Bài giảng Tiếng việt Lớp 4 - Bài 22C: Từ ngữ về cái đẹp

ppt 14 trang Hương Liên 14/07/2023 1730
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tiếng việt Lớp 4 - Bài 22C: Từ ngữ về cái đẹp", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_tieng_viet_lop_4_bai_22c_tu_ngu_ve_cai_dep.ppt

Nội dung text: Bài giảng Tiếng việt Lớp 4 - Bài 22C: Từ ngữ về cái đẹp

  1. Kiểm tra bài cũ Khi quan sát cây cối ta cần chú ý điều gì? Khi quan sát cây cối ta cần chú ý : - Quan sát theo một trình tự hợp lí ( theo từng bộ phận của cây hoặc theo từng thời kì phát triển của cây. - Sử dụng giác quan khi quan sát kết hơp dùng hình ảnh so sánh và nhân hoá.
  2. Thứ sáu ngày 27 tháng 3 năm 2020 Tiếng việt Bài 22C: Từ ngữ về cái đẹp 1.Nhận xét về cách tả các bộ phận của cây Dưới đây là hai đoạn văn tả lá, thân và gốc một số loài cây. Theo em, cách tả của tác giả trong mỗi đoạn có gì đáng chú ý? a).Đọc đoạn văn tả lá cây ( Lá bàng), trả lời các câu hỏi sau: - Tác giả tả sự thay đổi màu sắc hay kích cỡ của lá bàng? - Tác giả tả sự thay đổi của lá bàng theo trình tự nào? ( từng năm hay từng mùa trong năm)
  3. a/ Tả lá cây : Lá bàng Có những cây mùa nào cũng đẹp như cây bàng. Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những ngọn lửa xanh. Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích. Khi lá bàng ngả sang màu lục, ấy là mùa thu. Sang đến những ngày cuối đông, mùa của lá rụng, nó lại có vẻ đẹp riêng. Những lá bàng mùa đông đỏ như đồng ấy, tôi có thể nhìn cả ngày không chán. Năm nào tôi cũng chọn lấy mấy lá thật đẹp về phủ một lớp dầu mỏng, bày lên bàn viết. Bạn có biết nó gợi lên chất liệu gì không? Chất sơn mài. (Đoàn Giỏi)
  4. - Tác giả tả sự thay đổi màu sắc hay kích cỡ của lá bàng? - Tác giả tả sự thay đổi màu sắc của lá bàng qua bốn mùa: xuân , hạ, thu,đô ng. - Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những ngọn lửa xanh. - Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích.
  5. - Mùa thu lá bàng ngả sang màu lục. - Vào cuốiđô ng lá bàng đỏ như đồng. - Lá bàng non hay lá bàng tươi, phơi khô, đun nước rồi uống như trà để điều trị tiêu chảy, chứng bí mồ hôi. Lá bàng khi ngả chín có màu nâu đỏ được dùng trong điều trị các bệnh về gan, trừ giun
  6. - Tác giả tả sự thay đổi của lá bàng theo trình tự nào? ( từng năm hay từng mùa trong năm) - Tác giả tả sự thay đổi của lá bàng theo trình tự từng mùa trong năm. Vậy trong đoạn văn Lá bàng của Đoàn Giỏi ,điều đáng chú ý nhất là: tác giả tả rất sinhđộn g sự thay đổi của lá bàng theo thời gian bốn mùa: Xuân, hạ, thu, đông. b).Đọc đoạn văn tả thân cây và gốc cây ( Cây sồi già), trả lời các câu hỏi sau: - Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự nào ( từng năm hay từng mùa trong năm)? - Hình ảnh so sánh, nhân hoá nào được sử dụng làm cho hình ảnh cây sồi già hiện lên rất sinh động.
