Bài giảng Ngữ văn 6 - Bài số 24: Lượm

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 6 - Bài số 24: Lượm

1. Nhà thơ Tố Hữu a.Tác giả - Tên khai sinh: Nguyễn Kim Thành(1920-2002) - Quê quán: Thừa Thiên- Huế. - Là nhà cách mạng, là người mở đầu cho thơ ca cách mạng Việt Nam hiện đại. - Các tập thơ tiêu biểu: Từ ấy, Việt Bắc, Ra trận, Gió lộng, Máu và hoa
2. b. Tác phẩm: ❖Hoàn cảnh sáng tác: - Viết năm 1949- Trong cuộc kháng chiến chống Pháp, in trong tập Việt Bắc. - Bài thơ viết về Lượm- một chú bé liên lạc hồn nhiên, hi sinh anh dũng khi làm nhiệm vụ.
3. ❖Thể loại và phương thức biểu đạt: - Thể thơ 4 tiếng - Phương thức biểu đạt: kết hợp miêu tả, tự sự và biểu cảm.
4. ❖ Bố cục: 3 phần - Phần 1: ( 5 khổ thơ đầu): Hình ảnh Lượm trong lần gặp gỡ tình cờ với tác giả. - Phần 2: ( 7 khổ tiếp): Lượm làm nhiệm vụ và hi sinh. - Phần 3: ( 2 khổ cuối): Hình ảnh Lượm còn sống mãi.
5. 1. Lượm trong lần gặp gỡ cuối cùng với tác giả
6. ❖Dáng điệu – cử chỉ: +Từ ngữ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh →là những từ láy gợi hình ảnh một chú bé nhỏ nhắn, nhanh nhẹn. +Hình ảnh: cười híp mí, má đỏ bồ quân, như con chim chích.
7. ⚫Thảo luận nhóm (3 phút) Tại sao tác giả lại so sánh Lượm như con chim chích? →nhằm nhấn mạnh vẻ đẹp hồn nhiên trong sáng, vui tươi, bé bỏng non nớt mà nhanh nhẹn.Chú bé loắt choắt đã vươn mình lớn dậy trên con đường kháng chiến rất gian nan, nguy hiểm.
8. Em hiểu “đường vàng” có nghĩa là gì? A. Con đường có nắng vàng, cát vàng. B. Con đường có lúa vàng, rơm vàng. C. Con đường tương lai tươi sáng. D. Cả 3 đáp án trên.
9. ❖Trang phục: Ca lô đội lệch Cái xắc xinh xinh → Thể hiện tính chất công việc làm liên lạc của chú bé Lượm. Vì Lượm còn nhỏ tuổi nên cái xắc đeo bên mình chỉ “xinh xinh” với chiếc mũ ca lô đội lệch rất hiên ngang, hiếu động.
10. Lời nói: Cháu đi liên lạc Vui lắm chú à Ở đồn Mang Cá Thích hơn ở nhà. → hồn nhiên, ngây thơ, trong sáng, chân thật. → Lời trò chuyện cho ta hiểu chú bé rất yêu thích công việc kháng chiến, tự nguyện tham gia kháng chiến (niềm vui chung của cả thế hệ trẻ sau Cách Mạng Tháng Tám).
11. ⚫Thông qua việc khắc họa chân dung Lượm trong 5 khổ thơ đầu → thể hiện rõ tình cảm của tác giả: yêu mến, trân trọng chú bé.
12. Hình ảnh đội TNTP Hồ Chí Minh
13. LUYỆN TẬP Câu 1: Bài thơ Lượm được sáng tác vào thời gian nào: A. Trước Cách Mạng Tháng Tám B. Trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp C. Khi đất nước hòa bình thống nhất D. Trong thời kì kháng chiến chống Mĩ
14. Câu 2: Vẻ đẹp của chú bé Lượm trong bài thơ thể hiện ở khổ thơ thứ hai và thứ ba là vẻ đẹp: A. rắn rỏi, cương nghị B. hiền lành,dễ thương C. hoạt bát, hồn nhiên D. khỏe mạnh, cứng cáp
15. VẬN DỤNG Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu miêu tả lại hình ảnh chú bé Lượm qua tưởng tượng của em.