Bài giảng Sinh học 6 - Tiết 43: Động vật không xương sống (tiết 2)
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Sinh học 6 - Tiết 43: Động vật không xương sống (tiết 2)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_sinh_hoc_6_tiet_43_dong_vat_khong_xuong_song_tiet.pptx
Nội dung text: Bài giảng Sinh học 6 - Tiết 43: Động vật không xương sống (tiết 2)
- 1 TRƯỜNG THCS BẮC LỆNH KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 TIẾT 43. ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG ( Tiết 2) Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Lương
- 2. Vai trò của động vật không xương sống 2 * Lợi ích
- 3 Làm thực phẩm
- 4 Làm Thuốc, dược liệu
- 5 Vật trang trí, đồ trang sức
- 6 Tạo cảnh quan, môi trường sống của nhiều loài sinh vật
- 7 Có giá trị xuất khẩu
- 8 * Lợi ích - Làm thuốc - Làm thực phẩm - Vật trang trí, đồ trang sức - Tạo cảnh quan, môi trường sống của nhiều loài sinh vật
- * Tác hại 9 Kí sinh gây bệnh cho người
- 12 Kí sinh gây bệnh cho động vật
- 13 Làm hại thực vật
- 14 * Tác hại - Kí sinh gây bệnh cho người và động vật - Làm hại thực vật
- 15 H: Với những lợi ích của ĐVKXS cần làm gì để bảo vệ ĐVKXS ? * Biện pháp bảo vệ ĐVKXS - Bảo vệ môi trường sống - Khai thác và nuôi trồng các loài ĐVKXS đặc biệt là những loài có giá trị. - Không gây ô nhiễm môi trường.
- Hoạt động cá nhân 2’ hoàn thiện yêu cầu: Điền các từ hoặc cụm từ : 16 không có, gây hại, không xương sống, có ích vào chỗ trống ( ) trong đoạn sau: Động vật không xương sống có đặc điểm chung là cơ thể (1) .xương sống. Động vật (2) .có môi trường sống rất đa dạng, hình dáng rất phong phú và chiếm đa số trong các động vật mà con người đã phát hiện được. Một số động vật không xương sống (3) , một số khác (4) .cho con người và động vật. 1- Không có 2- Không xương sống 3- Có ích 4- Gây hại
- Hoàn thiện nội dung bảng 19. Môi trường sống và vai trò của động vật không xương sống 17 STT Môi trường sống Tên ĐVKXS Vai trò ( Lợi ích/ tác hại) 1 Dưới nước 2 3 Trên cạn 4 5 Kí sinh trên cơ thể 6 sinh vật
- 18 Tìm hiểu thông tin hoàn thiện vào vở ghi về bệnh giun đũa: - Nguyên nhân gây bệnh - Triệu trứng - Con đường lây bệnh - Cách phòng tránh - Bản thân em sẽ làm gì để phòng tránh bệnh giun đũa.
- Hướng dẫn học bài 19 * Bài cũ: - Vai trò, biện pháp bảo vệ ĐVKXS * Chuẩn bị bài mới - Động vật có xương sống - Kể tên các lớp ĐVCXS, lấy ví dụ đại diện các lớp