Giáo án Âm nhạc Lớp 1 - Tuần 27 - Chủ đề 7: Khúc hát gia đình - Học bài hát Bé quét nhà. Nghe nhạc Cho con. Thường thức âm nhạc Ma-ra-cát. Đọc nhạc Trò chơi hỏi, đáp - Nguyễn Thị Yến

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc Lớp 1 - Tuần 27 - Chủ đề 7: Khúc hát gia đình - Học bài hát Bé quét nhà. Nghe nhạc Cho con. Thường thức âm nhạc Ma-ra-cát. Đọc nhạc Trò chơi hỏi, đáp - Nguyễn Thị Yến

1. TUẦN 27 Thứ hai, ngày 20 tháng 3 năm 2023 ÂM NHẠC 1 CHỦ ĐỀ 7: KHÚC HÁT GIA ĐÌNH Học bài hát: Bé quét nhà Nghe nhạc: Cho con Thường Thức âm nhạc: Ma – ra – cát ( Maracas) Đọc nhạc: Trò chơi Hỏi - Đáp I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1/ Hát: Bé quét nhà - Hát được đúng giai điệu, lời ca của bài Bé quét nhà. - Hát kết hợp vận động cơ thể theo nhịp điệu của bài Bé quét nhà. - Hát kết hợp sử dụng tem-bơ-rin đệm cho bài Bé quét nhà. 2/ Nghe nhạc: Cho con - Nêu được tên bài hát Cho con. - Bước đầu biết cảm nhận về bài hát Cho con. - Nghe và vận động cơ thể theo nhịp điệu của bài hát Cho con. 3/Thường thức âm nhạc - Nêu được tên nhạc cụ ma-ra-cát (maracas). - Nhận biết được nhạc cụ ma-ra-cát khi xem biểu diễn. - Ôn tập nốt nhạc Đô – Rê – Mi – Pha – Son. 4/ Đọc nhạc: Trò chơi Hỏi – Đáp. - Hát kết hợp sử dụng tem-bơ-rin đệm cho bài Bé quét nhà - Đặt được lời mới theo giai điệu Đô – Rê – Mi – Pha – Son qua trò chơi Hỏi – đáp
2. - Ôn tập tiết tấu đơn, móc đơn, lặng đen qua trò chơi Lời chào đáng yêu. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Chuẩn bị của GV + Đàn phím điện tử, tranh ảnh minh họa cho bài hát, máy chiếu, máy nghe, nhạc cụ Ma – ra - cát, bảng phụ bài đọc nhạc. + Sách giáo khoa, SGV 2. Chuẩn bị của HS + Nhạc cụ gõ: thanh phách, trống con, Ma – ra - cát + Sách giáo khoa, vở ghi III/ Kế hoạch thực hiện chủ đề TUẦN 27 Tiết 1 Học hát: BÉ QUÉT NHÀ Nhạc và lời: Hà Đức Hậu Lời: Yên Giang I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Nêu được cảm nhận về bài hát Bé quét nhà. - Hát được bài Bé quét nhà - Hát kết hợp vận động cơ thể theo giai điệu của bài hát. - Hát kết hợp sử dụng được tem – bơ – rin để đệm cho bài hát Bé quét nhà. * HSKT: - Nhớ tên bài hát, biết hát theo bài hát - Biết vỗ tay, hòa nhập cùng các bạn trong giờ học. II. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS A. Khởi động
3. - Trò chơi kịch câm: GV ghi công việc - 1 HS bốc thăm và diễn tả cho cả lớp như quét nhà, rửa bát, gấp quán áo, đoán. tưới cây cho vào chiếc hộp B. Hình thành kiến thức mới - GV cho HS quan sát một số hình ảnh và trả lời câu hỏi: Các bạn nhỏ trong - Trả lời câu hỏi và chia sẻ tranh đang làm gì? Ở nhà em thường giúp đỡ gia đình những việc gì? - Giới thiệu và chia sẻ một số thông tin về tác giả, nhịp, tính chất bài hát - Mở băng hát mẫu cho HS nghe - Nghe và ghi nhớ + Em hãy chia sẻ cảm xúc khi nghe bài hát? - Nghe bài hát Be quét nhà và cảm nhận tính chất âm nhạc của bài hát. - Hướng dẫn HS chia câu cho bài hát - Chia sẻ cảm xúc - GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu: Câu 1: Một sợi rơm vàng là hai sợi - Lắng nghe và ghi nhớ vàng rơm. - HS đọc đồng thanh tiết tấu lời ca bài Câu 2: Bà bện chổi to bà làm chổi nhỏ. hát Câu 3: Chổi to chổi to bà quét sân kho, ấy còn chổi nhỏ bà để dành bé chăm lo quét nhà C. Luyện tập - GV đàn và dạy hát từng câu theo lối móc xích: ( Lưu ý câu 3 dài có thể chia ra làm 2 câu nhỏ để dạy). + GV theo dõi, hướng dẫn HS sửa chỗ
4. còn sai. (Nếu có). + GV hướng dẫn HS hát hoàn chỉnh - HS lắng nghe GV đàn giai điệu, tập bài và nhấn mạnh việc thể hiện đúng hát hoà cùng với tiếng đàn. sắc thái, tình cảm của bài hát. - Yêu cầu HS hoạt động nhóm và quan sát, hỗ trợ, sửa sai ( Nếu có) - Thực hiện và ghi nhớ - Mời một vài nhóm trình bày kết quả trước lớp. GV chia sẻ, bổ sung, động viên kịp thời. - Thực hiện *Hát kết hợp sử dụng tem-bơ-rin gõ đệm cho bài Bé quét nhà - HD HS sử dụng Tem – bơ – rin đệm - Hoạt động nhóm cho bài hát theo mẫu dưới đây: - Một số nhóm tình bày, chia sẻ - Áp dụng thực hành câu 1 bài Bé quét nhà. - Mời một vài nhóm trình bày trước lớp. GV chia sẻ, bổ sung, động viên kịp thời. - Quan sát và thực hiện. D. Ứng dụng * Hoạt động nhóm - Yêu cầu các nhóm HS chọn 1 trong các hoạt động ứng dụng sau: + Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Các nhóm thực hiện + Hát kết hợp vận động cơ thể
5. * Hoạt động với cộng đồng - GV nêu yêu cầu: Hát bài Bé quét nhà - Một số nhóm tình bày, chia sẻ trong các sinh hoạt của lớp, của trường và sinh hoạt văn hóa tại cộng đồng. E. Hoạt động ứng dụng cao - Vẽ bức tranh minh họa cho bài hát Bé quét nhà - Các nhóm thực hiện - Ghi nhớ - Ghi nhớ và thực hiện ở nhà cùng người thân