Mẫu sổ chủ nhiệm Lớp 1 - Năm học 2020-2021

Nội dung text: Mẫu sổ chủ nhiệm Lớp 1 - Năm học 2020-2021

1. SỔ CHỦ NHIỆM Lớp: 1 Năm học 2020 – 2021 I. THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN: - Họ và tên: - Sinh ngày: - Quê quán: - Nơi ở hiện nay: - Trình độ chuyên môn: - Trình độ Tin học: Trình độ Ngoại ngữ: - Số điện thoại: - Ngày vào ngành: II. THÔNG TIN LỚP HỌC: 1. Đặc điểm tình hình của lớp: - Sĩ số: 43 học sinh . Trong đó: Nam: 27; Nữ: 16 - Số đội viên: 0 - Số học sinh thuộc diện hộ nghèo: 0 Học sinh có HCKK: 1 - Lớp trưởng: Em Em - Lớp phó học tập: - Lớp phó văn - thể - mỹ: Em - Tổ trưởng tổ 1: Em - Tổ trưởng tổ 2: Em - Tổ trưởng tổ 3: Em - Tổ trưởng tổ 4: Em 2. Ban đại diện cha mẹ học sinh: - Họ và tên: Pha – Trưởng ban. SĐT: - Họ và tên: – Phó ban. SĐT: - Họ và tên: - Ủy viên. SĐT: 3. Thông tin cơ bản học sinh:
2. Stt Họ và tên Nữ Ngày sinh Họ tên cha Họ tên mẹ Số điện thoại 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
3. 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44
4. Học sinh có năng khiếu Biểu hiện năng khiếu TT Họ và tên (Thể hiện nổi trội ở các lĩnh vực văn hóa, văn nghệ, TDTT, ) 1 Vẽ 2 Vẽ 3 Múa 4 Múa 5 Hát 6 Hát Học sinh phát âm chưa chuẩn: TT Họ và tên Lỗi phát âm Ghi chú 1 Ngọng hầu hết các âm, vần, nói chưa tròn chữ. 2 Dấu ?, ~ 3 Dấu ?, ~ 4 Dấu ~ 5 Dấu ~ 6 Dấu ?, ~, vần an, ăn 7 Vần an, anh 8 Dấu ?, ~ 9 Dấu ~ 10 5. Thuận lợi, khó khăn a. Thuận lợi: - Trường lớp có cơ sở vật chất khang trang, đầy đủ tiện nghi như quạt, đèn điện, điều hòa, tủ đồ dùng
5. - Nhà trường trang bị cho lớp trang thiết bị dạy học hiện đại gồm máy chiếu, bộ máy vi tính kết nối mạng giúp GV thuận tiện hơn trong việc triển khai các hoạt động dạy học hàng ngày. - Đa số học sinh có trình độ nhận thức tương đối đồng đều, ngoan ngoãn và có ý thức chấp hành kỉ luật chung. - Phần lớn học sinh có địa bàn cư trú thuộc địa phận xã giúp thuận lợi trong quá trình phụ huynh đưa đón con đi học. Phụ huynh lớp 1 đa phần rất quan tâm đến việc học của con em mình, phối hợp tốt với GVCN trong quá trình giáo dục học sinh. b. Khó khăn: - Lớp có tỉ lệ học sinh nam (27 em) cao hơn nhiều so với học sinh nữ (16 em), trong đó nhiều em rất hiếu động như .Ngoài ra, học sinh nhận thức không ổn định, học sinh bị liệt hai chân bẩm sinh gây nhiều khó khăn trong công tác giáo dục và rèn nề nếp mỗi ngày. - Một số PH trình độ nhận thức còn hạn chế hoặc quá bận rộn, chưa phối hợp kịp thời với GV. III. NỘI DUNG KẾ HOẠCH: 1. Những chỉ tiêu phấn đấu năm học 2020 – 2021: - Học sinh hoàn thành xuất sắc : . HS = % - Học sinh hoàn thành tốt: HS = % - Học sinh hoàn thành: HS = % - Học sinh chưa hoàn thành: HS = % - Năng lực: HS = 100% Phẩm chất: HS = 100%. - Số HS đạt giải các cấp: + Cấp Trường: + Cấp Huyện: - Lớp đạt lớp VSCĐ: + Loại A: HS = % + Loại B: HS = % - Tham gia các hoạt động phong trào:
6. + HS đạt giải vẽ tranh: HS + HS đạt giải văn nghệ: + 100% HS tham gia các cuộc vận động, phong trào nhân đạo, từ thiện do các cấp phát động. + Hưởng ứng tích cực và hiệu quả các phong trào thi đua của Đội phát động. - Tham gia phong trào TDTT: Tốt - Danh hiệu thi đua của lớp: Lớp Tiên tiến. 2. Biện pháp thực hiện: - Kiện toàn Ban cán sự lớp, tổ chức học tập nội quy trường lớp ngay từ đầu năm học. Hướng dẫn cụ thể nhiệm vụ của từng em cán bộ lớp trước tập thể để tất cả các em hiểu vai trò và nhiệm vụ của các thành viên trong ban cán sự lớp. - Động viên, nhắc nhở học sinh đi học đều, chuyên cần. Quan tâm đặc biệt những học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn. - Tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua các bộ môn văn hoá, đặc biệt là môn Đạo đức; các hoạt động đội thiếu niên nhi đồng và các hoạt động ngoại khoá nhằm hình thành cho học sinh thái độ tự tin, tự trọng, có trách nhiệm với lời nói và hành động của bản thân. - Phối hợp với Tổng phụ trách đội tổ chức tốt các hoạt động tập thể, đặc biệt là giờ chào cờ và giờ sinh hoạt lớp. Quan tâm đổi mới nội dung, hình thức sinh hoạt, công khai nội dung thi đua, nội dung kiểm tra đánh giá kết quả học sinh. - Thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả việc dạy bộ tài liệu “Giáo dục nếp sống thanh lich, văn minh cho học sinh Thủ đô”. - Giáo dục học sinh thực hiện tốt “5 điều Bác Hồ dạy”. Thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí minh”. - Thực hiện tốt việc giáo dục kĩ năng sống, giáo dục môi trường, an toàn giao thông, cho học sinh vào chiều thứ 6 hàng tuần và lồng ghép trong các môn học, trong các giờ hoạt động tập thể.
