Bài giảng môn Toán Lớp 3 (Kết nối tri thức) - Bài 46: So sánh các số trong phạm vi 10 000 (Tiết 2)

Nội dung text: Bài giảng môn Toán Lớp 3 (Kết nối tri thức) - Bài 46: So sánh các số trong phạm vi 10 000 (Tiết 2)

1. TRƯỜNG TIỂU HỌC CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP Môn Toán lớp 3 BÀI 46: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 (TIẾT 2)
2. Thứ ngày ..tháng ..năm . TOÁN Bài 46: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 (TIẾT 2) 1 Đ, S ? a/ 10 000 > 9 999 Đ? b/ 3 080 = 3000 + 80 Đ? 6 742 > 6 743 S? 9 876 = 9 000 + 800 + 70 + 6 Đ?
3. Thứ ngày ..tháng ..năm . TOÁN Bài 46: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 (TIẾT 2) Thảo luận nhóm đôi 2 Hai chú sóc đi du lịch vòng quanh thế giới bằng khinh khí cầu. Hai chú Túi ăn cuối cùng là túi màu xanh lá chuẩn bị bốn túi hạt dẻ để ăn dần cây theo thứ tự từ túi nặng nhất đến túi nhẹ nhất. Hỏi túi nào được ăn cuối cùng?
4. Thứ ngày ..tháng ..năm . TOÁN Bài 46: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 (TIẾT 2) 3 Rô-bốt đã đến bốn đỉnh núi ở Việt Nam trong hai tháng hè: •TênTháng các 6: đỉnh đỉnh Pu Sinúi Lung sắp cao xếp3 083 theom, đỉnh thứ Phan-xi-păng tự từ đỉnh cao Để sắp xếp tên các đỉnh núi núi3 143m thấp nhất đến đỉnh núi cao nhất là: • Tháng 7:theo đỉnh thứ Lảo tự Thản từ thấp cao 2 nhất 826m, đến đỉnh cao Tây Côn Lĩnh cao 2 Đỉnh427m. Tâynhất Côn em đã Lĩnh, làm như đỉnh thế Lảonào? Thẩn, đỉnh NêuPu tên Si các Lung, đỉnh núi đỉnh đó theo Phan-xi-păng thứ tự từ đỉnh núi thấp nhất đến đỉnh núi cao nhất
5. Thứ ngày ..tháng ..năm . TOÁN Bài 46: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 (TIẾT 2) 4 Số? + Số bé nhất có bốn chữ số khác nhau: 1023 Thảo luận + Số bé nhất có bốn chữ số giống nhau: 1111 nhóm +đôi Số bé nhất có bốn chữ số: 1000 + Số lớn nhất có bốn chữ số khác nhau: 9876 + Số lớn nhất có bốn chữ số: 9999
6. Thứ ngày ..tháng ..năm . TOÁN Bài 46: SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 (TIẾT 2) 5 MaiSố cócó bốn chữ tấm số thẻ bé nhấtghi cácmà Maisố: 3,có 0,thể 2 tạo và ra 7. là: Hỏi 2037 số có Số có bốn chữ số bé nhất mà Mai có thể tạo ra là: 2037 bốn chữ số bé nhất mà Mai có thể tạo ra là số nào? Em đã làm thế nào để tìm ra được số bé nhất có 4 Số lớn nhất có bốn chữ số được tạo ra từ những chữ số mà bạn Mai đã tạo ra? tấm thẻ đó là số nào?
7. Chúc các con chăm ngoan