Bài giảng Sinh học lớp 11 - Bài 42: Sinh sản hữu tính ở thực vật

ppt 31 trang thuongnguyen 9572
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Sinh học lớp 11 - Bài 42: Sinh sản hữu tính ở thực vật", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_sinh_hoc_lop_11_bai_42_sinh_san_huu_tinh_o_thuc_va.ppt

Nội dung text: Bài giảng Sinh học lớp 11 - Bài 42: Sinh sản hữu tính ở thực vật

  1. CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
  2. Kiểm tra bài cũ Câu 1: Sinh sản vô tính ở thực vật là gì? Có những hình thức sinh sản vô tính nào? Sinh sản vô tính ở thực vật là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái. Con cái sinh ra giống nhau và giống cơ thể mẹ. Có 2 hình thức sinh sản vô tính là: - Sinh sản bào tử - Sinh sản sinh dưỡng
  3. Câu 2: Nêu vai trò của sinh sản vô tính đối với đời sống thực vật và đối với con người? -Với đời sống thực vật: giúp cho sự tồn tại và phát triển của loài. - Với con người: Có vai trò quan trọng trong ngành nông nghiệp Ví dụ: + Duy trì được các tính trạng tốt mà con người mong muốn + Hệ số nhân giống cao => giảm giá thành sản phẩm => Hiệu quả kinh tế cao + Thời gian cho thu hoạch sản phẩm ngắn + Nhân nhanh giống cây cần thiết trong thời gian ngắn + Phục chế được các giống cây trồng quý đang bị thoái hoá nhờ nuôi cấy mô và tế bào thực vật. + Sản xuất ra giống cây sạch bệnh (giống cây khoai tây sạch bệnh
  4. BÀI 42 SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT
  5. I. KHÁI NIỆM 1. Khái niệm sinh sản hữu tính
  6. ♂ + ♀ > Hợp tử > Cơ thể mới
  7. 2. Đặc trưng của sinh sản hữu tính - Luôn có quá trình hình thành và kết hợp của các giao tử đực, cái. -Tăng khảSinh năngsản hữu thíchtính nghicó của thế - Luônhệ sau cónhững đốisự trao vớiđặc đổi,môitrưng tái trường tổgì hợp? sống của 2 bộ gen. Ưu thế của sinh sản luônhữu biếntính đổi.so với sinh - Luôn- Tạo gắn sựsản liềnđavô dạng vớitính giảm? về mặtphân di để truyền tạo giao tử.-> cung cấp nguồn nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên và tiến hoá.
  8. Sinh sản ở rêu
  9. II. SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT CÓ HOA 1. Cấu tạo của hoa
  10. II. SINH SẢN HỮU TÍNH Ở THỰC VẬT CÓ HOA 1. Cấu tạo của hoa 1 Cánh hoa Đầu nhụy 3 Bao phấn Vòi nhụy BỘ NHỊ 4 Chỉ nhị BỘ NHỤY Bầu nhụy 2 Đài hoa noãn
  11. 2. Sự hình thành hạt phấn và túi phôi
  12. Bao phấn a- Sự hình thành hạt phấn: TB mẹ hạt -TB mẹ GP phấn (2n) 4 TB con (n) NP Bào tử (n) hạt phấn(n) TB TB Hạt phấn(n) ống phấn s.sản
  13. b. Sự hình thành túi phôi Mô tả quá trình hình thành túi phôi. n Tiêu n biến n Giảm phân NP 3 lần TB mẹ (2n)
  14. b. Quá trình hình thành túi phôi: TB mẹ (2n) GP 4 TB con (n) 1 TB 3 TB tiêu biến 3tb đối cực NP Tb cực (2n) Túi phôi Tb trứng (n) 2 tb kèm