7. - Tăng cường công tác giáo dục học sinh giữ gìn vệ sinh trường lớp, bảo vệ cây xanh, bồn hoa, cây cảnh. Thực hiện trang trí lớp học xanh - sạch - đẹp – thân thiện. Xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”. - Rèn cho học sinh thói quen lao động ở nhà, ở trường, lớp. Lao động là niềm vui và trách nhiệm của học sinh. Giáo dục cho học sinh biết quý trọng thành quả lao động. - Thường xuyên phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp trong công tác giáo dục học sinh, khen thưởng kịp thời những học sinh tích cực, những học sinh tiến bộ, trong học tập và rèn luyện
8. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG 9 1. Kế hoạch: Nội dung công việc Giải pháp thực hiện - Tổ chức tốt ngày khai giảng 5/9 - Trang trí lớp, nhắc HS mặc đồng phục và đi dép quai hậu. - Duy trì sĩ số, duy trì phổ cập giáo - Theo dõi hàng ngày, kịp thời xử lý nếu có dục. trường hợp HS bỏ học giữa chừng. - Giáo dục HS theo chủ điểm “Mái - Tổ chức tốt các giờ chào cờ đầu tuần và trường mến yêu” sinh hoạt lớp. - Ổn định tổ chức lớp, bầu ban cán - Tổ chức bầu lớp trưởng, lớp phó; chia tổ, sự lớp. bầu tổ trưởng, tổ phó trong giờ SHL. - Tổ chức tốt tuần làm quen với - GV HD HS cách sử dụng nhà VS, tham HS lớp 1. quan và giới thiệu các phòng chức năng, làm quen với cô và các bạn. - Học nội quy học sinh, kiểm tra - Giáo viên trực tiếp phổ biến nội quy, đồ dùng học tập. kiểm tra sách giáo khoa, đồ dùng học tập của học sinh. - Quan tâm rèn nề nếp: giờ giấc, - Phối hợp với PHHS nhắc nhở các con truy bài, mặc đồng phục, ăn – ngủ mặc đồng phục, đi học đúng giờ Rèn bán trú, xếp hàng ra về, chuẩn bị hàng ngày trong quá trình học tập và sinh bài trước khi đến lớp . hoạt trên lớp. - Thực hiện tốt an toàn giao thông - Dạy ATGT vào các tiết HĐTT. Thường và giáo dục kĩ năng sống cho HS xuyên nhắc nhở học sinh đội mũ bảo hiểm cùng ý thức bảo vệ môi trường. khi ngồi trên xe máy và thực hiện tốt các quy định nhằm đảm bảo an toàn giao thông. Lồng ghép giáo dục KNS và BVMT trong các giờ học hoặc giờ ăn, ngủ. - Họp cha mẹ học sinh đầu năm. - Lên kế hoạch và nội dung chi tiết, viết giấy mời họp. - Tổ chức vui trung thu cho học - Tổ chức cho học sinh đúng ngày rằm sinh tháng 8 theo kế hoạch của nhà trường - Quan tâm đến việc phân hóa đối - GV chú ý sát sao HS trong từng tiết học, tượng học sinh, đặc biệt là HSY. đặc biệt là các em: Huy Thiên, Đức Thắng, Quan tâm đến chất lượng buổi 2. Ngân Thương, Thế Vinh - Tập trung rèn đọc, sửa ngọng cho - Lập danh sách HS cần sửa ngọng, sửa HS. trong các tiết học và sinh hoạt hàng ngày. - Khuyến khích HS tham gia sân - Hướng dẫn PH cách đăng nhập và cùng chơi “Trạng nguyên Tiếng Việt” con tham gia thi. - Đặc biệt quan tâm đến công tác - Nhắc HS thường xuyên rửa tay với xà vệ sinh phòng dịch COVID 19. phòng, đeo khẩu trang nơi công cộng, giữ VS cá nhân và vệ sinh chung sạch sẽ.
