Bài giảng Tập đọc 4 - Tuần 24, Bài: Vẽ về cuộc sống an toàn

Nội dung text: Bài giảng Tập đọc 4 - Tuần 24, Bài: Vẽ về cuộc sống an toàn

1. Tập đọc Vẽ về cuộc sống an toàn Theo báo Đại Đoàn Kết Tranh vẽ gì? Đây là hình minh họa HS tham gia vẽ tranh và những tác phẩm của học sinh tham gia cuộc thi vẽ với chủ đề Em muốn sống an toàn.
2. • 50 000 bức tranh dự thi của thiếu nhi cả nước • 60 tranh được trưng bày • 46 giải thưởng • Nhận thức và khả năng thẩm mĩ của các em rất đáng khích lệ
3. Bài đọc được chia làm mấy đoạn? Bài đọc được chia thành 4 đoạn: * Dòng tóm tắt: “50 000 bức tranh” “đáng khích lệ”. - Đoạn 1: Từ đầu đến “sống an toàn”. - Đoạn 2: “Được phát động” “Kiên Giang ”. - Đoạn 3: “Chỉ cần điểm qua tên” “giải ba” - Đoạn 4: Đoạn còn lại.
4. Vẽ về cuộc sống an toàn 1. Luyện đọc 2. Tìm hiểu bài • Từ khó • Từ ngữ • Câu dài • Nội dung
5. Vẽ về cuộc sống an toàn 1. Luyện đọc • Từ khó: UNICEF 50 000 Giải thưởng Thẩm mĩ Mũ bảo hiểm Triển lãm
6. Vẽ về cuộc sống an toàn 1. Luyện đọc • Từ ngữ - Nhận thức: khả năng nhận ra và hiểu biết vấn đề. - Thẩm mĩ: sự cảm nhận và hiểu biết về cái đẹp. - Khích lệ: tác động làm cho tinh thần hăng hái thêm lên. - UNICEF (u-ni-xép) : Quỹ Bảo trợ Nhi đồng của Liên hợp quốc. - Ý tưởng: ý nghĩ, dự định. - Ngôn ngữ hội hoạ: đường nét, màu sắc trong tranh.
7. Vẽ về cuộc sống an toàn Là một trong 190 văn phòng của Quỹ Bảo trợ Nhi đồng của Liên Quỹ Bảo trợ Nhi đồng hợp quốc và là một phần của hệ của Liên hợp quốc thống Liên hợp quốc tại Việt Nam
8. 1. Luyện đọc • Câu dài UNICEF Việt Nam và báo Thiếu niên Tiền phong vừa tổng kết cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi với chủ đề Em muốn sống an toàn. Các họa sĩ nhỏ tuổi chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ.
9. Vẽ về cuộc sống an toàn 1. Luyện đọc • Câu dài UNICEF Việt Nam và báo Thiếu niên Tiền phong / vừa tổng kết cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi với chủ đề / Em muốn sống an toàn.// Các họa sĩ nhỏ tuổi / chẳng những có nhận thức đúng về phòng tránh tai nạn / mà còn biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa / sáng tạo đến bất ngờ.//
10. 2. Tìm hiểu bài Câu 1: Chủ đề của cuộc thi vẽ là gì ? + Chủ đề cuộc thi vẽ là Em muốn sống an toàn Đoạn 1: Giới thiệu về cuộc thi vẽ của thiếu nhi cả nước.
11. Vẽ về cuộc sống an toàn Câu 2: Thiếu nhi hưởng ứng cuộc thi như thế nào ? + Chỉ trong vòng 4 tháng đã có 50 000 bức tranh của thiếu nhi từ mọi miền đất nước gửi về Ban tổ chức. Đoạn 2: Nói lên sự hưởng ứng đông đảo của thiếu nhi khắp cả nước về cuộc thi vẽ.
12. Vẽ về cuộc sống an toàn Câu 3: Điều gì cho thấy các em có nhận thức tốt về chủ đề cuộc thi ? + Chỉ cần điểm qua tên một số tác phẩm cũng đủ thấy kiến thức của các em về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông, thật là phong phú. Đoạn 3: Thiếu nhi cả nước có nhận thức đúng về an toàn đặc biệt là an toàn giao thông.
13. Vẽ về cuộc sống an toàn Câu 4: Những nhận xét nào thể hiện sự đánh giá cao khả năng thẩm mĩ của các em ? + 60 bức tranh được chọn treo ở triển lãm (trong đó có 46 bức đoạt giải) đã làm nên một phòng tranh đẹp: màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý tưởng hồn nhiên, trong sáng mà sâu sắc, thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ. Đoạn 4: Ban tổ chức đánh giá cao khả năng thẩm mỹ thể hiện ở ngôn ngữ hội họa của các em thiếu nhi.
