Bài giảng môn học Ngữ văn 6 - Buổi học cuối cùng

ppt 14 trang minh70 4260
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn học Ngữ văn 6 - Buổi học cuối cùng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_mon_hoc_ngu_van_6_buoi_hoc_cuoi_cung.ppt

Nội dung text: Bài giảng môn học Ngữ văn 6 - Buổi học cuối cùng

  1. (An-phông-xơ Đô-đê))
  2. Tháp Eiffel - biểu tượng của nước Pháp
  3. BUỔI HỌC CUỐI CÙNG I. Đọc hiểu chú thích 1. Đọc a. Tác giả: - A . Đô đê (1840-1897) Là nhà văn nổi tiếng của nước Pháp nửa cuối thế kỉ XIX. - Nội dung tác phẩm: chủ yếu sáng tác về cảnh vật và con người miền Nam nước Pháp. b. Tác phẩm: - Hoàn cảnh sáng tác: Sau chiến tranh Pháp - Phổ (1870-1871), Pháp thua trận, phải cắt hai vùng An-dát và Lo-ren cho Phổ. - Xuất xứ: In trong tập truyện ngắn “ Những vì sao” – 1873 - Thể loại: truyện ngắn - PTBĐ: tự sự kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm. D:\GIAO AN 6\Truyện Ngắn- Buổi Học - Ngôi kể: thứ nhất- nhân vật Ph răng kể) Cuối Cùng - Alphonse Daudet.mp4
  4. “Buổi học cuối cùng” - lấy bối cảnh từ một biến cố lịch sử: Sau cuộc chiến tranh Pháp-Phổ ( Đức ) năm 1870-1871, nước Pháp thua trận, hai vùng An-dát và Lo-ren giáp biên giới với Phổ bị nhập vào nước Phổ. Cho nên các trường ở hai vùng này bị buộc học bằng tiếng Đức. Truyện viết về Buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp ở một trường làng vùng An-dát. . Lược đồ chiến tranh Pháp – Phổ (1870-1871)
  5. BUỔI HỌC CUỐI CÙNG I. Đọc hiểu chú thích 1. Đọc a. Tác giả: b. Tác phẩm: c. Từ khó
  6. BUỔI HỌC CUỐI CÙNG * Nèi ý ë phÇn A víi B sao A B cho ®óng . A – Người bạn quen biết 1. C¸o thÞ từ lâu (cố: cũ: tri: biết) 2. R¬-®anh- B – Th«ng c¸o cña gèt chÝnh quyÒn d¸n n¬i c«ng céng. C- Thñ ®« nưíc Phæ 3. Cè tri thêi ®ã vµ nưíc §øc ngµy nay. 4. BÐc-lin D – Mét kiÓu ¸o lÔ phôc cµi chÐo
  7. BUỔI HỌC CUỐI CÙNG BuổiNêuVăn họcnội bản cuốidung Buổi cùngchínhhọc được cuối của viếtcùng II. Tìm hiểu văn bản theotruyệncó thểbố cụcBuổiloại như 1. Thể loại: nào?họcthế cuối nào? cùng? - Truyện ngắn 2. Nội dung - Thông qua câu chuyện kể của Phrăng về buổi học tiếng Pháp cuối cùng ở vùng An-dát bị chiếm đóng, tác giả ca ngợi tình yêu đất nước và ngôn ngữ dân tộc của những người Pháp. 3. Bố cục: - Phần 1: Từ đầu mà vắng mặt con ( Quang cảnh trên đường đến trường, ở trường và tâm trạng Phrăng trước buổi học). - Phần 2: tiếp → nhớ mãi buổi học cuối cùng này ( Diễn biến buổi học cuối cùng) - Phần 3: Còn lại ( Cảnh kết thúc buổi học).