9. 2.Đánh giá kết quả: * Ưu điểm: - Tổ chức ngày khai giảng 5/9 vui tươi, ý nghĩa. - Sĩ số lớp được duy trì và ổn định, không có HS bỏ học giữa chừng. - Tổ chức tốt các giờ chào cờ đầu tuần và sinh hoạt lớp theo chủ điểm “Mái trường mến yêu”. HS biết yêu quý và tự hào về truyền thống tốt đẹp của Nhà trường. - Đội ngũ cán bộ lớp được kiện toàn, các con đang làm quen với vai trò mới dưới sự hướng dẫn của giáo viên. - HS đã quen dần với nếp học tập và sinh hoạt ở lớp 1, nhiều HS đã tích cực làm quen với nhiều bạn mới. - HS dần nắm bắt được nội quy của trường, lớp. Đa số HS chuẩn bị đủ đồ dùng học tập. - Nề nếp lớp bước đầu đi vào ổn định. Nếp mặc đồng phục, truy bài, chuẩn bị bài trước khi đến lớp tốt. - HS bước đầu có ý thức đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông và biết giữ trường lớp sạch đẹp. - Tổ chức tốt cuộc họp PH đầu năm. - Tổ chức Tết trung thu vui tươi, đem lại hứng khởi cho học sinh. - GV đã quan tâm đến đối tượng HSY, đặc biệt là các em: Huy Thiên, Đức Thắng, Ngân Thương, Thế Vinh. - GV tăng cường rèn đọc, sửa ngọng cho HS, đặc biệt là: Huy Thiên, Quang Thái, Thế Vinh, Lê Thảo. - Một số HS tích cực tham gia sân chơi “Trạng nguyên Tiếng Việt” như: Ngọc Thái, Bảo Phúc, Bảo Trân, Ánh Trang. - Công tác vệ sinh phòng dịch Covid (vệ sinh lớp học – vệ sinh cá nhân) tốt. * Tồn tại: - Còn một vài HS hay đi học muộn: Quang Thái, Ánh Trang. - Một số HS chưa tập trung trong giờ học, còn nói chuyện riêng và nói tự do nhiều: Lê Tú, Băng Tâm, Huyền Thư, Đức Thắng, Minh Tâm, Huy Thiên. - Một số em còn nhút nhát, chưa hăng hái xây dựng bài: Vũ Thảo, Nguyễn Tuấn, Phương Minh. - Đội ngũ cán bộ lớp còn non trẻ, chưa thực hiện tốt nhiệm vụ của mình. * Hướng khắc phục: - Nhắc nhở HS đồng thời trao đổi lại với PH về giờ giấc đi học của con. - Trong các tiết học, GV thường xuyên nhắc nhở HS để các con dần thực hiện được nề nếp trong giờ học. - Động viên, khuyến khích các học sinh còn nhút nhát, khen ngợi để các em tự tin hơn trước tập thể. - Hướng dẫn đội ngũ cán bộ lớp một cách cụ thể từng công việc và nhiệm vụ tương ứng.
10. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG 10 1. Kế hoạch Nội dung công việc Giải pháp thực hiện - Tiếp tục duy trì sĩ số, duy trì phổ cập - Theo dõi hàng ngày, kịp thời xử lý giáo dục. nếu có trường hợp HS bỏ học giữa - Giáo dục học sinh theo chủ điểm chừng. “Em yêu Hà Nội” – giới thiệu ngày - Giáo dục lòng yêu mến và tự hào về truyền thống Thủ đô 10/10. Thủ đô, tổ chức sinh hoạt lớp theo chủ đề tuần, giới thiệu với HS về ý nghĩa - Thực hiện tốt an toàn giao thông và lịch sử của ngày 10/10. giáo dục kĩ năng sống cho HS cùng ý - Dạy ATGT vào các tiết HĐTT. Dạy thức bảo vệ môi trường. tốt bộ tài liệu rèn nếp sống thanh lịch – văn minh. Lồng ghép GD KNS và BVMT trong các giờ học hoặc giờ ăn, - Phát động thi đua học tập chào mừng ngủ. - GV động viên, khuyến khích học ngày 20/10 – Hưởng ứng tuần lễ học sinh thi đua học tốt để giành nhiều tập suốt đời. phiếu khen tặng bà, tặng mẹ. - Tổ chức tốt ngày 20/10 trong lớp. - Tổ chức cho HS hát múa và làm thiếp chúc mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20/10. - Tiếp tục rèn nề nếp cho học sinh. - GV quan tâm những HS hay vi phạm Đặc biệt quan tâm đến nếp truy bài, vệ nội quy, nhắc nhở các em thực hiện sinh. nghiêm túc hơn. - Chú ý đến các em còn viết chậm, sai - Quan tâm phân hóa đối tượng học cỡ chữ (Huy Thiên, Đức Thắng) và sinh. các em đọc chậm (Phương Minh, Ngân Thương). Rèn nhiều trong các tiết học, đặc biệt là tiết Luyện đọc, Luyện viết. - Tiếp tục nâng cao ý thức phòng dịch - Nhắc nhở học sinh thực hiện vệ sinh Covid 19. cá nhân và vệ sinh chung hàng ngày, cả trên lớp cũng như ở nhà. - Khuyến khích HS tiếp tục tham gia - GV thường xuyên kiểm tra, hướng các vòng thi mới của sân chơi “Trạng dẫn và động viên HS tham gia thi. Nguyên Tiếng Việt” - GV thường xuyên kiểm tra, nhắc - Nhắc nhở HS có ý thức giữ gìn sách nhở HS không viết, vẽ bậy ra sách, vở, ĐDHT. không xé sách vở, cần giữ gìn ĐDHT.