14. Vẽ về cuộc sống an toàn Câu 5 : Những dòng chữ in đậm ở đầu bản tin có tác dụng gì ? • 50 000 bức tranh dự thi của thiếu nhi cả nước • 60 tranh được trưng bày • 46 giải thưởng • Nhận thức và khả năng thẩm mĩ của các em rất đáng khích lệ + Nhằm gây ấn tượng hấp dẫn cho người đọc, tóm tắt nhanh những số liệu và từ ngữ nổi bật giúp người đọc nắm nhanh thông tin.
15. Vẽ về cuộc sống an toàn Câu hỏi: Qua cuộc thi vẽ với chủ đề “Em muốn sống an toàn” được thiếu nhi cả nước hưởng ứng như thế nào ? Những bức tranh của các bạn HS thể hiện điều gì ? Nội dung bài: Cuộc thi vẽ “Em muốn sống an toàn” được thiếu nhi cả nước hưởng ứng bằng những bức tranh thể hiện nhận thức đúng đắn về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông.
16. Vẽ về cuộc sống an toàn 1. Luyện đọc 2. Tìm hiểu bài • Từ khó • Từ ngữ UNICEF 50 000 Nhận thức Giải thưởng Thẩm mĩ Thẩm mĩ Khích lệ Mũ bảo hiểm UNICEF (u-ni-xép) Triển lãm Ý tưởng • Câu dài Ngôn ngữ hội hoạ UNICEF Việt Nam và báo Thiếu niên Tiền • Nội dung phong / vừa tổng kết cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi với chủ đề / Em muốn sống an Nội dung bài: Cuộc thi vẽ “Em muốn toàn.// sống an toàn” được thiếu nhi cả nước Các họa sĩ nhỏ tuổi / chẳng những có nhận hưởng ứng bằng những bức tranh thể thức đúng về phòng tránh tai nạn / mà còn hiện nhận thức đúng đắn về an toàn, biết thể hiện bằng ngôn ngữ hội họa / sáng đặc biệt là an toàn giao thông. tạo đến bất ngờ.//
17. Vẽ về cuộc sống an toàn 3. Luyện đọc diễn cảm Chỉ cần điểm qua tên một số tác phẩm cũng đủ thấy kiến thức của các em về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông, thật là phong phú: Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất (Hoàng Minh Uyên, 10 tuổi, giải đặc biệt), Gia đình em được bảo vệ an toàn (Tạ Bích Ngọc, 9 tuổi, giải nhất), Trẻ em không nên đi xe đạp trên đường (Nguyễn Thúy Mai Dung, 7 tuổi, giải ba), Chở ba người là không được (Nguyễn Ngọc Lan Dung, 12 tuổi, giải ba),
18. Vẽ về cuộc sống an toàn 3. Luyện đọc diễn cảm Chỉ cần điểm qua tên một số tác phẩm cũng đủ thấy kiến thức của các em về an toàn, / đặc biệt là an toàn giao thông, / thật là phong phú: // Đội mũ bảo hiểm là tốt nhất / (Hoàng Minh Uyên, / 10 tuổi, / giải đặc biệt), / Gia đình em được bảo vệ an toàn / (Tạ Bích Ngọc, / 9 tuổi, / giải nhất), / Trẻ em không nên đi xe đạp trên đường / (Nguyễn Thúy Mai Dung, / 7 tuổi, / giải ba), / Chở ba người là không được / (Nguyễn Ngọc Lan Dung, / 12 tuổi, / giải ba), //
19. Vẽ về cuộc sống an toàn Nội dung bài: Cuộc thi vẽ “Em muốn sống an toàn” được thiếu nhi cả nước hưởng ứng bằng những bức tranh thể hiện nhận thức đúng đắn về an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông.
20. Vẽ về cuộc sống an toàn 8 điều cần biết để tự bảo vệ chính mình: 1. Rửa tay bằng xà phòng hoặc dung dịch sát khuẩn 2. Không đưa tay chạm vào mắt, mũi, miệng 3. Che miệng và mũi khi ho, hắt hơi bằng khăn hoặc dùng tay áo, khuỷa tay. 4. Ăn thức ăn đã nấu chín, đun sôi: tăng cường đề kháng cho cơ thể bằng cách ăn uống đủ chất, vận động thể dục thường xuyên
21. Vẽ về cuộc sống an toàn 5. Giữ vệ sinh nhà cửa sạch sẻ, thông thoáng, không khạc nhổ bừa bãi. 6. Hạn chế tiếp xúc trực tiếp với người bị bệnh hô hấp, hay người có dấu hiệu cảm cúm, ho, sổ mũi 7. Hạn chế đi đến nơi đông đúc, vùng có dịch bệnh. Luôn đeo khẩu trang khi đến nơi công cộng. 8. Đến ngay cơ sở y tế khi có biểu hiện sốt, ho
22. Chúc các em chăm ngoan học giỏi !