  7. b/ Tả thân cây và gốc cây Cây sồi già Bên vệ đường, sừng sững một cây sồi. Đó là một cây sồi lớn, hai người ôm không xuể, có những cành có lẽ phải gãy từ lâu, vỏ cây nứt nẻ đầy vết sẹo. Với những cánh tay to xù xì không cân đối, với những ngón tay quều quào xoè rộng, nó như một con quái vật già nua cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười. Bấy giờ đã là đầu tháng sáu. Mới sau có một tháng, cây sồi già đã thay đổi hẳn, toả rộng thành vòm lá xum xuê xanh tốt thẫm màu, đang say sưa ngây ngất, khẽ đung đưa trong nắng chiều. Không còn thấy những ngón tay co quắp, những vết sẹo và vẻ ngờ vực, buồn rầu trước kia. Xuyên qua lớp vỏ cứng già hàng thế kỉ, những khóm lá non xanh tươi đã đâm thẳng ra ngoài. Thật khó lòng tin được chính cây sồi già cằn cỗi kia đã sinh ra chùm lá non xanh mơn mởn ấy. ( Theo Lép Tôn – xtôi)
  8. - Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự nào? ( từng năm hay từng mùa trong năm) - Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo từng mùa trong năm: từ mùa đông sang mùa xuân - Mùa đông: cây sồi nứt nẻ, đày sẹo. - Mùa xuân: cây sồi toả rộng thành vòm lá xum xuê, bừng dậy một sức sống bất ngờ.
  9. - Hình ảnh so sánh, nhân hoá nào được sử dụng làm cho hình ảnh cây sồi già hiện lên rất sinh động? - Hình ảnh so sánh: nó như một con quái vật già nua, cau có và khinh khỉnh đứng giữa đám bạch dương tươi cười. - Hình ảnh nhân hoá: Mùa đông, cây sồi già cau có, khinh khỉnh, vẻ ngờ vực buồn rầu. Xuân đến nó say sưa, ngây ngất, khẽ đung đưa trong nắng chiều.
  10. Những hình ảnh so sánh và nhân hóa có tác dụng:gợi tả một cách cụ thể, sinh động đặc điểm, vẻ đẹp riêng của cây, khiến chúng trở nên gần gũi, thân thuộc với con người.
  11. Sau đây là một số đoạn văn hay: 1.Những cây chuối trong vườn đã được mấy năm tuổi rồi. Những cây chuối mẹ, chuối con sống quây quần bên nhau. Nổi bật hơn cả là những cây chuối mẹ cao lớn. Thân cây mọc lên cao, thẳng và hơi vững. Lúc còn nhỏ, da nó nhẵn, mịn màng và mỗi khi áp má vào đó em thấy mát như da em bé. Thân chuối được làm thành từ rất nhiều bẹ. Từng bẹ lớn nhỏ bao bọc lẫn nhau. Nhưng đến khi đã lớn, những cái bẹ bên ngoài khô đi và dần dần thay một cái áo mới. 2. Lá của giống đa lông rất đặc biệt. Trên mặt lá, cuống lá thường bao phủ một lớp lông tơ mịn màng màu trắng. Lớp lông mềm mại này đã tạo nên cho chiếc lá bầu dục, màu xanh lam thêm một lớp bàng bạc lóng lánh. Nếu nhìn dưới ánh mặt trời, nó sẽ càng lấp lánh hơn, sáng bóng hơn. Những chiếc lá to hơn bàn tay đứa trẻ lên năm, xếp vòng quanh và đối nhau qua thân cây Trông nó tựa như những bàn tay trẻ thơ xòe ra hứng lấy tia nắng mặt trời.
  12. Ghi nhớ 1. Khi quan sát cây cối, ta cần chú ý điều gì? Quan sát theo một trình tự hợp lí; sử dụng các giác quan khi quan sát. 2.Vận dụng biện pháp so sánh và nhân hóa khi viết văn miêu tả có tác dụng gì? Vận dụng biện pháp so sánh và nhân hóa khi viết văn miêu tả có tác dụng làm cho sự vật được miêu tả trở nên cụ thể, gần gũi, sinh động hơn và như thế bài văn sẽ hay hơn, hấp dẫn hơn. Dặn dò: -Về nhà hoàn chỉnh lại bài văn tả một bộ phận của cây, viết vào vở. Đọc hai bài tham khảo: Bàng thay lá, Cây tre. - Quan sát một loài hoa hoặc một thứ quả mà em thích để chuẩn bị cho tiết học sau.