi hỏi nào này Emnào phải hoặc trả nhấn lời câu Control hỏi để Y đểđi tiếptiếp hoặcChúc nhấn mừng Controlhoàn em Y toànđã để trả tiếp lời tục đúng tục
  12. I- CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP. 1- Cách mạng công nghiệp ở Anh. a- Hoàn cảnh. b- Các phát minh. - Năm 1769, Ác-crai-tơ phát minh ra máy kéo sợi chạy bắng sức nước. - Năm 1785, Ét-mơn Các-rai chế tạo ra máy dệt đầu tiên ở Anh làm năng suất tăng 40 lần so với dệt bằng tay về sau máy dệt cũng chạy bằng sức nước. - Năm 1784, Giêm Oát hoàn thiện việc phát minh máy hơi nước. Từ đây nhà máy có thể xây dựng ở bất cứ nơi nào thuận tiện.
  13. I- CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP. 1- Cách mạng công nghiệp ở Anh. a- Hoàn cảnh. Vì sao máy móc được sử dụng nhiều trong b- Các phát minh. ngành giao thông vận tải? -Nhu cầu vận chuyển nguyên vật liệu đến nhà máy sản xuất và đưa hàng hóa đi tiêu thụ đòi hỏi máy móc được sử dụng nhiều trong giao thông vận tải. Xe lửa Xti-phen-xơn Tàu thủy chạy bằng máy hơi nước Khánh thành tuyến đường sắt đầu tiên
  14. I- CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP. 1- Cách mạng công nghiệp ở Anh. a- Hoàn cảnh. Khi máy móc và đường sắt,phát triển đòi hỏi b- Các phát minh. nghành công nghiệp nào phát triển theo? - Ngành công nghiệp nặng phát triển năm 1850 Anh sản xuất ½ số gang thép và than đá thế giới. Henry Bessemer (Henry Bét-xmơ theo tiếng Anh) sinh ngày 19 tháng 1 năm 1813, mất ngày 15 tháng 3 năm 1898,là một kĩ sư,nhà phát minh nổi tiếng người Anh, sinh ra tại Charlton (một quận ở Luân Đôn,thủ đô nước Anh).Cả cuộc đời ông có hơn 100 phát minh, trong đó nổi bật nhất là phát minh ra phương pháp luyện thép mang tên ông- phương pháp Bessemer.
  15. I- CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP. 1- Cách mạng công nghiệp ở Anh. a- Hoàn cảnh. b- Các phát minh. Vậy thực chất cuộc cách mạng công nghiệp là gì? Các phát minh máy móc ở Anh đã đem lại kết quả và ý nghĩa c- Kết quả. như thế nào? - Cách mạng công nghiệp đã chuyển biến nền sản xuất nhỏ, thủ công sang nền sản xuất lớn bằng máy móc làm năng suất lao động tăng nhanh của cải dồi dào đưa nước Anh trở thành nước công nghiệp phát triển nhất thế giới. England Birmingham 1840 - Từ Anh cách mạng công nghiệp lan sang các nước tư bản khác.
