Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết học 53: Tiếng gà trưa

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết học 53: Tiếng gà trưa

1. NGỮ VĂN LỚP 7/1
2. Tiết 53: TIẾNG GÀ TRƯA -Xuõn Quỳnh- I. Tỡm hiểu chung 1.Tác giả: Xuõn Quỳnh tờn thật Nguyễn Thị Xuân Quỳnh (1942-1988) - Quê: La Khê - Hà Đông - Hà Nội. - Là nhà thơ nữ xuất sắc trong nền thơ hiện đại Việt Nam. - Thơ bà thường viết về những điều bình dị, gần gũi với cuộc sống đời thờng, biểu lộ những rung cảm khát vọng của một trỏi tim phụ nữ chân thành, tha thiết và đằm thắm. - Năm 2001, Xuõn Quỳnh được tặng Giải thưởng Nhà nước về văn học nghệ thuật. 1942-1988
3. 2. Tỏc phẩm + Tác phẩm chính: Chồi biếc (1963), Hoa dọc chiến hào (1968), Giú Lào cỏt trắng (1974), Sân ga chiều em đi (1984), Tuyển tập truyện thiếu nhi (1995)
4. I. Tỡm hiểu chung. 1. Tỏc giả: sgk-150. 2. Tỏc phẩm: a. Xuất xứ: sgk-150. b. Thể thơ: ngũ ngụn. c. Bố cục: 3 phần.
5. II. Đọc - hiểu văn bản: 1. Tiếng gà khơi nguồn cảm xỳc.
6. II. Đọc - hiểu văn bản 1. Tiếng gà khơi nguồn cảm xỳc - đường hành quõn - bờn xúm nhỏ - Cục cục tỏc cục ta Nghe xao động nắng trưa bàn chõn đỡ mỏi gọi về tuổi thơ -> Điệp ngữ, ẩn dụ chuyển đổi cảm giỏc. => Gợi nhớ kỉ niệm tuổi thơ.
7. 2. Tiếng gà khơi gợi kỉ niệm tuổi thơ. - Tiếng gà trưa -> Điệp ngữ => Khơi mạch kỉ niệm
8. Nhúm 1: - Kỉ niệm về đàn gà, ổ trứng được thể hiện qua hỡnh ảnh thơ nào? Tỏc giả đó sử dụng những biện phỏp nghệ thuật gỡ để khắc họa kỉ niệm đú? Tỏc dụng? Nhúm 2: - Hỡnh ảnh người bà hiện lờn qua những chi tiết nào? Khắc họa hỡnh ảnh người bà, tỏc giả đó sử dụng những biện phỏp NT gỡ? Qua đú, em cú cảm nhận như thế nào về hỡnh ảnh người bà và tỡnh bà chỏu trong bài thơ?
9. 2. Tiếng gà khơi gợi kỉ niệm tuổi thơ. Nhúm 1: - Kỉ niệm về đàn gà, ổ trứng được thể hiện qua hỡnh ảnh thơ nào? Tỏc giả đó sử dụng những biện phỏp nghệ thuật gỡ để khắc họa kỉ niệm đú? Tỏc dụng?
10. a. Hỡnh ảnh đàn gà, ổ trứng. - Ổ rơm, trứng hồng - Này gà mỏi mơ gà mỏi vàng -> so sỏnh, điệp ngữ => Hỡnh ảnh đàn gà trong kớ ức tuổi thơ đẹp như tranh vẽ.
11. Nhúm 2: - Hỡnh ảnh người bà hiện lờn qua những chi tiết nào? Khắc họa hỡnh ảnh người bà, tỏc giả đó sử dụng những biện phỏp NT gỡ? Qua đú, em cú cảm nhận như thế nào về hỡnh ảnh người bà và tỡnh bà chỏu trong bài thơ?
12. b. Hỡnh ảnh người bà: - tiếng bà mắng Gà đẻ mà mày nhỡn lang mặt. - khum soi trứng chắt chiu. - lo đàn gà toi. - mong trời đừng sương muối. - Chỏu được quần ỏo mới. -> Từ lỏy, từ gợi tả, ngụn ngữ bỡnh dị. => Bà chịu thương, chịu khú hết lũng vỡ chỏu. => Chỏu biết ơn, yờu thương bà.
13. 3. Tiếng gà thụi thỳc chiến đấu.
14. 3. Tiếng gà thụi thỳc chiến đấu. Vỡ: Tổ quốc xúm làng bà tiếng gà -> Điệp ngữ => Tỡnh yờu gia đỡnh gắn với tỡnh yờu quờ hương, đất nước.
15. III. Tổng kết: Ghi nhớ: Sgk-151.
16. LUYỆN TẬP: • Bài 2/151: Viết đoạn văn nờu cảm nghĩ của em về tỡnh bà chỏu trong bài thơ này?
17. - NHỚ VÀI NẫT VỀ TÁC GIẢ - Học thuộc bài thơ, ghi nhớ. - Xem trƯớc bài “Điệp ngữ ”.