11. 2. Đánh giá kết quả: * Ưu điểm: - Sĩ số lớp được duy trì và ổn định, không có HS bỏ học giữa chừng. - HS nắm được ý nghĩa của ngày truyền thống 10/10, biết yêu quý và tự hào về Thủ đô Hà Nội ngàn năm văn hiến. - HS có ý thức khi tham gia giao thông, biết bảo vệ và giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Các tổ và cá nhân tích cực hưởng ứng thi đua chào mừng 20/10. Đặc biệt khen ngợi các em: Ánh Trang, Quỳnh Trang, Ngọc Thái, Bảo Châu, Bảo Ánh, Quang Phúc. - Tổ chức ngày 20/10 vui tươi, giản dị và ý nghĩa. - HS dần ổn định nếp truy bài, xếp hàng, vệ sinh, giờ giấc. - GV đã quan tâm đến việc rèn đọc, sửa ngọng và luyện tập kiến thức cơ bản cho các HSY: Huy Thiên, Đức Thắng, Phương Minh, Ngân Thương. - GV đã tiến hành đo nhiệt độ, rửa tay sát khuẩn cho HS mỗi ngày. - 1 số HS tham gia tích cực thi các vòng tiếp theo của sân chơi “Trạng Nguyên Tiếng Việt”. - Đa số HS biết giữ gìn sách vở, bảo quản tốt đồ dùng học tập. * Tồn tại: - Nhiều HS chưa thật tích cực tham gia sân chơi “Trạng nguyên Tiếng Việt” do các gia đình còn nhiều hạn chế về máy tính. - Một số HS chưa biết giữ VS chung, còn vứt vỏ túi nilong bọc ngoài ống hút sữa ra lớp trong giờ uống sữa học đường: Bảo Phúc, Minh Tâm. - Một số HS có trình độ nhận thức còn hạn chế mặc dù đã được GV quan tâm nhiều: Huy Thiên, Ngân Thương, Đức Thắng. - Một số em chưa có ý thức giữ gìn và bảo quản đồ dùng học tập: Minh Tâm, Bảo Phúc, Quang Vinh. * Hướng khắc phục: - GV tạo điều kiện cho HS làm quen với máy tính cá nhân của GV, hướng dẫn các em tham gia thi “Trạng nguyên Tiếng Việt” vào các giờ nghỉ giải lao. - GV thường xuyên nhắc nhở HS giữ VS cá nhân và vệ sinh chung. - Với những HS có trình độ nhận thức hạn chế, GV cần trao đổi thường xuyên và cụ thể với PHHS để họ nắm được tình hình học tập của con, từ đó phối hợp tốt với GV trong việc hướng dẫn con học tập ở nhà. - GV giải thích cho HS lí do phải giữ gìn và bảo quản đồ dùng học tập. Nhờ PHHS dán tên con vào các đồ dùng, tránh thất lạc.
12. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG 11 1. Kế hoạch Nội dung công việc Giải pháp thực hiện - Tiếp tục duy trì sĩ số, duy trì phổ cập - Theo dõi hàng ngày, kịp thời xử lý giáo dục. nếu có trường hợp HS bỏ học giữa chừng. - Giáo dục học sinh theo chủ điểm - Giáo dục lòng yêu mến và biết ơn “Kính yêu thầy cô giáo” – giới thiệu thầy cô, tổ chức sinh hoạt lớp theo chủ ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. đề tuần, giới thiệu với HS về ý nghĩa của ngày NGVN 20/11. - Thực hiện tốt an toàn giao thông và - Dạy ATGT vào các tiết HĐTT. Dạy giáo dục kĩ năng sống cho HS cùng ý tốt bộ tài liệu rèn nếp sống thanh lịch thức bảo vệ môi trường. – văn minh. Lồng ghép giáo dục KNS và BVMT trong các giờ học. - Phát động thi đua học tập chào mừng - GV động viên, khuyến khích học ngày 20/11. sinh thi đua học tốt để giành nhiều phiếu khen. - Tiếp tục duy trì nề nếp, ổn định tổ - GV quan tâm những HS hay vi phạm chức lớp. nội quy, nhắc nhở các em thực hiện nghiêm túc hơn. - Quan tâm đến chất lượng buổi - Tích cực rèn đọc, viết, làm toán cho 2/ngày, quan tâm phân hóa đối tượng HS. Đặc biệt chú ý đến các em còn HS. viết chậm, sai cỡ chữ (Thế Vinh, Huy Thiên, Đức Thắng, Nguyễn Tuấn) và các em đọc chậm (Phương Minh, Ngân Thương, Huy Thiên). Rèn nhiều trong các tiết học, đặc biệt là tiết Luyện đọc, Luyện viết. - Tiếp tục nâng cao ý thức phòng dịch - Nhắc nhở học sinh thực hiện vệ sinh Covid 19. cá nhân và vệ sinh chung hàng ngày, cả trên lớp cũng như ở nhà. - Khuyến khích HS tiếp tục tham gia - GV thường xuyên kiểm tra, hướng các vòng thi mới của sân chơi “Trạng dẫn và động viên HS tham gia thi Nguyên Tiếng Việt” (Ánh Trang, Bảo Châu, Quỳnh Trang, Ngọc Thái). - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ dự thi - GV phối hợp với PH HD luyện tập. 20/11. - GV đánh giá chính xác, hoàn thành - Đánh giá HS định kì GKI theo TT27 exam đúng tiến độ theo TT 27.
