Bài giảng Sinh học 8 - Bài1: Bài mở đầu

Nội dung text: Bài giảng Sinh học 8 - Bài1: Bài mở đầu

1. TRƯỜNG THCS TÂN THÀNH Sinh Học Lớp 8
2. Bài 1: BÀI MỞ ĐẦU
3. NỘI DUNG I. Vị trí của con người trong tự nhiên II. Nhiệm vụ của mơn cơ thể Người và vệ sinh III.Phương pháp học tập mơn học Cơ thể người và vệ sinh
4. I. VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN
5. Em hãy cho biết tên ngành động vật của các số trong hình sau : 1- Động vật nguyên sinh 2- Ruột khoang 3- Giun dẹp 4- Giun tròn 5- Giun đốt 6- Thân mềm 7- Chân khớp 8- ĐV có xương sống
6. Lớp cá Lớp động vật Lớp lưỡng nào trong cư ngành ĐV cĩ xương sống cĩ Lớp bò sát vị trí tiến hĩa cao nhất ? Lớp chim Lớp thú
7. Em hãy xác định những đặc điểm nào dưới đây chỉ có ở người , không có ở động vật : ❖Đi bằng 2 chân . S ❖Sự phân hóa của bộ xương phù hợp với chức năng Đ lao động bằng tay và đi bằng hai chân . ❖Nhờ lao động có mục đích , người đã bớt lệ thuộc Đ thiên nhiên . ❖ Răng phân hóa thành răng cửa , răng nanh , răng S hàm . ❖Có tiếng nói , chữ viết , có tư duy trừu tượng và hình thành ý thức . Đ ❖Phần thân của cơ thể có 2 khoang : ngực và bụng , S ngăn cách nhau bởi cơ hoành . ❖Biết dùng lửa để nấu chín thức ăn . Đ ❖Não phát triển , sọ lớn hơn mặt . Đ
8. Người là động vật thuộc lớp Thú . Đặc điểm cơ bản phân biệt người với động vật là : biết chế tạo và sử dụng cơng cụ lao động vào những mục đích nhất định , cĩ tư duy , tiếng nĩi , chữ viết .
9. II. NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
10.  THẢO LUẬN NHÓM 1- SGK nêu lên mấy nhiệm vụ ? 2- Nhiệm vụ nào là quan trọng hơn ? 3- Vì sao phải nghiên cứu cơ thể về cả 3 mặt : cấu tạo , chức năng và vệ sinh ?
11. 1- SGK nêu lên 2 nhiệm vụ . Đáp án : 2- Nhiệm vụ 2 . Vì khi hiểu rõ đặc điểm cấu tạo và chức năng sinh lí của cơ thể , chúng ta mới thấy được lồi người cĩ nguồn gốc ĐV nhưng đã vượt lên vị trí cao nhất về mặt tiến hĩa nhờ cĩ lao động 3- Vì muốn hiểu rõ được chức năng của một cơ quan , cần hiểu rõ cấu tạo của cơ quan đĩ . Mặt khác , khi đã rõ cấu tạo và chức năng của một cơ quan ta cĩ thể đề ra những biện phap vệ sinh cơ quan này .
12. Quan sát hình ảnh , hãy cho biết kiến thức về cơ thể người và vệ sinh có quan hệ mật thiết với những ngành nghề nào trong xã hội ? Ngành y tế Ngành TDTT Ngành giáo dục
13. Sinh học 8 cung cấp : Những kiến thức về đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ thể người trong mối quan hệ với mơi trường . Những hiểu biết về phịng chống bệnh tật và rèn luyện thân thể .  Kiến thức về cơ thể người cĩ liên quan mật thiết tới nhiều ngành khoa học như : y học , tâm lí giáo dục học , hội họa , thể dục thể thao
14. III. PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN HỌC CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH
15. Phương pháp học tập phù hợp với đặc điểm mơn học là kết hợp quan sát , thí nghiệm và vận dụng kiến thức kỹ năng vào thực tế cuộc sống .
16. Củng• cố➢ Giống nhau : - Cĩ lơng mao - Đẻ con • Nêu những đặc - Cĩ tuyến sữa và nuơi điểm giống nhau con bằng sữa . và khác nhau • ➢ Khác nhau : giữa người và - Người biết lao động động vật thuộc lớp Thú . - Cĩ tư duy - Cĩ tiếng nĩi và chữ viết
17. Hãy lựa chọn phương pháp học tập để đạt được mục đích , nhiệm vụ môn học : CẤU TẠO bằng vận dụng CHỨC bằng quan NĂNG sát bằng thí VỆ SINH nghiệm