Bài giảng môn Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 13: Công dân với cộng đồng

ppt 25 trang thuongnguyen 5160
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng môn Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 13: Công dân với cộng đồng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_mon_giao_duc_cong_dan_lop_10_bai_13_cong_dan_voi_c.ppt

Nội dung text: Bài giảng môn Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 13: Công dân với cộng đồng

  1. 1. Cộng đồng và vai trò của cộng đồng đối với đời sống của con người a. Cộng đồng là gì? CÂU HỎI THẢO LUẬN: 1.Tìm những điểm chung của các thành viên trong gia đình em? 2.Những học sinh trong lớp ta có những đặc điểm chung là gì?
  2. 1. Điểm chung của các thành viên trong gia đình: - Sống chung một nhà - Có quan hệ huyết thống hoặc hôn nhân - Cùng hưởng bầu không khí chung của gia đình - Cùng có trách nhiệm yêu thương, chăm sóc, giúp đỡ nhau 2. Đặc điểm chung của các thành viên trong lớp: - Cùng độ tuổi - Cùng ngôn ngữ - Sống trên một địa bàn nhất định - Cùng chung mục đích học tập, rèn luyện - Cùng sống trong tập thể lớp
  3. Người ta gọi đây là cộng đồng lớp học, cộng đồng gia đình. Vậy: Cộng đồng là gì? Kể một vài cộng đồng mà em biết?
  4. Cộng đồng = Cộng + Đồng là sự kết hợp, là cùng, gộp vào, giống thêm vào Cộng đồng là toàn thể những người cùng sống, Có những điểm chung giống nhau, gắn bó thành một khối trong sinh hoạt xã hội
  5. Cộng đồng gia đình Cộng đồng lớp học Cộng đồng làng xã Cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài
  6. •• ĐiểmĐiểm giốnggiống nhaunhau •• ĐiểmĐiểm kháckhác nhaunhau giữagiữa trongtrong mỗimỗi cộngcộng đồngđồng cáccác cộngcộng đồngđồng ➢Về nguồn gốc ➢Qui mô ➢Về tiếng nói ➢ Loại hình ➢Chữ viết ➢ Tổ chức ➢Đời sống ➢ Hoạt động ➢Phong tục, tập quán (Mỗi cộng đồng có các thành viên khác nhau nên giữa các cộng đồng có đặc điểm khác nhau)
  7. Con người có thể tham gia nhiều cộng đồng khác nhau vì con người có những nhu cầu khác nhau: • Gia đình là cộng đồng nền tảng đầu tiên • Con người tham gia cộng đồng nơi cư trú, cộng đồngCâu dânhỏi tộcthảo, luận: • ConCon ngườingười cótiếpthểnhậnthamgiáogia vàodụcnhiềuthôngcộngquađồngcộng đồng trường học khác nhau được hay không? Cho ví dụ. • Con người tham gia cộng đồng chính trị xã hội (Đoàn TN, Đảng CS, ) • Mỗi người có nhu cầu tham gia cộng đồng văn hóa, tư tưởng • Khi làm việc, con người tham gia cộng đồng mang tính nghề nghiệp
  8. b. Vai trò của cộng đồng với đời sống con người - Chăm lo cho cuộc sống cá nhân Câu- Đảm hỏi bảothảo cho luận mọi: người có điều kiện phát triển Em đãtoàn tham diện gia vào những cộng đồng nào? Cộng- Giải đồng quyết đó hợp đã mang lý giữa lại lợi cho ích em chung những và điềulợi ích gì? riêng, giữa lợi ích và trách nhiệm, giữa quyền lợi và nghĩa vụ
  9. Trao tiền hỗ trợ gia đình nạn nhân Bếp ăn từ thiện cho bệnh nhân nghèo gặp nạn trong vụ sập nhịp dẫn cầu Cần Thơ Hiến máu cứu chữa nạn nhân Trong vụ sập nhịp dẫn cầu Cần Thơ
  10. 2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng a. Nhân nghĩa Em hãy giải thích nghĩa của 2 câu tục ngữ sau: 1) “Thương người như thể thương thân” => Nghĩa là thương người khác cũng như thương chính bản thân mình, chăm sóc giữ gìn cho chính bản thân mình. 2) “Lá lành đùm lá rách” => Nghĩa là trong lúc khó khăn, trở ngại, người giàu phải biết giúp đỡ, đùm bọc, thương yêu người gặp nạn.
  11. Nhân nghĩa = Nhân + Nghĩa Là lòng Là sự đối xử thương người với con người theo lẽ phải Nhân nghĩa là lòng thương người và đối xử với con người theo lẽ phải
  12. Cõng bạn đến trường Ủng hộ đồng bào bão lụt Hiến máu nhân đạo Viếng nghĩa trang liệt sĩ
  13. 2. Trách nhiệm của công dân đối với cộng đồng a. Nhân nghĩa ❖ Ý nghĩa ✓ Giúp cho cuộc sống của con người trở nên có ý nghĩa hơn ✓ Con người thêm yêu cuộc sống, sức mạnh để vượt qua khó khăn ✓ Nhân nghĩa là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta
  14. 2. Trách nhiệm của công dân với cộng đồng. a. Nhân nghĩa ❖TheoBiểu hiệnem, xã hội ngày nay, lòng nhân nghĩa✓ Lòng có nhân còn ái,cần yêu thiết thương nữa lẫnhay nhau không? Nếu✓ Sự còn, tương biểu trợ, hiện giúp của đỡ lẫnnó nhaunhư trongthế nào? lao động và trong cuộc sống ✓ Lòng vị tha, bao dung, độ lượng ✓ Thế hệ sau luôn ghi nhớ công lao thế hệ trước
  15. 2. Trách nhiệm của công dân với cộng đồng a. Nhân nghĩa ❖Bài học - Kính trọng, biết ơn, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ Để phát huy truyền thống nhân nghĩa của dân tộc, là học sinh, em phải làm gì?
  16. - Biết quan tâm chia sẻ, nhường nhịn mọi người xung quanh Trao tiền cho hộ nghèo ở Ba Tri- Bến Tre Tặng xe đạp cho trẻ em nghèo
  17. - Cảm thông, sẵn sàng giúp đỡ người khi gặp khó khăn
  18. • - Kính trọng và biết ơn các anh hùng dân tộc,tôn trọng và giữ gìn truyền thống tốt đẹp của dân tộc
  19. 1. Em hãy cho biết vai trò của cộng đồng đối với cuộc sống của con người? 2. Em cho biết bản thân em đã, đang được cộng đồng mình tham gia tạo ra những điều kiện gì giúp em phát triển mọi mặt?
  20. 3. Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ hoặc 1 đoan thơ, bài thơ nói về truyền thống nhân nghĩa của dân tộc ta? 4. Những người gặp bất hạnh về mặt thể chất, bất hạnh về hoàn cảnh sống chúng ta cần có hành động gì?
  21. Nhiệm vụ nối tiếp Các em về nhà: ✓ Sưu tầm các câu truyện khi cá nhân tách rời cộng đồng và hậu quả đưa đến ✓Học bài và làm bài tập 1,2 trong SGK (trang 94)
  22. ✓nhiệm vụ chuẩn bị cho tiết sau + Nhóm 3. Hòa nhập + Nhóm 2: Hợp tác +Nhóm 1: Sưu tầm một câu chuyện có thật liên quan đến 1 trong những nội dung của bài 13 và ý nghĩa bài học rút ra từ câu chuyện của nó đối với chúng ta