  15. 3. Thụ phấn và thụ tinh a. Thụ phấn Thế nào là sự thụ phấn? * KháiTự thụ niệm: phấn Là quá trình vận chuyển hạt phấnThực từ nhị vật đến có nhụy những của hình hoa. thức thụ phấn nào? Thụ phấn chéo Hoa cây B Hoa cây A
  16. Tự thụ phấn Thụ phấn Tự thụ phấn chéo Cây đực Cây cái
  17. a. Thụ phấn Thụ phấn nhờ động vật Sự thụ phấn chéo có thể được thực hiện nhờ những tác nhân nào? Gió Thụ phấn nhờ gió Thụ phấn nhân tạo
  18. b. Thụ tinh Thụ tinh là gì? Là sự kết hợp giữa nhân giao tử đực với Nội nhũ(3n) nhân của tế bào trứng trong túi phôi để tạo thành hợp tử, khởi đầu của cá thể mới Tại sao thụ tinh ở thực vật có hoa được gọi Hợp là thụ tinh képtử(2n)? * Quá trình thụ tinh kép: Một giao tử đực × tế bào trứng → Hợp tử → Phôi Thụ (2n) (n) (n) (2n) tinh Một giao tử đực × nhân lưỡng bội → Phôi nhũ } kép (n) (2n) (3n)
  19. Thụ tinh kép
  20. Ý nghĩa của thụ tinh kép? Hình thành cấu tạo dự trữ chất dinh dưỡng để nuôi phôi phát triển cho đến khi hình thành cây non có khả năng tự dưỡng, đảm bảo cho thế hệ sau thích nghi tốt hơn với những biến đổi của môi trường sống
  21. 4. Quá trình hình thành hạt, quả: a. Hình thành hạt NoãnHạt thụđược tinh (chứahình thànhhợp tửnhư và tếthế bàonào? tam bội) -> hạt; hợp tử -> phôi, tế bào tam bội (3n) -> nội nhũ (phôi nhũ) Các lọai hạt: - Hạt có nội nhũ (hạt cây 1 lá mầm) - Hạt không nội nhũ (hạt cây 2 lá mầm)
  22. Cấu tạo của hạt
  23. b. Hình thành quả -QuảQuả hìnhdo bầu thànhnhụy nhưphát thếtriển nào?thành, chức năng bảo vệ hạt. Quá- Quá trìnhtrình chínchín củacủa quảquả rabao sao?gồm những biến đổi về sinh lý, sinh hóa làm cho quả chín có độ mềm, màu sắc hương vị hấp dẫn thuận lợi cho sự phát tán của hạt. Vai trò của trái cây trong đời sống con người?
  24. MỐI LIÊN HỆ GIỮA HOA. QUẢ VÀ HẠT Hạt Quả
  25. MỐI LIÊN HỆ GIỮA HOA, QUẢ VÀ HẠT Noãn không được thụ tinh Quả đơn tính
  26. Hãy xác định chính xác vị trí của trái đào!
  27. Phong lan phi điệp (giả hạc)
  28. Cây con có thể được hình thành từ mầm gốc, từ kie hoặc từ hạt. Hãy xác định các hình thức sinh sản trong ví dụ trên.
  29. Củng cố Câu 1: Nhận xét nào sau đây là đúng? a Thụ tinh kép chỉ có ở thực vật bậc thấp b Thụ tinh kép chỉ có ở thực vật hạt trần Cc Thụ tinh kép chỉ có ở thực vật hạt kín d Thụ tinh kép có ở tất cả các loài thực vật
  30. Củng cố Câu 2: Sự thụ tinh là: a Sự hòa làm một của hai giao tử b Sự hòa làm một của hai giao tử đực và cái c Sự lớn lên của hợp tử dd Sự hợp nhất của nhân giao tử đực với nhân của tế bào trứng trong túi phôi để tạo thành hợp tử
  31. DẶN DÒ - Trả lời câu hỏi SGK, đọc mục tóm tắt trong khung. - Chuẩn bị bài thực hành: Nhân giống vô tính ở thực vật bằng giâm, chiết, ghép.