Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết học 83: Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận

ppt 12 trang minh70 6850
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết học 83: Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_ngu_van_7_tiet_hoc_83_bo_cuc_va_phuong_phap_lap_lu.ppt

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết học 83: Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận

  1. Kiểm tra bài cũ : - Hãy nêu nội dung yêu cầu và tính chất của bài văn nghị luận ?
  2. Tiết 83 BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I/ MỐI QUAN HỆ GiỮA BỐ CỤC VÀ LẬP LUẬN : 1/ BỐ CỤC : 2/ LẬP LUẬN : II/ LUYỆN TẬP:
  3. Tiết 83 BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I/ MỐI QUAN HỆ GiỮA BỐ CỤC VÀ LẬP LUẬN : 1/ BỐ CỤC : Đọc lại bài “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”.
  4. Tiết 83 BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I/ MỐI QUAN HỆ GiỮA BỐ CỤC VÀ LẬP LUẬN : 1/ BỐ CỤC : Bố cục bài văn nghị luận có 3 phần Bài văn có mấy phần? -Mở bài :Nêu vấn đề đối với đời sống xã hội (luận điểm xuất phát ,tổng quát). Mỗi phần có mấy đoạn ? -Thân bài: Trình bày nội dung chủ yếu của bài (có thể có nhiều đoạn nhỏ,mỗi đoạn có Mỗi đoạn có những một luận điểm phụ ). luận điểm nào ? -Kết bài : Nêu kết luận nhằm khẳng định tư tưởng, thái độ, quan điểm của bài .
  5. Tiết 83 BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I/ MỐI QUAN HỆ GiỮA BỐ CỤC VÀ LẬP LUẬN : 1/ BỐ CỤC : 2/ LẬP LUẬN :
  6. Dân ta có một lòng Truyền thống Mỗi khi Tổ quốc bị xâm nồng nàn yêu nước quý báu lăng Nó lướt qua mọi sự (luận điểm xuất phát) nguy hiểm, khó khăn,nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước Quan hệ nhân quả và lũ cướp nước (vai trò của lòng yêu nước ) Lịch sử ta đã có nhiều Bà Trưng, chúng ta phải ghi nhớ cuộc kháng chiến vĩ Bà Triệu đại Quan hệ nhân quả -từ đến Đồng bào ta ngày nay -từ đến đều giống nhau nơi cũng rất xứng đáng -từ đến lòng nồng nàn yêu -từ đến nước -từ đến -từ đến Quan hệ tổng – phân - hợp Giải thích, tuyên truyền,tổ chức, lãnh đạo, làm cho Bổn phận của chúng ta tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đêu được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến Suy luận tương đồng
  7. Hàng dọc 1 : Suy luận tương đồng theo tác giả. Hàng dọc 2 : Suy luận tương đồng theo tác giả. Hàng dọc 3 : Quan hệ nhân quả so sánh suy lý.
  8. Tiết 83 BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I/ MỐI QUAN HỆ GiỮA BỐ CỤC VÀ LẬP LUẬN : 1/ BỐ CỤC : 2/ LẬP LUẬN : Là cách đưa luận điểm dẫn đến dẫn chứng để kết luận. Để xác lập luận điểm trong từng phần và mối quan hệ giữa các phần, người ta có thể sử dụng các phương pháp lập luận khác nhau như suy luận nhân quả suy luận tương đồng ,
  9. Tiết 83 BỐ CỤC VÀ PHƯƠNG PHÁP LẬP LUẬN TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN I/ MỐI QUAN HỆ GiỮA BỐ CỤC VÀ LẬP LUẬN : 1/ BỐ CỤC : 2/ LẬP LUẬN : II/ LUYỆN TẬP: Đọc bài văn và trả lời câu hỏi
  10. a/. Bài văn nêu lên tư tưởng gì ? Tư tưởng ấy thể hiện ở những luận điểm nào ? Tìm những câu mang luận điểm ? b/. Bài có bố cục mấy phần ? Hãy cho biết cách lập luận được sử dụng trong bài ?
  11. Gợi ý : a/-Bài văn nêu tư tưởng :mỗi người phải biết học tập những điều cơ bản nhất thì mới trở nên tài giỏi ,thành đạt. -Tư tưởng thể hiện ở những luận điểm: + Ít người biết học cho thành tài ( câu đầu mang luận điểm này ) +Chỉ có chịu khó học tập những điều cơ bản mới có thể thành tài (câu chuyện vẽ trứng của Đơ Vanh Xi ) b/ Bố cục gồm 3 phần : - Mở bài : Câu đầu “ Ở đời có nhiều người đi học, nhưng ít ai biết học cho thành tài” - Thân bài :” Danh hoa Phục hưng” + Câu chuyện Đơ Vanh - xi vẽ trứng đóng vai trò minh họa cho luận đểm chính. + Phép lập luận là suy luận nhân quả . - Kết bài : Phần còn lại + Phép lập luận suy luận cụ thể - khái quát + Kết hợp suy luận nhân quả. Nhân là cách học, quả là thành công
  12. Củng cố và dặn dò : - Bố cục bài văn nghị luận gồm có mấy phần ? - Hãy trình bày phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận? - Xem trước và chuẩn bị bài luyện tập để giờ sau chúng ta học tốt hơn .