Bài giảng Ngữ văn 6 - Tiết dạy 44: Cụm danh từ

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 6 - Tiết dạy 44: Cụm danh từ

1. Giáo viên : Trờng:
2. Hoàn thành sơ đồ củng cố kiến thức về danh từ Danh từ
3. Hoàn thành sơ đồ củng cố kiến thức về danh từ Danh từ DT chỉ đơn vị Danh từ chỉ sự vật Tự nhiên Quy ớc DT chung DT riêng
4. tiết 44 : cụm danh từ I.Cụm danh từ là Ví dụ 1 gì ? Ngày xa, có hai vợ chồng ông lão đánh cá DT DT 1.Ví dụ 2.Nhận xét một nát trên bờ biển. -Cụm danh từ: ở với nhau trong túp lều DT + Là tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó Các từ ngữ in đậm màu tạo nên. Nhđỏữtrongng từ câu đợc trên bổ sung bổ sung ý ýnghĩa nghĩaQua : chongày,ví dụ, nh vợ ữemng chồng, hiểu từ nào? thế túp lềunàothuộc là cụm từ danhloại g từì??
5. tiết 44 : cụm danh từ I.Cụm danh từ là gì ? So sánh các câu nói 1.Ví dụ trên đây rồi rút ra 2.Nhận xét nhận xét về nghĩa của cụm danh từ so với Ví dụ 2: nghĩa của một danh từ -túp lều một túp lều -một túp lều một túp lều nát; -một túp lều nát một túp lều nát trên bờ biển.
6. tiết 44 cụm danh từ I.Cụm danh từ là gì ? 1.Ví dụ 2.Nhận xét - Cụm danh từ : + Là tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo nên. + Có ý nghĩa đầy đủ hơn, cấu tạo phức tạp hơn danh từ.
7. tiết 44 cụm danh từ I.Cụm danh từ là gì ? Ví dụ 3 1.Ví dụ 2.Nhận xét Con thuyền ấy chở khách sang sông. CN VN - Cụm danh từ : (Cụm danh từ) + Là tổ hợp từ do danh từ với một số từ ngữ phụ Lan là một sinh viên thuộc nó tạo nên. CN VN + Có ý nghĩa đầy đủ hơn, (Cụm danh từ) cấu tạo phức tạp hơn danh từ. + Hoạt động trong câu giống nh một danh từ. 3.Ghi nhớ 1 (SGK)
8. tiết 44 cụm danh từ I.Cụm danh từ là gì ? 1.Ví dụ Qua các ví dụ vừa phân 2.Nhận xét tích, em rút ra những - Cụm danh từ : *Cụm danhnhận từxétlà gloạiì về tổ khái hợp niệmtừ do danh + Là tổ hợp từ do danh từ với vàmột đặc số điểmtừ ng ữcủaphụ cụm thuộc danh nó tạo từ với một số từ ngữ phụ thành. từ ? thuộc nó tạo nên. *Cụm danh từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và + Có ý nghĩa đầy đủ hơn, có cấu tạo phức tạp hơn một mình cấu tạo phức tạp hơn danh từ, nhng hoạt động trong câu danh từ. giống nh một danh từ. + Hoạt động trong câu giống nh một danh từ. 3.Ghi nhớ 1 (SGK)
9. tiết 44 cụm danh từ II.Cấu tạo của cụm danh từ 1.Ví dụ
10. Ví dụ Vua sai ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, nếu không thì cả làng phải tội. Liệt kờ những từ ngữ phụ thuộc đứng trước và đứng sau Timtrong các cỏc cụm cụm danh danh từ từ trong trờn. câu trên? Điền cỏc cụn danh từ đó tỡm được vào mụ hỡnh cụm danh từ?