13. 2. Đánh giá kết quả: * Ưu điểm: - Sĩ số lớp được duy trì và ổn định, không có HS bỏ học giữa chừng. - HS nắm được ý nghĩa của ngày truyền thống 20/11, biết yêu quý, kính trọng và biết ơn các thầy cô giáo. - HS có ý thức khi tham gia giao thông, biết bảo vệ và giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Các tổ và cá nhân tích cực hưởng ứng thi đua chào mừng 20/11. Đặc biệt khen ngợi các em: Bảo Châu, Viết Thông, Ánh Trang, Huyền Thư .Tổ chức ngày 20/11 vui tươi, giản dị và ý nghĩa. - Nếp truy bài, xếp hàng, vệ sinh, giờ giấc đã đi vào ổn định. - Chất lượng buổi 2/ngày được quan tâm đặc biệt. GV đã quan tâm đến việc rèn đọc, sửa ngọng và luyện tập kiến thức cơ bản cho các HSY: Huy Thiên, Đức Thắng, Phương Minh, Ngân Thương 1 số em đã có những tiến bộ đáng kể: Phương Minh, Lê Thảo. - GV đã tiến hành đo nhiệt độ, rửa tay sát khuẩn cho HS mỗi ngày. - 1 số HS tham gia tích cực các vòng thi tiếp theo của sân chơi “Trạng Nguyên Tiếng Việt”: Ngọc Thái, Bảo Châu, Quynh Trang. - Tiết mục dự thi văn nghệ 20/11 đạt giải Nhất. - Hoàn thành đánh giá học sinh GKI theo thông tư 27. * Tồn tại: - Nhiều HS chưa thật tích cực tham gia sân chơi “Trạng nguyên Tiếng Việt” do các gia đình còn nhiều hạn chế về máy tính. - Một vài học sinh còn đi học muộn hoặc đi dép lê đến trường: Đức Thắng, Thanh Trúc. - Một số HS chưa biết giữ VS chung, còn vứt rác bừa bãi ra ngoài thùng rác: Tiến Trường, Phúc Thiện. - Một số HS tiếp thu chậm, chưa chăm học: Ngân Thương, Huy Thiên, Minh Tâm. * Hướng khắc phục: - GV tạo điều kiện cho HS làm quen với máy tính cá nhân của GV, hướng dẫn các em tham gia thi “Trạng nguyên Tiếng Việt” vào các giờ nghỉ giải lao. - GV trao đổi với PHHS về việc thực hiện các nội qui của trường, lớp, đặc biệt là giờ giấc. - GV thường xuyên nhắc nhở HS giữ VS cá nhân và vệ sinh chung. - Với những HS có trình độ nhận thức hạn chế, GV cần trao đổi thường xuyên và cụ thể với PHHS để họ nắm được tình hình học tập của con, từ đó phối hợp tốt với GV trong việc hướng dẫn con học tập ở nhà.
14. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG 12 1. Kế hoạch Nội dung công việc Giải pháp thực hiện - Tiếp tục duy trì sĩ số, duy trì phổ cập - Theo dõi hàng ngày, kịp thời xử lý giáo dục. nếu có trường hợp HS bỏ học giữa chừng. - Giáo dục học sinh theo chủ điểm - Phối hợp với cán bộ lớp theo dõi học “Tiếp bước cha anh” – giới thiệu ngày tập, thi đua chào mừng Ngày 22/12. Thành lập quân đội nhân dân Việt Nam Cuối mỗi tuần, GV tổng kết và khen 22/12. Phát động thi đua học tập chào ngợi những HS chăm ngoan, có thành mừng ngày 22/12. tích tốt trong các hoạt động học tập. - Tiếp tục duy trì nề nếp, ổn định tổ - GV quan tâm những HS hay vi phạm chức lớp. nội quy, nhắc nhở các em thực hiện nghiêm túc hơn. - Giáo dục HS thực tốt nếp sống - Dạy tốt bộ tài liệu rèn nếp sống thanh TL-VM, an toàn giao thông; giáo dục lịch – văn minh. Lồng ghép giáo dục kĩ năng sống, an ninh quốc phòng cho KNS, ANQP và BVMT trong các giờ HS cùng ý thức bảo vệ môi trường. học. - Quan tâm đến chất lượng buổi - Thường xuyên kiểm tra, đốn đốc HS 2/ngày, quan tâm phân hóa đối tượng học tập. HS. - Khuyến khích HS tiếp tục tham gia - GV hướng dẫn và động viên HS tham các vòng thi mới của sân chơi “Trạng gia thi (Ánh Trang, Bảo Châu, Quỳnh Nguyên Tiếng Việt” Trang, Ngọc Thái). - Lên kế hoạch ôn tập chuẩn bị thi cuối - Làm đề cương, tăng cường ôn tập cho HKI cho HS. HS chuẩn bị thi Cuối HK I. - Tăng cường bồi dưỡng học sinh chưa - GV phối hợp với PH HD luyện tập. hoàn thành các môn học. - Tiếp tục nâng cao ý thức phòng dịch - Nhắc nhở học sinh thực hiện vệ sinh Covid 19. cá nhân và vệ sinh chung hàng ngày, cả trên lớp cũng như ở nhà.
