Bài giảng môn Lịch sử lớp 8 - Bài 11: Các nước Đông Nam Á cuối thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XX

pptx 5 trang thuongnguyen 3890
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn Lịch sử lớp 8 - Bài 11: Các nước Đông Nam Á cuối thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XX", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_mon_lich_su_lop_8_bai_11_cac_nuoc_dong_nam_a_cuoi.pptx

Nội dung text: Bài giảng môn Lịch sử lớp 8 - Bài 11: Các nước Đông Nam Á cuối thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XX

  1. XIN CHÀO TẤT CẢ QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN! Bài 11 Các nước Đông Nam Á cuối thế kỉ XIX - đầu thê kỉ X
  2. Vì sao khu vực Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của các nước tư bản phương Tây ? Khu vực Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược của các nước tư bản phương Tây, vì: - Vị trí địa lí: Các nước Đông Nam Á có vị trí địa lí vô cùng quan trọng. + Là một khu vực khá rộng, bao gồm nhiều nước trên lục địa và hải đảo. + Nằm trên đường hàng hải từ Tây sang Đông, nối liền Ấn Độ Dương với Thái Bình Dương. + Là cửa ngõ để đi vào lục địa châu Á rộng lớn. - Tài nguyên, thiên nhiên: là khu vực giàu tài nguyên như: lúa gạo, cây hương liệu, động vật, khoáng sản, - Dân cư: có nguồn nhân công rẻ mạt và thị trường tiêu thụ rộng lớn. - Chính trị - xã hội: Chế độ phong kiến ở các nước Đông Nam Á đang suy yếu, xã hội khủng hoảng.
  3. Chính sách thuộc địa của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á có những điểm chung nào nổi bật? - Tùy tình hình cụ thể mà mỗi nước thực dân có chính sách cai trị, bóc lột khác nhau. Tuy nhiên, nhìn chung đều có những điểm nổi bật: Vơ vét tài nguyên đưa về chính quốc, không mở mang công nghiệp ở thuộc địa, tăng các loại thuế, mở đồn điền, bắt lính, đàn áp phong trào yêu nước.
  4. Mĩ tiến hành xâm lược Phi-lip-pin như thế nào? - Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân Phi-líp-pin khỏi ách thống trị của thực dân Tây Ban Nha diễn ra quyết liệt. - Mượn cớ “giúp đỡ” nhân dân Phi-líp-pin chống Tây Ban Nha. Mĩ đã gây ra cuộc chiến tranh với Tây Ban Nha và sau đó thôn tính Phi-líp-pin.