Bài giảng Hình học lớp 11 - Chương 3, Bài 5: Khoảng cách - Năm học 2018-2019

pptx 18 trang thuongnguyen 5083
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Hình học lớp 11 - Chương 3, Bài 5: Khoảng cách - Năm học 2018-2019", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_hinh_hoc_lop_11_chuong_3_bai_5_khoang_cach_nam_hoc.pptx

Nội dung text: Bài giảng Hình học lớp 11 - Chương 3, Bài 5: Khoảng cách - Năm học 2018-2019

  1. KIỂM TRA BÀI CŨ 휶 ∩ 휷 = 풅  Giảsửቐ (휶)(휸) kếtluậngìvềtínhchấtgiữa d và(휸) (휷)⊥(휸)  Cho hìnhchóp S.ABCD, đáy ABCD làhìnhvuông, SA vuônggócvớimặtđáy. Chứng minh BC⊥ (SAB).
  2. 1. Ông A vừa xây nhà xong, ông A muốn làm một con đường nối từ cỗng nhà đến con đường đi ngang thì ông làm như thế nào cho con đường ngắn nhất, tốn ít vật liệu?
  3. 2. Khi tham gia giao thông, biển báo sau có ý nghĩa như thế nào?
  4. 3. Ngọn núi cao nhất Việt Nam.
  5. 4. Biển báo cáp điện độ cao 5m báo cho ta biết điều gì?
  6. Bài 5. KHOẢNG CÁCH I. KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM ĐẾN MỘT ĐT, MỘT MP: 1. Khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng: Gọi H là hình chiếu của A lên d d(A,d) = AH
  7. Bài 5. KHOẢNG CÁCH I. KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM ĐẾN MỘT ĐT, MỘT MP: 1. Khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng: 2. Khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng A Gọi H là hình chiếu của A lên (α) d(A,(α)) = AH H α
  8. Bài 5. KHOẢNG CÁCH I. KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM ĐẾN MỘT ĐT, MỘT MP: 1. Khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng: 2. Khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng Ví dụ: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật. Biết mp (SAB) và (SAD) cùng vuông góc với mặt đáy. Biết AB = 3a, AD = 4a và SD hợp với mặt đáy góc 600. Xác định và tính d( S ,( ABCD )) S. Thảo luận 3 phút | 4a 600 D | A 3a B C
  9. Bài 5. KHOẢNG CÁCH I. KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM ĐẾN MỘT ĐT, MỘT MP: II. KHOẢNG CÁCH GIỮA ĐT VÀ MP SONG SONG, GIỮA 2 MP SONG SONG: 1. Khoảng cách giữa ĐT và MP song song: A B a Ta có: a//(α) và A a d(a,(α)) = d(A,(α)) H’ H α
  10. Bài 5. KHOẢNG CÁCH I. KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM ĐẾN MỘT ĐT, MỘT MP: II. KHOẢNG CÁCH GIỮA ĐT VÀ MP SONG SONG, GIỮA 2 MP SONG SONG: 1. Khoảng cách giữa ĐT và MP song song: Ví dụ: Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có AA’ = 3a, BC = 2a, A’B’ = a. Xác định khoảng cách giữa AB’ và (CDD’C’).
  11. Bài 5. KHOẢNG CÁCH I. KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ĐIỂM ĐẾN MỘT ĐT, MỘT MP: II. KHOẢNG CÁCH GIỮA ĐT VÀ MP SONG SONG, GIỮA 2 MP SONG SONG: 1. Khoảng cách giữa ĐT và MP song song: 2. Khoảng cách giữa 2 MP song song: M α Ta có: (α) // (β) thì d((α),(β)) = d(M,(β)) ,M (α) = d(N,(α)) ,N (β) H β
  12. Câu 1. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào là mệnh đề sai. Khoảng cách giữa đường thẳng a và mp(Q) song song với A a là khoảng cách từ một điểm bất kỳ thuộc (Q) đến a. B Khoảng cách giữa đường thẳng a và mặt phẳng (P) song song với a là khoảng cách từ điểm A bất kỳ thuộc a đến (P). Khoảng cách giữa hai mặt phẳng song song là khoảng C cách từ một đường thẳng bất kỳ trên mp này đến mp kia. Khoảng cách giữa hai mặt phẳng song song là khoảng D cách từ một điểm bất kỳ trên mp này đến mp kia.
  13. Câu 2. Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có tất cả các cạnh bằng a. Tính d(S, (ABD)). A B C D
  14. Câu 3. Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có tất cả các cạnh bằng a. Khoảng cách giữa AD và (SBC) bằng bao nhiêu? A B C D
  15. Câu 4. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA vuông với đáy, SA = a. Khoảng cách từ A đến SB bằng A B C D
  16. Bài 5. KHOẢNG CÁCH BÀI TẬP TỰ LUẬN
  17. Bài 5. KHOẢNG CÁCH