15. 2. Đánh giá kết quả: * Ưu điểm: - Sĩ số lớp được duy trì và ổn định, không có HS bỏ học giữa chừng. - HS nắm được ý nghĩa của ngày truyền thống 22/12. HS yêu quý, kính trọng và biết ơn lực lượng quân đội nhân dân Việt Nam. - Nếp truy bài, xếp hàng, vệ sinh, giờ giấc đã đi vào ổn định. - HS có ý thức khi tham gia giao thông, biết bảo vệ và giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Chất lượng buổi 2/ngày được quan tâm đặc biệt. GV đã quan tâm đến việc rèn đọc, sửa ngọng và luyện tập kiến thức cơ bản cho các HSY: Huy Thiên, Đức Thắng, Phương Minh, Ngân Thương 1 số em đã có những tiến bộ đáng kể: Phương Minh, Lê Thảo. - Một số HS tham gia tích cực các vòng thi tiếp theo của sân chơi “Trạng Nguyên Tiếng Việt”: Ngọc Thái, Bảo Châu, Quỳnh Trang. - Kết quả học tập Học kì I Tự nhiên S M Tiếng Việt Toán Đạo đức Âm nhạc Mỹ thuật HĐTN Thế dục T ức và xã hội T độ SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 1 T 18 41,9 32 74,4 22 51,2 20 46.5 10 23,3 17 39,5 20 46.5 13 30,2 2 H 24 55,8 10 23,3 21 48,8 24 53,5 33 76,7 26 60,5 24 53,5 30 69,8 3 C 1 2,3 1 2.3 - Bước đầu bồi dưỡng có hiệu quả cho những học sinh chưa hoàn thành các môn học: Ngân Thương, Minh Tâm, Huy Thiên. - GV đã tiến hành đo nhiệt độ, rửa tay sát khuẩn cho HS mỗi ngày. * Tồn tại: - Do thời tiết lạnh, một vài học sinh còn đi học muộn hoặc đi dép lê đến trường: Đức Thắng, Thanh Trúc. - Một số HS chưa biết giữ VS chung, còn vứt rác bừa bãi ra ngoài thùng rác: Tiến Trường, Phúc Thiện. - Một số HS tiếp thu chậm, cần cố gắng nhiều hơn: Ngân Thương, Huy Thiên, Minh Tâm. * Hướng khắc phục: . - GV trao đổi với PHHS về việc thực hiện các nội qui của trường, lớp, đặc biệt là giờ giấc. - GV thường xuyên nhắc nhở HS giữ VS cá nhân và vệ sinh chung. - Với những HS có trình độ nhận thức hạn chế, GV cần trao đổi thường xuyên và cụ thể với PHHS để họ nắm được tình hình học tập của con, từ đó phối hợp tốt với GV trong việc hướng dẫn con học tập ở nhà.
16. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG 1 + 2 1. Kế hoạch Nội dung công việc Giải pháp thực hiện - Duy trì sĩ số, phổ cập giáo dục - GVCN điểm danh mỗi ngày bằng phần mềm EnetViet. - Giáo dục học sinh theo chủ điểm - Thông qua các tiết học, GV giáo dục “Ngày tết quê em”. tình yêu quê hương, đất nước; hiểu và gìn giữ những nét độc đáo của ngày Tết cổ truyền. - Tổ chức tìm hiểu ý nghĩa của các - Tổ chức cho HS hát múa,tìm hiểu về hoạt động diễn ra trong ngày Tết. ngày Tết, lồng ghép dạy trong các tiết Hướng dẫn HS tham gia kí cam kết HĐTN. NĐ 36/CP về tàng trữ các chất gây nổ. - Đôn đốc HS chuẩn bị đầy đủ sách vở, - GV thường xuyên kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập cho chương trình kì 2. đồ dùng học tập của học sinh. - Phát động đợt thi đua lập thành tích - GV phát động trước lớp và đưa ra Mừng đảng mừng xuân. một số hình thức khuyến khích HS. - Tiếp tục rèn nề nếp cho học sinh. Đặc - GV quan tâm những HS hay vi phạm biệt quan tâm đến nếp truy bài, vệ sinh. nội quy, nhắc nhở các em thực hiện nghiêm túc hơn. - Khuyến khích HS tiếp tục tham gia - GV thường xuyên kiểm tra, hướng các vòng thi mới của sân chơi “Trạng dẫn và động viên HS tham gia thi. Nguyên Tiếng Việt” - Giáo dục HS thực tốt an toàn giao - Lồng ghép giáo dục KNS, ANQP và thông; giáo dục kĩ năng sống, an ninh BVMT trong các giờ học. Cho HS vệ quốc phòng cho HS cùng ý thức bảo vệ sinh lớp học hàng tuần kết hợp chăm môi trường. sóc công trình măng non. - Tổ chức dạy kiến thức mới đồng thời - Triển khai việc dạy trực tuyến trên ôn tập kiến thức cho học sinh trong Zoom đồng thời giao bài tập cho HS giai đoạn nghỉ dịch. thông qua phiếu giao việc. - Tiếp tục nâng cao ý thức phòng dịch - Tích cực truyền tải thông điệp 5K Covid 19, tăng cường các biện pháp đến PH và HS thông qua các kênh phòng dịch, chuẩn bị các điều kiện tốt EnetViet, vnedu Nhà trường tiến hành nhất chào đón HS quay lại trường sau phun khử khuẩn định kì, GV tích cực nghỉ dịch. dọn VS lớp học, trường học mỗi tuần.
