Bài giảng Ngữ văn 6 - Bài học 12: Treo biển
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 6 - Bài học 12: Treo biển", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_ngu_van_6_bai_hoc_12_treo_bien.ppt
Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 6 - Bài học 12: Treo biển
- TREO BIỂN Tự học cĩ hướng dẫn: LỢN CƯỚI, ÁO MỚI (Truyện cười)
- Truyện cười là loại truyện kể về những hiện tượng đáng cười trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cười mua vui hoặc phê phán những thĩi hư, tật xấu trong xã hội. Hiện tượng đáng cười: hiện tượng cĩ tính chất ngược đời, lố bịch, trái tự nhiên thể hiện ở hành vi, cử chỉ, lời nĩi của người nào đĩ.
- Ở ĐÂY CĨ BÁN CÁ TƯƠI Yếu Nội dung Vai trị tố 1 Ở đây Thơng báo địa điểm bán hàng 2 cĩ bán Thơng báo hoạt động của cửa hàng 3 cá Thơng báo về sản phẩm được bán 4 tươi Thơng báo chất lượng hàng
- Người Nội dung gĩp ý gĩp ý 1 cá ươn hay sao mà đề biển là cá tươi? 2 Ra hàng hoa mua cá hay sao mà phải đề là” ở đây”? 3 Bày cá ra khoe hay sao mà đề là “cĩ bán”? 4 Chưa đi đến đầu phố đã ngửi mùi tanh, đến gần nhà thấy đầy những cá, ai chẳng biết bán cá mà đề biển làm gì?
- Ở ĐÂY CĨ BÁN CÁ TƯƠI Ý kiến đĩng gĩp Phản ứng của nhà hàng Lần 1 Bỏ ngay chữ” tươi” Lần 2 Bỏ ngay chữ” ở đây” Lần 3 Bỏ ngay chữ” cĩ bán” Lần 4 Cất nốt cái biển.
- 2. Nghệ thuật: - Xây dựng tình huống vơ lí - Sử dụng yếu tố gây cười - Kết thúc bất ngờ
- 3. Ý nghĩa văn bản: Truyện tạo nên tiếng cười hài hước, vui vẻ, phê phán những người hành động thiếu chủ kiến và nêu lên bài học về sự cần thiết phải biết tiếp thu cĩ chọn lọc ý kiến của người khác.
- THẢO LUẬN Nếu nhà hàng bán cá trong truyện nhờ em làm lại cái biển, em sẽ tiếp thu hoặc phản bác những gĩp ý của bốn người như thế nào hoặc sẽ làm lại cái biển ra sao? Qua truyện này, em cĩ thể rút ra bài học gì về cách dùng từ? - Cảm ơn những lời gĩp ý của người ngồi cuộc. - Vẽ trên biển những hình con cá đang bơi. - Dùng từ phải cĩ nghĩa, cĩ lượng thơng tin cần thiết, khơng dùng thừa. - Giữ nguyên tấm biển”Ở ĐÂY CĨ BÁN CÁ TƯƠI”.
- Tự học cĩ hướng dẫn LỢN CƯỚI,ÁO MỚI
- ? Anh đi tìm lợn khoe của trong tình huống nào? ? Anh ta khoe của bằng cách nào? BácBácBác cĩcĩcĩ thấythấythấy conconcon lợnlợnlợn củacướicưới tơi củacủa chạy tơitơi chạychạyqua quaqua đây đâyđây khơng? khơng?khơng? ? Theo em,? Lẽtừ ranào anh trong ta phải câu hỏi trên hỏi người khác như là khơng cầnthế nào?thiết? Vì sao?
- Anh cĩ áo mới thích khoe của đến mức nào? Anh ta vừa may được cái áo mới, liền đem ra đứng hĩng ở cửa từ sáng tới tối, đợi cĩ ai đi qua người ta khen. ? Điệu bộ của anh khi khoe áo cĩ gì khác thường? Anh liền giơ ngay vạt áo ra
- Anh ta đã trả lời câu hỏi của người tìm lợnTheo như em, thế điệunào? bộ như vậy cĩ phù hợp khơng? Điệu bộ như vậy là khơng phù hợp. Người ta hỏi về con lợn chạy chớ khơng hỏi về chiếc áo. Từ lúc tơi mặc cái áo mới này, tơi chẳng thấy con lợn nào chạy qua đây cả!
- TừTơi lúc chẳng tơi mặc thấy cái con áo lợn mới này,nào tơi chạy chẳng qua thấy đây con cả? lợn nào chạy qua đây cả! ĐángTheo em,lẽ phải câu trả trả lời lời như như vậy cĩthế gì thừanào? khơng?
- -Miêu tả điệu bộ, hành động, ngơn ngữ nhân vật. -Tạo tình huống gây cười. ? Theo em ,thành cơng ở nghệ thuật gây cười trong truyện này là gì? Theo em,ý nghĩa của câu chuyện là gì?