Bài giảng môn Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử và là mục tiêu phát triển của xã hội (Tiết 1)
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng môn Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử và là mục tiêu phát triển của xã hội (Tiết 1)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_mon_giao_duc_cong_dan_lop_10_bai_9_con_nguoi_la_ch.ppt
Nội dung text: Bài giảng môn Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử và là mục tiêu phát triển của xã hội (Tiết 1)
- Hãy cho biết thông tin về hình ảnh sau?
- Hình ảnh nói lên sự kiện gì ?
- Hình ảnh có tên gọi là gì?
- Hình ảnh có tên gọi là gì? ĐB
- Cầu dài nhất Việt Nam có tên là gì ?
- Tòa nhà cao nhất Việt Nam có tên là gì ?
- Đây là ai ?
- BÀI 9. CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ VÀ LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI (T1) 1. Con người là chủ thể của lịch sử a) Con người tự sáng tạo ra lịch sử của mình b) Con người là chủ thể sáng tạo ra giá trị vật chất và giá trị tinh thần Con người có nguồn gốc từ đâu? c) Con người là động lực của các cuộc cách mạng xã hội.
- Hình ảnh về sự tiến hóa của loài người Nhờ đâu mà có sự tiến hóa này ?
- Chế tạo và sử dụng công cụ lao động
- 1. Con người là chủ thể của lịch sử a) Con người tự sáng tạo ra lịch sử của mình + LịchTrongsử xã quáhội trìnhhình sángthành tạotừ rakhi lịchcon người biết chế tạo rasửcông của cụmình,lao độngcon người. đã tạo ra những gì giúp cho XH ngày + Nhờ biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động, con người càng phát triển hơn đã tách khỏi thế giới loài vật. Ban đầu hình thành các bộ tộc, bộ lạc Sau phát triển thành các quốc gia dân tộc. -Giá trị vật chất -Giá trị tinh thần
- b) Con người là chủ thể sáng tạo ra giá trị vật chất và giá trị tinh thần Câu hỏi 1. Hãy liệt kê những giá trị vật chất do con người sáng tạo ra? 2 Mục đích tạo ra các giá trị vật chất để làm gì? Con người tạo ra các giá trị vật chất bằng cách nào ? 3. Hãy liệt kê những giá trị tinh thần do con người tạo ra? 4. Con người phải tạo ra các giá trị tinh thần để làm gì? Con người lấy cảm hứng từ đâu để sáng tạo ra các giá trị tinh thần?
- Lương thực, thực phẩm Máy Nhà móc cửa Giá trị Hàng tiêu dùng vật chất Cầu đường Quần áo Phương tiện Giao thông
- b) Con người là chủ thể sáng tạo ra giá trị vật chất và giá trị tinh thần -Sáng tạo ra các giá trị vật chất: + Để tồn tại và phát triển con người phải đáp ứng nhu cầu ăn, mặc, ở và sử dụng những phương tiện sinh hoạt khác. Để có những thứ đó con người phải lao động sản xuất tạo ra của cải vật chất nuôi sống xã hội. + Sản xuất ra của cải vật chất là đặc trưng riêng chỉ có ở con người.
- Trò chơi dân gian Truyền thống văn hóa Hội họa Giá trị Tinh thần Lễ hội Điêu khắc, nghệ thuật Điện ảnh, sân khấu, ca múa Truyền thống yêu nước
- b) Con người là chủ thể sáng tạo ra giá trị vật chất và giá trị tinh thần - Sáng tạo ra các giá trị tinh thần: + Đời sống của con người và những kinh nghiệm trong lao động sản xuất là nguồn đề tài vô tận của các phát minh khoa học và nguồn cảm hứng sáng tạo văn học nghệ thuật. + Con người là tác giả của các công trình khoa học, các tác phẩm văn học, nghệ thuật
- Đây là sự kiện gì? Ý nghĩa của sự kiện này ?
- c) Con người là động lực của các cuộc cách mạng xã hội. Cách mạng xã hội là gì ? Theo nghĩa hẹp: Theo nghĩa rộng: CMXH là là viêc lật đổ một chế độ xã hội lỗi thời, CMXH Làthiết sự biếnlập một đổi vềchế chất độ xãtrong hội toàntiến bộbộ hơnlĩnh vực của đời sống xã hội, là phương thức chuyển từ hình thái kinh tế xã hội lỗi thời lên một hình thái xã hội cao hơn.
- c) Con người là động lực của các cuộc cách mạng xã hội. CNXH Vì sao nói con người Đấu tranh là động lực của các TBCN giai cấp ➔Xóa bỏ ABBL. cuộc cách mạng xã PK lật đổ một chế độ hội? xã hội lỗi thời, CHNL thiết lập một chế độ xã hội tiến bộ hơn CXNT + Nhu cầu về cuộc sống tốt đẹp hơn là động lực thúc đẩy con người không ngừng đấu tranh để cải tạo xã hội. + Các cuộc đấu tranh giai cấp mà đỉnh cao là các cuộc cách mạng xã hội do con người tiến hành.
- Những cuộc cách mạng xã hội tiêu biểu trên thế giới ? Cách mạng tư sản Hà Lan XVI Cách mạng tư sản Anh TK XVII Cách mạng tư sản Pháp cuối thế ki XVIII Hồng quân Liên Xô tiến chiếmCung điện Mùa Đông 1917
- 1. Con người là chủ thể của lịch sử a) Con người tự sáng tạo ra lịch sử của mình +, Lịch sử xã hội hình thành từ khi con người biết chế tạo ra công cụ lao động. + Nhờ biết chế tạo và sử dụng công cụ lao động, con người đã tách khỏi thế giới loài vật, hình thành nên lịch sử xã hội loài người. b) Con người là chủ thể sáng tạo ra giá trị vật chất và giá trị tinh thần -Sáng tạo ra các giá trị vật chất: + Để tồn tại và phát triển con người phải lao động sản xuất tạo ra các giá trị vật chất + Sản xuất ra của cải vật chất là đặc trưng riêng chỉ có ở con người. - Sáng tạo ra các giá trị tinh thần: + Đời sống của con người và những kinh nghiệm trong lao động sản xuất là nguồn đề tài vô tận của các phát minh khoa học và nguồn cảm hứng sáng tạo văn học nghệ thuật. +Con người là tác giả của các công trình khoa học, các tác phẩm văn học, nghệ thuật c) Con người là động lực của các cuộc cách mạng xã hội. + Nhu cầu về cuộc sống tốt đẹp hơn là động lực thúc đẩy con người không ngừng đấu tranh để cải tạo xã hội. ➔Sự phát triển của lịch sử XH là kết quả của hoạt động có mục đích của con người.
- Quan niệm của em về câu nói : Sống hay tồn tại?
- Câu 1. Lịch sử loài người được bắt đầu khi con người biết A.A. làm nhà để ở. B. chế tạo công cụ lao động. C. sử dụng cung tên và lửa. D. ăn chín, uống sôi.
- Câu 2. Khi con người đầu tiên xuất hiện thì A. lịch sử xã hội chưa bắt đầu. BB. lịch sử xã hội cũng bắt đầu. C. lịch sử xã hội đã phát triển. D. lịch sử loài sắp diễn ra.
- Tìm đọc