  16. I- CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP. 2- Hệ quả của cách mạng công nghiệp. Hãy quan sát lược đồ hình 17, 18 và đưa ra nhận xét về những biến đổi ở nước Anh sau khi hoàn thành cách mạng công nghiệp? Hình 17. Lược đồ nước Anh Hình 18. Lược đồ nước Anh giữa thế kỷ XVIII đầu thế kỷ XIX
  17. I- CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP. 2- Hệ quả của cách mạng công nghiệp. - Trước cách mạng công nghiệp Anh có 4 thành phố lớn hơn 50 vạn dân vài trung tâm sản xuất thủ công không có đường giao thông lớn. Anh là nước nông nghiệp. Hình 17. Lược đồ nước Anh giữa thế kỷ XVIII
  18. I- CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP. 2- Hệ quả của cách mạng công nghiệp. - Sau cách mạng công nghiệp Anh có 14 thành phố lớn hơn 50 vạn dân nhiều khu công nghiệp và trung tâm khai thác than đá, hệ thống đường giao thông phát triển. Anh trở thành nước công nghiệp. Hình 18. Lược đồ nước Anh đầu thế kỷ XIX
  19. I- CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP. 2- Hệ quả của cách mạng công nghiệp. Vậy cách mạng công nghiệp đã đưa tới những hệ quả gì về kinh tế và xã hội? - Về kinh tế: + Nhiều khu công nghiệp xuất hiện thu hút dòng người nông + Nhiều thành phố lớn mọc lên thôn đến tìm việc làm. - Về xã hội: hình thành hai giai cấp tư sản và vô sản. + Giai cấp tư sản: nắm quyền thống trị kinh tế và xã hội + Giai cấp vô sản: là những người làm thuê bị áp bức bóc lột ngay từ đầu đã đấu tranh chống lại giai cấp tư sản bằng nhiều hình thức.
  20. CỦNG CỐ BÀI HỌC
  21. Hoàn thành thời gian ra đời, hoặc tên các phát minh trong cuộc cách mạng công nghiệp Anh? Máy kéo sợi Gien-ni Máy hơi nước 1769 1785 Câu trả lời của em: Em đã khôngKhông trả đúng lời câu - Nhấp hỏi nàyvào bất cứ nơi Đúng - Nhấp vào bất cứEm nơi đã nào trả lời đúng! Đáp án đúngnào hoànlà: hoặc toàn nhấn Control Y để tiếp hoặc nhấn Control YEm để hãytiếp thửtục làm lại lần nữa Trả lời Xóa đi làm lại Em phải trả lời câu hỏi tụcđể đi tiếp
  22. Phát minh nào đã làm cho máy móc được sử dụng rộng rãi trong các ngành kinh tế khác? Không đúng - Nhấp vào bất cứ nơi Đúng - Nhấp vào bất cứ nơi nào nào hoặc nhấn Control Y để tiếp hoặc nhấn Control Y để tiếp tục Câu trả lời của em: tục Em đã không trả lời câu hỏi này Em đã trả lời đúng! Đáp ánEm đúng hãy hoàn thửlà: làm toàn lại lần nữa Em phải trả lời câu hỏi để đi tiếp Trả lời Xóa đi làm lại
  23. Chọn nhận định đúng về hệ quả xã hội của cách mạng công nghiệp? A) Làm xuất hiện hai giai cấp là giai cấp tư sản và giai cấp vô sản B) Làm xuất hiện ba giai cấp cơ bản là: quý tộc, tư sản và vô sản CâuĐáp trả án lời đúng của em:là: Không đúng - Nhấp vào bất cứ nơi Em phải trả lời câu hỏi để đi tiếp Trả lời Xóa đi làm lại Em đã không trả lời câu hỏinào này hoặc nhấn Control Y để tiếp Đúng - Nhấp vào bất cứ Emnơi đãnào trả lời đúng! tục hoặc nhấn Control Y để tiếp hoàntục toàn
  24. Bài tập củng cố Điểm của em {score} Điểm tối đa {max-score} Số lần thực hiện {total-attempts} Question Feedback/Review Information Will Appear Here Tiếp tục Xem lại
  25. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC 1- Vì sao cách mạng công nghiệp bắt đầu từ Anh và khởi đầu từ ngành dệt? 2- Em nghĩ sao về các phát minh, để có được những phát minh đó người phát minh phải có những phẩm chất gì? 3- Hệ quả của cuộc cách mạng công nghiệp, những mặt tích cực và hạn chế, liên hệ công cuộc công nghiệp hóa ở nước ta hiện nay?
  26. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1- Sách giáo khoa, sách giáo viên lịch sử 8. 2- Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn lịch sử cấp THCS. 3- Chương trình giảm tải môn lịch sử cấp THCS. 4- Các website 5- Phần mềm biên tập video Camtastudio.