  8. BUỔI HỌC CUỐI CÙNG 4. Phân tích 4.1. Nhân vật Phrăng Trước buổi học Trong buổi học Kết thúc buổi cuối cùng cuối cùng học cuối cùng - Định trốn học đi chơi - Khi biết đây là buổi học cuối cùng → choáng Chưa bao giờ thấy nhưng cưỡng lại được. váng; thầy lớn lao đến thế - Trên đường đến - Tự giận mình đã lười học, ham chơi → ân hận, → Xúc động, trường thấy nhiều tiếc nuối; người tụ tập trước trụ ngưỡng mộ thầy - Coi sách như người bạn cố tri → đau lòng phải sở xã. giã từ; Khi đến lớp thấy không - Không thuộc bài → xấu hổ; khí yên lặng - Chưa bao giờ thấy hiểu bài đến thế → say sưa → lo sợ, ngạc nhiên. nghe giảng.  Lúc đầu ham chơi nhưng trong buổi học cuối cùng đã hiểu được giá trị, ý nghĩa của tiếng nói dân tộc, biết được yêu tiếng nói dân tộc là một biểu hiện của lòng yêu nước.
  9. - Trước buổi học: là cậu bé ham chơi, lười học - Trong buổi học: ân hận, rất ham học nhưng đã quá muộn. - Sau buổi học: Cảm thấy thầy thật lớn lao. Kính yêu thầy và yêu đất nước. ->Nghệ thuật: Miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế.
  10. BUỔI HỌC CUỐI CÙNG Em hiÓu như thÕ nµo vÒ nhan ®Ò “ Buæi häc cuèi cïng” ? A.Buæi häc cuèi cïng cña mét häc k×. B.Buæi häc cuèi cïng cña mét n¨m häc. C. Buæi häc cuèi cïng cña m«n tiÕng Ph¸p. D. Buæi häc cuèi cïng cña cËu bÐ Phr¨ng tríc khi chuyÓn ®Õn ng«i trêng míi.
  11. Buæi häc cuèi cïng TruyÖn ®ưîc kÓ theo ng«i kÓ nµo ? A. Ng«i thø nhÊt B. Ng«i thø ba Ai lµ nh©n vËt chÝnh trong truyÖn ? A.CËu bÐ Phr¨ng B. ThÇy Ha-men C. C¶ A vµ B ®óng
  12. Em cã suy nghÜ nh thÕ nµo tõ c©u chuyÖn cña Phr¨ng ? A. Tuæi cßn nhá chưa véi häc, h·y vui ch¬i cho tho¶i m¸i sau nµy häc vÉn kÞp ch¸n. B. Vui ch¬i tho¶i m¸i nhưng kh«ng sao nh·ng viÖc häc hµnh ®Ó sau nµy ph¶i ©n hËn, nuèi tiÕc. C. Häc tËp kh«ng chØ lÊy kiÕn thøc cho m×nh ®Ó sau nµy cã mét tư¬ng lai tư¬i s¸ng mµ cßn lµ tr¸ch nhiÖm cña ngưêi häc sinh ®èi víi gia ®×nh, ®èi víi ®Êt nưíc. D. C¶ B vµ C ®óng. ý nµo sau ®©y kh«ng ®óng víi suy nghÜ, t©m tr¹ng cña Phr¨ng ? A . M¶i ch¬i, sî thÇy kiÓm tra bµi nªn muèn trèn häc. B . XÊu hæ, ©n hËn vµ thÊm thÝa trưíc lçi lÇm cña m×nh, muèn söa ch÷a nhưng ®· muén. C . Thư¬ng vµ kÝnh yªu thÇy. D . Vui vÎ khi tõ nay kh«ng ph¶i häc tiÕng Ph¸p n÷a.
  13. Hướng dẫn học bài ở nhà 1. Học thuộc ghi chép nghe giảng, ghi nhớ SGK trang 35 ? 2. bài tập phần luyện tập SGK trang 56 ? 3. Đọc và chuẩn bị bài: “Buổi học cuối cùng” theo các câu hỏi còn lại của phần đọc hiểu văn bản.
  14. Buæi häc cuèi cïng §o¸n « ch÷ ,t×m tõ ch×a kho¸ 1 T h Ê T T r Ë n 2 b e c l I n 3 n i ª m y Õ T 4 d i Ò m L ¸ S e n 5 c h ÷ R « N G 6 P h © n T õ 7 c ¸ o T h Þ 8 a n d ¸ T 9 a n P h « n G x ¬ ® « ® £ 8. Ph¸p4. DiÒmthua trËn®¨ng , 2ten vïng hoÆc gi¸p sa biªnmáng giíi ®Ýnh víi vµo phæ cæ bÞ ¸o nhËp trong vµo khi n ưíc 6.7.5. Mét Th«ngKiÓu 9.h ch1.× nhHä ÷ Tõc¸oviÕt thøctªn tr¸i cñacã ®Çy nghÜabiÕnnÐt chÝnh trßn®ñ ®æi víicña vµ quyÒn cña ®Ëmth¾ng A. ®éng §nÐt d¸n« -trËn ,§ th ª. tõn¬iưêng trong c«ng dïng tiÕng céng ®Ó viÕt ph¸p. v¨n phæ,b»ng ®ãmÆc 3.D¸n, lµgiÊy2.Thñ lÔLo phôc -khen lªnren ®« gäivµ®Ógäi cña vïng lµb¸o lµ g kiÓu×n? nµoưchoíc ch n ÷phæ÷mäia?g× ?.ngêi biÕt gäi lµ g× ?