Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 1: Thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng (Tiết 1) - Trường THPT Lương Văn Can

pptx 57 trang thuongnguyen 9370
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 1: Thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng (Tiết 1) - Trường THPT Lương Văn Can", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_giao_duc_cong_dan_lop_10_bai_1_the_gioi_quan_duy_v.pptx

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 1: Thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng (Tiết 1) - Trường THPT Lương Văn Can

  1. TRƯỜNG THPT LƯƠNG VĂN CAN Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  2. Gia đình sống gần như tuyệt giao với xã hội ở Thanh Hĩa
  3. Nhận xét về cách sống của gia đình này? Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  4.   ( tiết 1)
  5. NỘI DUNG TIẾT HỌC 1. Thế giới quan và phương pháp luận a) Vai trị thế b) Thế giới giới quan, quan duy vật phương pháp và thế giới luận của quan duy tâm Triết học
  6. 1. Thế giới quan và phương pháp luận a) Vai trị thế giới quan, phương pháp luận của Triết học Đối tượng nghiên cứu của các mơn khoa học tự nhiên và khoa học xã hội? Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  7. Mơn TỐN Đại số, hình học Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  8. Môn Hoá Cấu tạo,sự biến đổi chất Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  9. Mơn NGỮ VĂN Ngơn ngữ ( câu, từ, ngữ pháp ) Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  10. Tốn học Hĩa học Ngữ Văn Môn khoa học nào nghiên cứu một cáchTRIẾTkhái quát nhất vHỌCề thế giới? Chỉ đi sâu nghiên cứu một bộ phận, một lĩnh vực cụ thể của thế giới Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  11. Triết học là hệ thống các quan điểm lý luận chung nhất về thế giới và vị trí của con người trong thế giới đĩ VD: Thế giới này là gì? Cuộc sống của con người như thế nào? . Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  12. Hồn thành bảng so sánh: Triết Học Các mơn khoa học cụ thể Nghiên cứu quy luật Ví dụ Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  13. Triết học Các mơn khoa học cụ thể Nghiên cứu quy luật Chung Riêng Vật chất và ý thức Tốn: số học, hình học Ví dụ Lý luận và thựctiễn . Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can 13
  14. Triết học Vai trị Thế Phương Giới Pháp quan Luận 14 Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  15. b) Thế giới quan duy vật và thế giới quan duy tâm Thế nào là thế giới quan? Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  16. Thế giới quan là tồn bộ những quan điểm và niềm tin định hướng hoạt động của con người trong cuộc sống Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  17. Vấn đề cơ bản của triết học Mặt thứ nhất Mặt thứ hai (bản thể luận) (nhận thức luận) Giữa vật chất và ý thức, cái Con người cĩ thể nhận nào cĩ trước, cái nào cĩ sau, thức được thế giới Cái nào quyết định cái nào? hay khơng? Giải quyết nơi dung vấn đề cơ bản của triết học đã phân chia các nhà triết học thành các trường phái khác nhau.
  18. THẾ THẾ GIỚI GIỚI ĐỐI QUAN LẬP QUAN DUY NHAU DUY VẬT TÂM Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  19. TGQ Duy vật TGQ Duy tâm Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  20. TGQ Duy vật TGQ Duy tâm - Vật chất là cái cĩ trước. - Ý thức là cái cĩ trước. Ý Vật chất quyết định ý thức. thức quyết định vật chất. - Thế giới VC tồn tại khách - Ý thức là cái sản sinh ra quan khơng phụ thuộc vào ý giới tự nhiên thức con người Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  21. Ví dụ: Cĩ não người mới cĩ ý thức, tinh thần Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  22. Ví dụ: Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can Chúa trời sinh ra muơn lồi.
  23. Kết luận Thế giới quan duy Thế giới quan duy vật tâm là chỗ dựa về lý cĩ vai trị tích cực luận cho các lực trong việc phát triển lượng xã hội lỗi thời, khoa học kìm hãm sự phát triển của lịch sử Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  24. Củng cố: - Triết học là hệ thống các quan điểm lý luận chung nhất về thế giới và vị trí của con người trong thế giới đĩ. - Thế giới quan là tồn bộ quan điểm định hướng hoạt động của con người trong cuộc sống. - Thế giới quan cĩ : thế giới quan duy vật và thế giới quan duy tâm. Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can
  25. Luyện tập Đối tượng nghiên cứu của Triết học 1 Mác – Lênin là: A. Những vấn đề chung nhất, phổ biến nhất của thế giới. B. Những vấn đề quan trọng của thế giới đương đại. C. Những vấn đề cần thiết của xã hội. D. Những vấn đề khoa học xã hội Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can 25
  26. Luyện tập Định nghĩa nào dưới đây là đúng về 2 Triết học? A. Triết học là khoa học nghiên cứu về thế giới, về vị trí của con người trong thế giới. B. Triết học là khoa học nghiên cứu về vị trí của con người trong thế giới. C. Triết học là hệ thống các quan điểm lí luận chung nhất về thế giới và vị trí của con người trong thế giới đĩ. D. Triết học là hệ thống các quan điểm chung nhất về tự nhiên, xã hội và tư duy. Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can 26
  27. Luyện tập Nội dung nào dưới đây là đối tượng 3 nghiên cứu của Hĩa học? A. Sự cấu tạo chất và sự biến đổi các chất. B. Sự phân chia, phân giải của các chất hĩa học. C. Sự phân tách các chất hĩa học. D. Sự hĩa hợp các chất hĩa học. Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can 27
  28. Luyện tập Định nghĩa nào dưới đây là đúng về 3 Triết học? A. Triết học là khoa học nghiên cứu về thế giới, về vị trí của con người trong thế giới. B. Triết học là khoa học nghiên cứu về vị trí của con người trong thế giới. C. Triết học là hệ thống các quan điểm lí luận chung nhất về thế giới và vị trí của con người trong thế giới đĩ. D. Triết học là hệ thống các quan điểm chung nhất về tự nhiên, xã hội và tư duy. Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can 28
  29. Luyện tập Triết học cĩ vai trị nào dưới đây đối 4 với hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn của con người? A. Vai trị đánh giá và cải tạo thế giới đương đại. B. Vai trị thế giới quan và phương pháp đánh giá. C. Vai trị định hướng và phương pháp luận. D. Vai trị thế giới quan và phương pháp luận chung Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can 29
  30. Luyện tập Tồn bộ những quan điểm và niềm tin định hướng hoạt động của con người trong cuộc 5 sống gọi là A. Quan niệm sống của con người. B. Cách sống của con người. C. Thế giới quan. D. Lối sống của con người. Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can 30
  31. Luyện tập Vật chất là cái cĩ trước, cái quyết định ý thức. Giới tự nhiên tồn tại khách quan, 6 khơng ai sáng tạo ra là quan điểm của A. Thế giới quan duy tâm. B. Thế giới quan duy vật. C. Thuyết bất khả tri. D. Thuyết nhị nguyên luận. Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can 31
  32. Luyện tập Thế giới quan duy tâm cĩ quan điểm thế nào dưới đây về mối quan hệ giữa vật chất và ý 7 thức? A. Vật chất là cái cĩ trước và quyết định ý thức. B. Ý thức là cái cĩ trước và sản sinh ra giới tự nhiên. C. Vật chất và ý thức cùng xuất hiện. D. Chỉ tồn tại ý thức. Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can 32
  33. Luyện tập Nội dung nào dưới đây thuộc kiến thức 8 triết học? A. Hiện tượng oxi hĩa của kim loại. B. Mọi sự vật hiện tượng luơn luơn vận động. C. Sự hình thành và phát triển của xã hội. D. Hơi nước gặp lạnh ngưng tụ thành mưa. Giáo Dục Cơng Dân 10 – THPT Lương Văn Can 33
  34. Kiểm tra bài cũ:
  35. Đoạn thơ sau đây thể hiện quan điểm triết học nào? “Ngẫm hay muôn sự tại trời Trời kia đã bắt làm người có thân Bắt phong trần phải phong trần Cho thanh cao mới được phần thanh cao.” (Kiều - Nguyễn Du )
  36.   ( tiết 2)
  37. c) Phương pháp luận biện chứng và phương pháp luận siêu hình Tại sao trong cùng một lớp học, cùng một mơi trường học tập giống nhau, cùng một giáo viên giảng dạy cĩ bạnhọc tốt, cĩ bạn lại học khơng tốt? Mỗi người đều cĩ phương pháp học tập và cách sắp xếp thời gian riêng
  38. Để đạt được mục đích, mỗi người cĩ một cách thức riêng Đĩ chính là phương pháp
  39. PHƯƠNG PHÁP LUẬN là gì? Phương pháp luận là học thuyết về phương pháp nhận thức khoa học và cải tạo thế giới
  40. Trong lịch sử triết học PhươngPhương pháppháp luậnluận cĩ biện chứng mấy loại? Phương pháp luận siêu hình
  41. ❖ Phương pháp luận biện chứng Ý nghĩa của câu tục ngữ “Tre già măng mọc” “ Nước chảy đá mịn”
  42. Câu tục ngữ Xem xét sự vật, hiện tượng trong sự ràng buộc lẫn nhau, trong sự vận động và phát triển khơng ngừng Phương pháp luận Biện chứng
  43. ❖ Phương pháp luận siêu hình Các thầy bĩi đưa ra những kết luận nào sau khi xem voi?
  44. Thầy bĩi xem voi Xem xet sự vật một cách phiến diện máy móc, áp dụng một cách máy mĩc đặc tính của sự vật này vào sự vật khác Phương pháp Siêu hình
  45. KẾT LUẬN Phương pháp luận biện Phương pháp luận siêu chứng hình Giống nhau Khác nhau
  46. KẾT LUẬN Phương pháp luận biện Phương pháp luận siêu chứng hình Là kết quả nhận thức của Là kết quả nhận thức Giống con người về thế giới của con người về thế nhau khách quan giới khách quan Xem xét sự vật hiện tượng Xem xét sự vật hiện Khác trong sự tác động lẫn tượng trong sự tách nhau nhau, trong sự vận động rời, trạng thái cơ lập, phát triển khơng ngừng khơng vận động và khơng phát triển
  47. 2. Chủ nghĩa duy vật biện chứng – sự thống nhất hữu cơ giữa thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng ❑Trong Triết học, thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng thống nhất hữu cơ với nhau. ❑Thế giới quan duy vật và phương pháp luận biện chứng gắn bĩ với nhau, khơng tách rời nhau.
  48. Luyện tập