Bài giảng Địa lí 7 - Tiết 88: Hành động nói

pptx 16 trang minh70 3420
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Địa lí 7 - Tiết 88: Hành động nói", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_dia_li_7_tiet_88_hanh_dong_noi.pptx

Nội dung text: Bài giảng Địa lí 7 - Tiết 88: Hành động nói

  1. TiếT 88. Hành động nói
  2. Mục tiêu bài học 1/ Kiến thức: - Nắm được khái niệm hành động nói - Phân biệt được với các hành động khác của con người. 2/ Kĩ năng: Vận dụng hành động nói trong giao tiếp 3/ Thái độ Học tâp và thực hành tiếng Việt đúng, hay.
  3. I/ Hành động nói là gì? 1/ Ví dụ: 2 Nhận xét - Lý Thông muốn đuổi Thạch Sanh đi. - Lý Thông đã đạt được mục đích của mình. -Hành động đuổi Thạch Sanh đi được thực hiện bằng lời nói.—> Hành động nói *. Ghi nhớ 1: SGK/ 62
  4. II/ Một số kiểu hành động nói thường gặp: 1/ Ví dụ: Ngữ liệu 1: ? Trong đoạn trích ở mục I, mỗi câu nói của Lý Thông đều có mục đích nhất định. Những mục đích ấy là gì ?
  5. Mục đích Con trăn ấy là của vua nuôi đã lâu. Trình bày Nay em giết nó, tất không khỏi Đe dọa bị tội chết. Thôi, bây giờ nhân trời chưa Cầu khiến sáng em hãy trốn ngay đi. Có chuyện gì để anh ở nhà lo Lời nói của LýHứaThông hẹn liệu.
  6. Ngữ liệu 2: Chỉ ra các hành động nói trong đoạn trích và cho biết mục đích của mỗi hành động: Cái Tí chưa hiểu hết ý câu nói của mẹ, nó xám mặt lại và hỏi bằng giọng luống cuống: - Vậy thì bữa sau con ăn ở đâu ? Điểm thêm một “giây” nức nở, chị Dậu ngó con bằng cách xót xa: - Con sẽ ăn ở nhà cụ Nghị thôn Đoài. Cái Tí nghe nói giãy nảy, giống như sét đánh bên tai, nó liệng củ khoai vào rổ và òa lên khóc. ( ) Chừng như lúc nãy thấy bắt cả chó lớn, chó con, cái Tí vẫn tưởng những con vật ấy sẽ đi thế mạng cho mình, cho nên nó đã vững dạ ngồi im. Bây giờ nghe mẹ giục nó phải đi, nó lại nhếch nhác, mếu khóc: - U nhất định bán con đấy ư? U không cho con ở nhà nữa ư? Khốn nạn thân con thế này! Trời ơi! ( Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
  7. CHỦ ĐỀ 25 : HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP TIẾT 1: HÀNH ĐỘNG NÓI II/ Một số kiểu hành động nói thường gặp: 1/ Ví dụ: Ngữ liệu 2: 2. Nhận xét. Hành động nói Mục đích Vậy thì bữa sau con ăn ở đâu ? Hỏi Con sẽ ăn ở nhà cụ Nghị thôn Đoài. Trình bày, thông báo U nhất định bán con đấy ư ? U không cho con ở nhà nữa ư ? Khốn Hỏi để bộc lộ cảm xúc nạn thân con thế này! Trời ơi ! Bộc lộ cảm xúc
  8. II/ Một số kiểu hành động nói thường gặp: 1/ Ví dụ: Liệt kê các kiểu hành 2/ Nhận xét: động nói và mục đích nói 3/ Kết luận: qua 2 ngữ liệu trên ?
  9. CHỦ ĐỀ 25 : HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP TIẾT 1: HÀNH ĐỘNG NÓI • Ghi nhớ 2:
  10. II/ Một số kiểu hành động nói thường gặp: Bài tập tình huống Lan: Hà ơi! Cậu vừa đi chơi về đấy à? Hà: gật đầu Lan: Cậu đi chơi có vui không? Hà: lắc đầu Các bạn thực hiện hành động nói nào trong đoạn hội thoại? Bạn Lan có đạt mục đích của mình trong đoạn hội thoại trên không?Vì sao? Lưu ý 2 : Hành động nói có thể thực hiện thông qua cử chỉ, điệu bộ nhưng dạng điển hình là lời nói.
  11. Ghi nhớ 1 Khái niệm : Hành động nói là hành động được thực hiện bằng lời nói nhằm một mục đích nhất định. Ghi nhớ 2 :Người ta dựa theo mục đích của hành động nói mà đạt tên cho nó. Những kiểu hành động nói thường gặp là hỏi, trình bày(báo tin,kể ,tả,nêu ý kiến,dự đoán ).điều khiển(cầu khiến, đe dọa, thách thức ),hứa hen, bộc lộ cảm xúc. • Lưu ý 1 : Khi thực hiện hành động nói có thể đạt được mục đích nói mà cũng có thể không • Lưu ý 2 : Hành động nói có thể thực hiện thông qua cử chỉ, điệu bộ nhưng dạng điển hình là lời nói.
  12. SƠ ĐỒ TƯ DUY BÀI HỌC HÀNH ĐỘNG NÓI KHÁI NIỆM MỘT SỐ KIỂU HÀNH ĐỘNG NÓI HÀNH ĐỘNG NÓI LÀ HÀNH ĐỘNG HÀNH HÀNH HÀNH HÀNH HÀNH ĐƯỢC THỰC ĐỘNG ĐỘNG ĐỘNG ĐỘNG ĐỘNG HIỆN BẰNG LỜI HỎI TRÌNH ĐIỀU HỨA BỘC LỘ NÓI NHẰM MỤC BÀY KHIỂN HEN CẢM ĐÍCH NHẤT ĐỊNH XÚC
  13. III. CÁCH THỰC HIỆN HÀNH ĐỘNG NÓI
  14. (1)Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý.(2)Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy.(3) Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm.(4) Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày.(5) Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến. ( Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta) câu Mục đích 1 2 3 4 5 Hỏi Trình bày Điều khiền Hứa hẹn Bộc lộ cảm xúc
  15. Lập bảng trình bày quan hệ giữa các kiểu câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán, trần thuật với những kiểu hành động nói mà em biết. Kiểu câu Nghi vấn Cầu khiến Cảm thán Trần thuật Kiểu hđ nói Hỏi Trình bày Điều khiển Hứa hẹn Bộc lộ cảm xúc
  16. Cần nhớ: HÀNH ĐỘNG NÓI KHÁI NiỆM CÁC KiỂU CÁCH THỰC HiỆN HÀNH ĐỘNG NÓI Hỏi Trình Điều Hứa Bọc lộ Trực Gián bày khiển hẹn cảm tiếp tiếp xúc