Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Cánh diều) - Tiết 29, 30, 31: Đọc hiểu văn bản Bạch tuộc
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Cánh diều) - Tiết 29, 30, 31: Đọc hiểu văn bản Bạch tuộc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
bai_giang_ngu_van_lop_7_canh_dieu_tiet_29_30_31_doc_hieu_van.pptx
Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Cánh diều) - Tiết 29, 30, 31: Đọc hiểu văn bản Bạch tuộc
- TIẾT 29,30,31 ĐỌC HIỂU VĂN BẢN BẠCH TUỘC (Trích “Hai vạn dặm dưới đáy biển” – Giuyn Vec-nơ)
- HĐ KHỞI ĐỘNG/ MỞ ĐẦU Điền thông tin vào bảng cột K Cột K Cột W Cột L Cột H Liệt kê những Liệt kê những Liệt kê những Liệt kê những điều em đã biết điều em muốn điều em đã biết điều em sẽ tiếp tục về truyện khoa biết thêm về được từ học bài tìm hiểu về truyện học viễn tưởng truyện khoa học về truyện khoa học viễn học viễn tưởng khoa học viễn tưởng. tưởng ... ... ... ...
- 1 KIẾN THỨC NGỮ VĂN BẠCH TUỘC 2 TÌM HIỂU CHUNG (Trích “Hai vạn dặm dưới đáy Dương Anh Đào- Trường Thành Mỹ- Nghi Xuân- Hà Tĩnh-0912783085 biển” – 3 ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Giuyn Vec-nơ) 4 TỔNG KẾT
- HĐ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI I. KIẾN THỨC NGỮ VĂN Chia sẻ những hiểu biết của em về truyện khoa học viễn tưởng: - Khái niệm - Đề tài - Sự kiện - Tình huống - Cốt truyện - Nhân vật - Bối cảnh
- Em đã đọc truyện khoa học viễn tưởng nào? Ấn tượng của em về truyện đã đọc. Nó dựa trên chứng cứ khoa học nào? Đọc SGK/58 tìm câu trả lời
- 1. Khái niệm: -Truyện khoa học viễn -Truyện khoa học tưởng rất ít khi chứa các viễn tưởng là những yếu tố thần kì, siêu tác phẩm văn học mà nhiên mà luôn dựa trên ở đó, tác giả tưởng những kiến thức hoặc lí tượng, hư cấu dựa thuyết khoa học tự trên thành tựu của nhiên tại thời điểm tác khoa học công nghệ. phẩm ra đời.
- 2. Đặc điểm v Đề tài Thường gắn với các lĩnh vực khoa học như công nghệ tương lai, du hành vũ trụ, người ngoài hành tinh, khám phá đại dương và lòng trái đất. v Sự kiện Từ sự kiện có thật, nhà văn tưởng tượng ra nội dung câu chuyện: Ví dụ: Từ việc bắt đầu có tàu ngầm thô sơ, Véc- biw đã tưởng tượng ra con tàu No-ti-lớt (Nautilus) có đặc điểm như một tàu ngầm hiện đại. v Tình Đột ngột bất ngờ, có phần li kì, mạo hiểm. huống v Cốt - Gắn với các sự kiện khoa học công nghệ truyện - Các sự kiện “đi trước thời gian” - Những tình huống táo bạo bất ngờ
- 2. Đặc điểm v Nhân - Những con người thông vật thái (nhà khoa học, nhà phát minh, sáng chế ) v Bối Gắn với đề tài của truyện cảnh Ví dụ: Câu chuyện trong tiểu thuyết “Hai vạn dặm dưới đáy biển” diễn ra trong nhiều ngày, nhiều thời điểm, ở một không gian biển cả rộng lớn (hai vạn dặm) hoành tráng và bí hiểm.
- 3. Một số truyện khoa học viễn tưởng nổi tiếng
- “Người máy có mơ về cừu điện không?” Là tiểu thuyết khoa học viễn tưởng của nhà văn Mỹ Philip K. Dick, được xuất bản lần đầu vào năm 1968
- “Cỗ máy thời gian” Tiểu thuyết thuộc thể loại khoa học viễn tưởng của nhà văn H. G. Wells, được xuất bản vào năm 1895.
- “The Martian”- “Người trở về từ sao hỏa” là một tiểu thuyết khoa học viễn tưởng đầu tay năm 2011 do Andy Weir viết. Cuốn sách ban đầu được tự xuất bản trên blog của Weir, ở định dạng được đăng nhiều kỳ. Năm 2014, cuốn sách được tái bản sau khi Crown Publishing Group mua bản quyền xuất bản độc quyền. Wikipedia (Tiếng Anh)
- “Nơi khu rừng chạm tới những vì sao” Tác giả: Glendv Vanderah Đứng thứ 11 trong Top 1000 Truyện Giả tưởng - Huyền Bí - Phiêu Lưu bán chạy
- “Một chín tám tư” là tên một tiểu thuyết dystopia phát hành năm 1949 của nhà văn người Anh George Orwell. Kể từ khi ra đời vào năm 1949, “Một chín tám tư” đã được xem là tác phẩm kinh điển về tư tưởng chính trị và khoa học giả tưởng.
- II. TÌM HIỂU CHUNG VỀ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM Thảo luận cặp đôi, hoàn thành PHIẾU HỌC TẬP 1
- PHIẾU HỌC TẬP 1: (1) Nêu những điều em biết về tác giả Giuyn ...................................... Thân thế, cuộc đời ...................................... Véc-nơ. Sự nghiệp sáng tác ......................................... (2) Giới thiệu về tác phẩm “Hai vạn dặm Tác phẩm viết về ai, về sự kiện gì? .......................................... dưới đáy biển”. ......................................... Yếu tố cho biết tính chất tưởng tượng .......................................... về tương lai xa so với thời điểm tác phẩm ra đời. Chỉ ra những yếu tố cho thấy người viết có ............................................ ........................................... những hiểu biết dựa vào thành tựu của ............................................ khoa học, không có các yếu tố thần kì, siêu ............................................ ........................................... nhiên như truyền thuyết, cổ tích. ............................................ ......................................... (3) Chia sẻ hiểu biết của em về văn bản Xuất xứ văn bản. .......................................... “Bạch tuộc” Cách đọc văn bản ......................................... .......................................... ......................................... Đề tài, ý nghĩa nhan đề .......................................... ......................................... Ngôi kể và tác dụng của ngôi kể .......................................... ......................................... Tình huống hấp dẫn được mô tả trong .......................................... văn bản ......................................... Nhân vật xuất hiện trong văn bản .......................................... ......................................... Nêu bối cảnh mà các nhân vật xuất .......................................... hiện
- Chia sẻ những hiểu biết của em về tác giả Giuyn Véc- nơ
- Giới thiệu hiểu biết về tác phẩm “Hai vạn dặm dưới đáy biển”
- Chia sẻ những hiểu biết của bản thân em về văn bản “Bạch tuộc” trên cơ sở các ý sau: + Nêu xuất xứ của văn bản + Cách đọc và các từ ngữ khó cần tìm hiểu.. + Đề tài, ý nghĩa nhan đề + Ngôi kể và tác dụng của ngôi kể + Tình huống hấp dẫn được mô tả trong văn bản + Nhân vật xuất hiện trong văn bản + Nêu bối cảnh mà các nhân vật xuất hiện
- TÁC PHẨM TÁC GIẢ VĂN BẢN “BẠCH TUỘC”