11. làng ấy; ba thúng gạo nếp ; ba con trâu đực ; ba con trâu ấy; chín con ? Hãy cho biết cấu tạo đầy đủ của một cụm danh từ gồm mấy sau cả làng ; năphầnm ? Đó là những phần nào ? Phần trớc Phần trung tâm Phần sau . t2 t1 T1 T2 s1 s2 Bổ sung ý nghĩa về D T chỉ Danh từ Chỉ đặc điểm của Xác định vị trí số và lợng đơn vị chỉ sự vật sự vật của sự vật
12. Phần trớc Phần trung tâm Phần sau t2 t1 T1 T2 s1 s2 làng ấy . ba thúng gạo nếp ba con trâu đực ba con trâu ấy chín con năm sau cả làng - Cụm danh từ: Làng ấy , năm sau : chỉ có phần trung tâm và phần phụEm sau. có nhận xét gì về cấu tạo của các cụm danh từ : - Cụm danh từ: Cảlàng làng, ấy, chínchín concon,: n chỉăm cósau, phần cả làng phụ ?trớc và phần trung tâm.
13. tiết 44 cụm danh từ II.Cấu tạo của cụm danh từ 1.Ví dụ 2.Nhận xét - Cấu tạo đầy đủ của một cụm danh từ gồm 3 phần. Phần trớc Phần trung Phần sau tâm t2 t1 T1 T2 s1 s2 Bổ sung ý nghĩa DT DT Nêu đặc Xác định vị trí của sự về số và lợng chỉ chỉ điểm vật trong không gian, đơn sự của sự thời gian vị vật vật 3.Ghi nhớ 2 (SGK)
14. Tiết 44 : Cụm danh từ I.Cụm danh từ là gì? II.Cấu tạo của cụm danh từ 1.Ví dụ 2.Nhận xét 3.Ghi nhớ 2 (SGK) * Lu ý : Có thể cụm danh từ chỉ bao gồm : phần trớc và trung tâm hoặc phần trung tâm và phần sau.
15. Tiết 44 : Cụm danh từ I.Cụm danh từ BàiBài 1 1 : : T Tììmm cụmcụm DTDT trongtrong các các câu câu sau:sau: là gì? a)Vuaa)Vua chacha yêuyêu ththơngơng MịMị N Nơngơng hếthết mựcmực vàvà muốnmuốn II.Cấu tạo của kénkén chocho concon mộtmột ngngờiời chồng chồng thậtthật xứng xứng đáng đáng cụm danh từ b)b) GiaGia tài tài chỉ chỉ cócó mộtmột llỡiỡi búa búa củacủa chacha đểđể lạilại III.Luyện tập c)c) Đ Đạiại bàng bàng nguyênnguyên là là một một con con yêu yêu tinh tinh ở ở trên trên núi, núi, cócó nhiềunhiều phépphép lạ.lạ. Bài 2: Chép các cụm danh từ trên vào mô hình cụm danh từ. Phần trớc Phần trung tâm Phần sau t2 t1 T1 T2 s1 s2 một ngời chồng thật xứng đáng một lỡi búa của cha để lại một con yêu tinh ở trên núi
16. tiết 44 cụm danh từ I.Cụm danh từ là Bài 3 : Tìm các phụ ngữ thích hợp điền vào gì ? chỗ trống trong phần trích sau: II.Cấu tạo của Khi kéo lới lên, thấy nằng nặng, Lê Thận cụm danh từ chắc mẩm đợc mẻ cá to. Nhng khi thò tay vào III.Luyện tập bắt cá, chàng chỉ thấy có một thanh sắt. Chàng vứt luôn thanh sắt . xuốngấy nớc, rồi lại thả lới ở một chỗ khác. Lần thứ hai cất lới lên cũng thấy nặng tay, Thận không ngờ thanh sắt vừa rồilại chui vào lới mình. Chàng lại ném nó xuống sông. Lần thứ ba, vẫn thanh sắt mắc cũvào lới. (Sự tích Hồ Gơm)
17. Trũ chơi: Ai tinh mắt, nhanh tay. Luật chơi: Quan sỏt thật nhanh cỏc bức tranh trờn màn hỡnh, gọi tờn cỏc bức tranh ấy bằng cụm danh từ.
18. Một cành lan Một bụng hồng trắng Một cụ gỏi Một cụm hoa Chỳ chú trắng Hai con sư tử
19. Hớng dẫn về nhà - Học thuộc ghi nhớ . - Hoàn thành các bài tập. - Viết một đoạn văn (nội dung tự chọn )trong đó có sử dụng cụm danh từ. - Làm thêm bài tập trong sách “Bài tập Ngữ văn 6” - Đọc và soạn bài : “Số từ và lợng từ ” theo các câu hỏi trong SGK. 
20. Xin cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh