Bài giảng Ngữ văn 6 - Tiết học 40: Thầy bói xem voi

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 6 - Tiết học 40: Thầy bói xem voi

1. Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn)
2. KHỞI ĐỘNG
3. KHỞI ĐỘNG MỘT SỐ BỨC TRANH “BÓC PHỐT” LỜI THẦY BÓI Cứ ngỡ giàu có và quyền lực, đi Oa, tưởng lầm sếp to nhiều
4. MỘT SỐ BỨC TRANH “BÓC PHỐT” LỜI THẦY BÓI Chắc giàu lắm! Mình rất yêu nghề giáo viên!
5. Thế nào là nghề thầy bói?
6. Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) Thầy bói: Người làm nghề chuyên đoán những việc lành dữ cho người khác
7. Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) I. Tìm hiểu chung 1. Kiểu văn bản: tự sự Phương thức biểu đạt: tự sự+ miêu tả 2. Thể loại: truyện ngụ ngôn Thế nào là truyện ngụ ngôn? - Hình thức: Truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần. - Đối tượng: Mượn chuyện đồ vật, loài vật hoặc chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người. - Mục đích: Khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
8. 3. Đọc, kể tóm tắt: SỰ VIỆC - Năm ông thầy bói, ế hàng. Không biết hình thù con voi. Có voi đi qua. Mỗi thầy chỉ sờ một bộ phận của con voi. - Các thầy tranh cãi: Người bảo voi như con đỉa, người bảo như đòn càn, rồi như quạt thóc, cột đình, chổi sể cùn - Không ai nhường ai, đánh nhau chảy máu. 4. Bố cục: 3 phần Phần 1: Từ đầu đến Phần 2: Tiếp đến Phần 3: Còn lại : sờ đuôi: Giới thiệu chổi sể cùn: Diễn Kết quả việc xem voi việc xem voi biến việc xem voi
9. Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) I. Tìm hiểu chung II. Tìm hiểu văn bản: 1. Giới thiệu việc xem voi - Đặc điểm chung của năm ông thầy bói: + Đều bị mù + Chưa biết gì về hình thù con voi - Hoàn cảnh: + Ế hàng, đang ngồi chuyện gẫu + Có voi đi qua, góp tiền để xem voi. => Mở truyện ngắn gọn, hấp dẫn
10. Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI Sờ đuôi (Truyện ngụ ngôn) Sờ ngà Sờ tai 2. Diễn biến việc xem voi: * Cách xem voi: - Dùng tay để sờ (xem) - Mỗi người xem một bộ phận của con voi: Sờ vòi Sờ chân + Thầy thì sờ vòi + Thầy thì sờ ngà - Điệp ngữ, liệt kê các sự việc + Thầy thì sờ tai - Nhấn mạnh cách xem voi của các + Thầy thì sờ chân thầy bói. + Thầy thì sờ đuôi
11. * Cách xem voi: * Cách phán về con voi: - NT: Sử dụng từ láy + Thầy thì sờ vòi sun sun như con đỉa. tượng hình, phép so + Thầy thì sờ ngà chần chẫn như cái đòn càn. sánh + Thầy thì sờ tai bè bè như cái quạt thóc. -> Câu chuyện thêm + Thầy thì sờ chân sừng sững như cái cột đình. sinh động, tô đâm cái tun tủn như cái chổi sể cùn sai lầm về cách xem + Thầy thì sờ đuôi voi, phán đoán của các thầy bói. - Sự vật, hiện tượng gồm nhiều mặt, nếu chỉ biết một mặt mà đã cho đó là toàn bộ sự vật thì dễ sai lầm. -Muốn hiểu biết về sự vật, sự việc, phải xem xét chúng một cách toàn diện. - Phải có cách xem xét cho phù hợp với sự vật, với mục đích.
12. Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) Câu hỏi thảo luận nhóm Thời gian 2’ Chia 4 nhóm theo tổ Nội dung: Tại sao năm thầy bói đã sờ tận tay vào con voi mà lại có ý kiến trái ngược nhau về nó. Họ đã đúng ở chỗ nào, sai ở chỗ nào?
13. * Năm thầy bói đều đúng: * Sai lầm của các thầy bói: - Cả năm thầy đều đúng, - Sờ vào một bộ phận của con nhưng chỉ đúng với từng bộ voi mà đã phán đó là con voi. phận của cơ thể con voi. - Hình dáng con voi thực sự là tổng hợp những nhận xét của - Những hình ảnh được miêu cả năm thầy. tả đầy ấn tượng với những so sánh « sun sun như con đỉa, chần chẫn như cái đòn càn » là chính xác.
14. Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) * Thái độ của năm ông thầy bói: + Tưởng thế nào hoá ra + Không phải, + Đâu có! + Ai bảo ! + Các thầy nói không đúng cả! Chính nó => Sử dụng hàng loạt câu phủ định nhằm tăng kịch tính của câu chuyện . =>Nhấn mạnh thái độ chủ quan, bảo thủ của các thầy
15. Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) 3. Kết quả việc xem voi “Cả năm thầy không ai chịu ai thành ra xô xát, đánh nhau toác đầu, chảy máu.” + Sử dụng biện pháp nghệ thuật phóng đại. Gây cười =>Tô đậm cái sai lầm vì lí sự, thái độ bảo thủ của các thầy bói. => Lắng nghe ý kiến của người khác và xem lại ý kiến của mình, không nên chủ quan, tự tin quá mức trở thành bảo thủ
16. Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) Sự vật, hiện tượng gồm nhiều mặt, nếu chỉ biết một mặt mà đã cho đó là toàn bộ sự vật thì dễ sai lầm. Muốn hiểu biết về sự vật, sự việc, phải xem xét Bài chúng một cách toàn diện. học ngụ ngôn Phải có cách xem xét sự vật cho phù hợp với sự vật, với mục đích. Lắng nghe ý kiến của người khác và xem lại ý kiến của mình, không nên chủ quan, tự tin quá mức trở thành bảo thủ
17. Em hãy miêu tả con voi giúp năm ông thầy bói để các ông biết rõ về voi.
18. Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) III. TỔNG KẾT 1. Nghệ thuật: 2. Nội dung: - Khuyên nhủ -Cách nói - Dựng đối - Chế - Khuyên con người khi bằng ngụ thoại tạo nên diễu cách con người tìm hiểu về ngôn, cách tiếng cười hài xem, không nên một sự vật, sự giáo huấn tự hước, kín đáo. phán về mê tín dị việc phải xem nhiên, sâu sắc. - Nghệ thuât voi của đoan, chế xét chúng một - Lặp lại các phóng đại năm ông diễu nghề cách toàn sự việc thầy bói. xem bói diện.
19. Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) IV. Luyện tập Bài 1:Chọn ý nghĩa đúng cho truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi ? A. Muốn kết luận đúng về sự vật cần xem xét nó một cách toàn diện. B. Phải có cách xem xét sự vật phù hợp với sự vật đó và phù hợp với mục đích xem xét. C. Phải không ngừng học tập, trau dồi nhận thức và có phương pháp nhận thức đúng. DD. Cả A, B, và C
20. Tiết 40 : THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn) Bài 2: Em hãy chỉ ra những điểm giống nhau và khác nhau giữa hai truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi” ?
21. Tiêu chí Ếch ngồi đáy giếng Thầy bói xem voi Giống - Nêu ra những bài học về nhận thức ( tìm hiểu và nhau đánh giá sự vật, hiện tượng) - Nhắc người ta không được chủ quan trong việc nhìn sự việc, hiện tượng xung quanh. Khác Nhắc nhở con người ta Bài học về phương nhau phải biết mở rộng tầm pháp tìm hiểu sự vật, hiểu biết của mình, không hiện tượng. được kiêu ngạo, coi thường những đối tượng xung quanh. Nhận xét Những điểm riêng trong hai truyện bổ trợ cho nhau trong bài học về nhận thức.
22. V. GHI NHỚ, VẬN DỤNG •Từ câu chuyện chế giễu cách xem và phán về voi của năm ông thầy bói, truyện Thầy bói xem voi khuyên người ta: muốn hiểu biết sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện. • Thành ngữ: “ Thầy bói xem voi ”
23. VI. TIẾP NỐI -Tập nhập vai kể chuyện”Thầy bói xem voi” -Chuẩn bị bài mới: “Luyện nói kể chuyện” SGK -tr 111 1.Kể về một chuyến về quê. 2. Kể về một cuộc đi thăm di tích lịch sử.
24. 10 10 10 10