Bài giảng Đạo đức Lớp 3 - Bài 11: Tôn trọng đám tang (Tiết 1) - Năm học 2020-2021

Nội dung text: Bài giảng Đạo đức Lớp 3 - Bài 11: Tôn trọng đám tang (Tiết 1) - Năm học 2020-2021

1. BÀI CŨ Chọn tên đất nước ở cột B tương ứng với địa danh ở cột A A B Tháp Ep-phen 1. Việt Nam Núi Phú Sĩ 2. Nga Vịnh Hạ Long 3. Pháp Vạn lí trường thành 4. Nhật Bản Cung điện Mùa đông 5. Trung Quốc
2. BÀI CŨ Chọn tên đất nước ở cột B tương ứng với địa danh ở cột A A B Tháp Ep-phen 1. Việt Nam 2. Nga 3. Pháp 4. Nhật Bản 5. Trung Quốc 01
3. BÀI CŨ Chọn tên đất nước ở cột B tương ứng với địa danh ở cột A A B Núi Phú Sĩ 1. Việt Nam 2. Nga 3. Pháp 4. Nhật Bản 5. Trung Quốc 04312
4. BÀI CŨ Chọn tên đất nước ở cột B tương ứng với địa danh ở cột A A B Vịnh Hạ Long 1. Việt Nam 2. Nga 3. Pháp 4. Nhật Bản 5. Trung Quốc
5. BÀI CŨ Chọn tên đất nước ở cột B tương ứng với địa danh ở cột A A B Vạn lí trường thành 1. Việt Nam 2. Nga 3. Pháp 4. Nhật Bản 5. Trung Quốc
6. BÀI CŨ Chọn tên đất nước ở cột B tương ứng với địa danh ở cột A A B Cung điện Mùa đông 1. Việt Nam 2. Nga 3. Pháp 4. Nhật Bản 5. Trung Quốc
7. BÀI CŨ Chọn tên đất nước ở cột B tương ứng với địa danh ở cột A A B Tháp Ep-phen 1. Việt Nam Núi Phú Sĩ 2. Nga Vịnh Hạ Long 3. Pháp Vạn lí trường thành 4. Nhật Bản Cung điện Mùa đông 5. Trung Quốc
8. Tranh vẽ cảnh gì ?
9. Thứ ba ngày 22 tháng 2 năm 2021 ĐẠO ĐỨC Bài 11:
10. a) Đọc truyện: Đám tang Ngày chủ nhật, Hoàng được mẹ đèo đi chơi phố. Đang đi, Hoàng bỗng thấy phía trước có đám tang, đi đầu là chiếc ô tô phủ đầy hoa. Mẹ Hoàng và một số người đi đường dừng xe, đứng dẹp vào lề đường. Hoàng ngạc nhiên hỏi: - Sao mẹ phải dừng lại ? Đi đi chứ mẹ ! Mẹ nhẹ nhàng bảo: - Đợi một lát, chờ đám tang đi qua đã con ạ. - Nhưng vì sao phải nhường đường cho đám tang hở mẹ, mấy anh thanh niên kia họ vẫn đi đấy thôi ? - Hoàng vẫn thắc mắc. - Đó là họ chưa hiểu: Cần phải tôn trọng người đã khuất và cảm thông với những người thân của họ. - Mẹ nhẹ nhàng giải thích. - À, con hiểu rồi ! Chúng con cũng không nên chạy theo xem, chỉ trỏ, cười đùa khi gặp đám tang, phải không mẹ ? Mẹ Hoàng âu yếm nhìn con: - Đúng rồi, con yêu của mẹ ạ. Mẹ tin là con trai mẹ sẽ làm như vậy. Còn bây giờ thì mẹ con mình lại tiếp tục đi chơi nào ! (THÙY DUNG)
11. Hoạt động 1: Tự suy nghĩ và trả lời 1. Mẹ Hoàng và một số người đã làm gì khi đi trên đường gặp đám tang? Mẹ Hoàng và một số người đi đường dừng xe, đứng dẹp vào lề đường.
12. 2. Vì sao mẹ Hoàng lại dừng xe, nhường đường cho đám tang? Vì mẹ Hoàng tôn trọng người đã khuất và cảm thông với những người thân của họ.
13. 3. Hoàng đã hiểu ra điều gì sau khi được mẹ giải thích? Hoàng đã hiểu ra không nên chạy theo xem, chỉ trỏ, cười đùa khi gặp đám tang.
14. 4. Vậy qua câu chuyện em thấy cần làm gì khi gặp đám tang? Nếu đang đi đường thì em dừng xe, đứng dẹp vào lề đường. Không nên chạy theo xem, chỉ trỏ, cười đùa khi gặp đám tang.
15. 5.Vì sao cần phải tôn trọng đám tang? Đám tang là lễ chôn cất người đã khuất, đây là sự kiện đau buồn đối với người thân trong gia đình họ vì thế chúng ta cần chia sẻ nỗi buồn, lịch sự, nghiêm túc tôn trọng không khí tang lễ.
16. Nội dung bài: Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất và những người thân của họ.
17. Bài tập 2: Em hãy viết chữ Đ vào ô trống trước những việc làm đúng và chữ S trước những việc làm sai khi gặp đám tang. Khi gặp một đám tang: a) Chạy theo xem, chỉ trỏ b) Nhường đường c) Cười đùa d) Ngả mũ, nón đ) Bóp còi xe xin đường e) Luồn lách, vượt lên trước
18. Hoạt động 2: Đánh giá hành vi S a) Chạy theo xem, chỉ trỏ Đ b) Nhường đường S c) Cười đùa Đ d) Ngả mũ, nón S đ) Bóp còi xe xin đường S e) Luồn lách, vượt lên trước Nên làm Không nên làm - Nhường đường - Chạy theo xem, chỉ trỏ - Ngả mũ, nón - Cười đùa - Bóp còi xe xin đường - Luồn lách, vượt lên trước
19. Tiễn đưa người đã khuất về nơi an nghỉ cuối cùng.
20. Các em cần tôn trọng đám tang không chỉ trong ngày đưa người đã khuất về nơi an nghỉ cuối cùng. Mà trong những ngày sau đó các em cũng không nên có những việc làm để người thân của họ phải buồn phiền. (không mở đài quá to, không nô đùa trước cửa nhà họ, )
21. Đạo đức: Bài 11: Tôn trọng đám tang ( Tiết 2 ) Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến Em có tán thành ý kiến sau không? Vì sao? a) Chỉ cần tôn trọng đám tang của những người mình quen biết. b) Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất, gia đình họ và những người cùng đi đưa tang. c) Tôn trọng đám tang là biểu hiện của nếp sống văn hóa.
22. a) Chỉ cần tôn trọng đám tang của những người mình quen biết. Vì: Cần tôn trọng người đã khuất dù chúng ta có quen họ hay không. b) Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất, gia đình họ và những người cùng đi đưa tang. Vì : Do người nhà của người mất đang vô cùng đau khổ thương tiếc, vì thế Tôn trọng đám tang chính là tôn trọng họ. c) Tôn trọng đám tang là biểu hiện của nếp sống văn minh. Vì: Tôn trọng mọi người là biểu hiện của nếp sống văn hóa: tôn trọng lẫn nhau
23. Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất. Đó cũng là biểu hiện của nếp sống văn hóa.
24. Hoạt động 2: Xử lý tình huống Em sẽ ứng xử như thế nào nếu ở vào các tình huống sau: Tình huống 1: Em nhìn thấy bạn em đeo băng tang, đi đằng sau xe tang. Tình huống 2: Bên nhà hàng xóm có tang. Tình huống 3: Gia đình của bạn học cùng lớp em có tang. Tình huống 4: Em nhìn thấy mấy bạn nhỏ đang chạy theo xem một đám tang, cười nói, chỉ trỏ.
25. Tình huống 1: Em nhìn thấy bạn em đeo băng tang, đi đằng sau xe tang. * Em không nên gọi bạn hoặc chỉ trỏ, cười đùa. Nếu bạn nhìn thấy em, em khẽ gật đầu chia buồn cùng bạn. Nếu có thể, em nên đi cùng với bạn một đoạn đường.
26. Tình huống 2: Bên nhà hàng xóm có tang. * Em không nên chạy nhảy, cười đùa, vặn to đài, ti-vi, chạy sang xem, chỉ trỏ.
27. Tình huống 3: Gia đình của bạn học cùng lớp em có tang. *Em nên đến nhà hỏi thăm và chia buồn cùng bạn.
28. Tình huống 4: Em nhìn thấy mấy bạn nhỏ đang chạy theo xem một đám tang, cười nói, chỉ trỏ. *Ngăn cản và bảo các em không nên có hành động như vậy, nên tôn trọng người đã mất.
29. Chia buồn cùng gia đình và nói lời vĩnh biệt người đã khuất.
30. Nghiêm trang tưởng niệm người đã khuất.
31. Tiễn đưa người đã khuất về nơi an nghỉ cuối cùng.
32. Tôn trọng đám tang là tôn trọng những người đã khuất, bằng những việc làm cụ thể như: - An ủi, động viên giúp đỡ những việc mình có thể làm được. - Không trêu chọc, cười đùa, chỉ trỏ.
33. * Hoạt động 3: Trò chơi Nên và Không nên NÊN KHÔNG NÊN - Nhường đường - Chạy theo xem ; - Ngả mũ, nón -Luồn lách vượt lên trước - Chia buồn cùng bạn -Chỉ trỏ, cười đùa -Bóp còi xe xin đường -Vặn to đài, ti vi
34. Cần phải tôn trọng đám tang, không nên làm gì xúc phạm đến tang lễ. Đó là một biểu hiện của nếp sống văn hóa.
35. TRÒ CHƠI Tình huống 1: Hùng là một học sinh rất thích chơi bi, một hôm bạn của Hùng đến rủ đi chơi bi trong khi bên cạnh nhà Hùng có đám tang, Hùng và bố mẹ đang chuẩn bị sang thăm viếng. Nếu là Hùng, em sẽ làm gì: A. Đi chơi bi với bạn. B. Bảo bạn đợi em một chút, sau khi thăm viếng xong sẽ xin phép bố mẹ đi chơi bi. C. Em bảo với bố mẹ là em sẽ sang thăm viếng sau. 203415
36. TRÒ CHƠI Tình huống 2: Vào ngày chủ nhật, Ninh đến nhà Giang chơi. Thấy nhà Giang mới có bộ loa đài mới, Ninh liền mở nhạc thật to. Trong khi đó, bên cạnh nhà Giang có đám tang. Nếu là Giang, em sẽ làm gì: A. Vào tắt nhạc đi. B. Để cho bạn mình nghe nhạc không sợ bạn trách là ích kỉ. C. Phân tích cho bạn nghe là cần phải tôn trọng người đã khuất và chia sẻ với người thân của họ. Sau đó tắt nhạc đi. 203415
37. TRÒ CHƠI Tình huống 3: Anh trai Lâm là một người rất ham học nhưng vì kèn trống của đám tang nhà bên làm mất tập trung. Anh trai Lâm tức giận, nói những lời không hay. Nếu là Lâm, em sẽ làm gì: A. Phân tích cho anh hiểu: cần phải tôn trọng người đã khuất và chia sẻ với người thân của họ. Sau đó mời anh vào phòng kín của mình để cùng học bài. B. Không quan tâm đến lời nói của anh. C. Nói với anh là: Anh vào phòng của em mà học. 203415
38. Nội dung bài: Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất và những người thân của họ.
39. DẶN DÒ Các em về xem lại bài và chuẩn bị bài mới: “Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác”.