17. 2. Đánh giá kết quả: * Ưu điểm: - Duy trì sĩ số 100%. HS đi học đủ, không có HS bỏ học giữa chừng. - Dạy và học tốt theo chủ điểm tháng. HS nắm được các phong tục truyền thống của quê hương diễn ra trong dịp Tết. - 100% HS tham gia kí cam kết NĐ 36/CP về tàng trữ các chất gây nổ. - Đa số HS có ý thức chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập, đi học đúng giờ, trang phục gọn gàng khi đến lớp. - 100% HS hưởng ứng tham gia đợt thi đua lập thành tích Mừng đảng mừng xuân. - Nếp truy bài, xếp hàng, vệ sinh, giờ giấc đã đi vào ổn định. - 8 em HS tham gia sân chơi Trạng Nguyên Tiếng Việt. - HS có ý thức khi tham gia giao thông, biết bảo vệ và giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Triển khai có hiệu quả việc dạy trực tuyến trên Zoom đồng thời giao bài tập cho HS thông qua phiếu giao việc mỗi ngày. - 100 % PH và HS đều ủng hộ và phối hợp với GVCN trong công tác phòng chống dịch bệnh covid– 19. Thực hiện tốt 5K trong thời gian nghỉ dịch. Trước và sau tết, đa số HS đều có ý thức học tập, chuẩn bị đầy đủ đồ dùng bài vở tham gia học trực tuyến. 100 % HS đủ điều kiện để quay lại trường học. * Tồn tại: - Trong tháng 1 còn 3HS nghỉ học do sốt. - Một số HS đi học muộn, chưa chuẩn bị đủ đồ dùng, sách vở khi đến lớp. - Trong tháng 2 còn một số em HS tham gia học trực tuyến muộn. (do gia đình không có điện thoại thông minh, phải học nhờ). Ý thức của một số HS khi tham gia học trực tuyến chưa cao. * Hướng khắc phục: . - Trao đổi trực tiếp với PHHS để thăm hỏi động viện HS khi bị ốm. Thường xuyên nhắc nhở HS giữ ấm cơ thể, mặc trang phục phù hợp thực hiện tốt các biện pháp phòng dịch bệnh. - Nhắc nhở HS đồng thời trao đổi cụ thể với các PH có con đi học muộn, hay quên sách vở nhằm khắc phục tình trạng này. - Nhắn tin trên nhóm lớp, trao đổi trực tiếp với PHHS đôn đốc việc học tập của con em mình. Liên tục nhắc nhở nội quy lớp học trong quá trình dạy online.
18. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG 3 1. Kế hoạch: Nội dung công việc Giải pháp thực hiện - Duy trì sĩ số hiện có, đảm bảo phổ - GVCN điểm danh mỗi ngày bằng cập giáo dục. phần mềm EnetViet. - Giáo dục học sinh theo chủ điểm - Thông qua các tiết học, GV giáo dục “Yêu quý mẹ và cô”. lòng kính trọng và biết ơn các bà, các mẹ, cô giáo - Phát động tháng thi đua chào mừng - Phối hợp với TPT + GV bộ môn phát ngày Quốc tế phụ nữ 8/3, 26/3 động phong trào học tập chào mừng ngày 8/3, 26/3. Khuyến kích HS làm bưu thiếp tặng bà và mẹ nhân ngày 8/3. - Duy trì nề nếp HS, giữ vệ sinh lớp - Tăng cường công tác kiểm tra đầu học và khung cảnh chung. giờ, nhắc nhở HS giữ vệ sinh lớp học. Thường xuyên trực nhật 2 lần/ngày ở lớp. Phân công HS tham gia chăm sóc công trình măng non của lớp. - Tiếp tục phòng chống dịch bệnh - Tuyên truyền PHHS + HS thực hiện Covid-19, bệnh thủy đậu khi HS trở tốt thông điệp 5K phòng tránh dịch lại trường. bệnh covit 19. Phối hợp với PHHS nhắc Hs rửa tay sát khuẩn, đo thân nhiệt trước và sau khi đến trường. - Tăng cường đảm bảo trật tự, an toàn - Phối hợp với nhà trường + PHHS, trường học sau nghỉ dịch. tuyên truyền cho HS hiểu và chấp hành đúng quy định. Phối hợp với PHHS + các bộ phận trong nhà trường đảm bảo an toàn vệ sinh trường học. - Khuyến khích HS tiếp tục tham gia - GV thường xuyên kiểm tra, hướng các vòng thi mới của sân chơi “Trạng dẫn và động viên HS tham gia thi. Nguyên Tiếng Việt” - Quan tâm rèn HS chưa hoàn thành - Phối hợp với GV bộ môn + PHHS ôn các môn học và ôn tập kiến thức khảo tập kiến thức cho các con trong thời sát chất lượng. gian học tập trực tuyến do nghỉ dịch.
19. 2. Đánh giá kết quả: * Ưu điểm: - HS đi học đầy đủ, đúng giờ, không có HS nào nghỉ học bất thường sau Tết và sau đợt nghỉ dịch Covid 19, đa số chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập khi đến lớp. - HS hiểu được ý nghĩa ngày 8/3 và 26/3, biết yêu quý, kính trọng các bà, mẹ và cô - HS hăng hái thi đua học tập chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Khen ngợi các em có thành tích tốt: Khánh Vy, Quỳnh Trang, Ánh Trang, Ngọc Bảo, Lê Thảo, Viết Thông. - Nề nếp, công tác vệ sinh được duy trì và thực hiện tốt. Chăm sóc tốt công trình măng non của lớp. - HS thực hiện tốt việc phòng chống dịch Covid19, thực hiện nghiêm túc thông điệp 5K, đeo khẩu trang, rửa tay sát khuẩn khi đến trường, vào lớp. - Trật tự, an toàn trường học luôn được đảm bảo. - Trạng nguyên Tiếng Vệt: Học sinh chuẩn bị tốt cho vòng thi Hương cấp Huyện: Ngọc Thái, Huyền Thư, Bảo Châu, Bảo Trân. - Một số HS đã có tiến bộ rất nhiều về chữ viết: Nguyễn Tuấn, Hà Tuấn, Lê Tú. Em Minh Tâm, Huy Thiên, Ngân Thương đã bước đầu thực hiện được các phép cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100. * Tồn tại: - Vệ sinh khu vực được phân công và vệ sinh chung còn chưa sạch do thời tiết nồm ẩm. - Còn một số HS khi đến trường chưa đeo khẩu trang, một số HS mặc đồng phục chưa đúng quy định. * Hướng khắc phục: - GV nhắc nhở HS được phân công nhiệm vụ cần dọn vệ sinh sạch sẽ, đúng quy định. - GV nhắc nhở, phối hợp với PHHS yêu cầu HS thực hiện nghiêm túc việc đeo khẩu trang khi đến trường, lớp cũng như thực hiện đúng quy định về mặc đồng phục khi đến trường mỗi ngày.
20. CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM THÁNG 4 1.Kế hoạch: Nội dung công việc Giải pháp thực hiện -Tiếp tục duy trì sĩ số, phổ cập giáo - Kiểm tra sĩ số đầu giờ, kịp thời xử lí dục. nếu có hiện tượng HS nghỉ học bất thường, điểm danh hàng ngày bằng phần mềm EnetViet. - Giáo dục học sinh theo chủ điểm - Thông qua các tiết học, GV GD tinh “Hòa bình và hữu nghị”. thần yêu nước, yêu hòa bình, tình đoàn kết, hữu nghị giữa các dân tộc, quốc gia trên thế giới. - Quan tâm bồi dưỡng HS hoàn thành - Kiểm tra nhắc nhở việc học bài và tốt và phụ đạo HS chưa hoàn thành chuẩn bị bài của HS. Phối hợp với PHHS trong việc học tập của HS khi ở nhà. - Duy trì nề nếp, vệ sinh các khu vực - Thường xuyên kiểm tra, nhắc nhở kịp được phân công nhiệm vụ. thời HS giữ vệ sinh. Trực nhật đúng giờ và đúng nơi quy định. - Phát động phong trào thi đua học tập - Phối hợp với TPT + GV bộ môn phát chào mừng các ngày lễ lớn của dân động phong trào học tập chào mừng tộc: Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương 10/3 ngày 30/4, 1/5. Cho HS tìm hiểu ý âm lịch, Ngày giải phóng miền Nam, nghĩa ngày 30/4 qua tiết HĐTN. thống nhất đất nước 30/4. - Có kế hoạch ôn tập chuẩn bị thi cuối - GV phối hợp với PHHS nhắc nhở các HK II cho HS. con HS, có kế hoạch ôn tập chuẩn bị thi cuối HK II. - Hoàn thiện hồ sơ sổ sách Giữa HK II - Hoàn thành đánh giá định kì theo quy và cuối HK II. định để hoàn thiện hồ sơ, sổ sách. - Tiếp tục tuyên truyền, phòng chống - Tuyên truyền PHHS + HS thực hiện dịch Covid19 cho HS tốt thông điệp 5K phòng tránh dịch bệnh covid 19.