Giáo án Âm nhạc Lớp 4 (Kết nối tri thức) - Tuần 23 - Học bài hát Chim sáo - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Tuyết Như

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc Lớp 4 (Kết nối tri thức) - Tuần 23 - Học bài hát Chim sáo - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Tuyết Như

1. TUẦN 23 Thứ tư, ngày 22 tháng 2 năm 2023 HỌC HÁT BÀI:CHIM SÁO Dân ca Khơ – me(Nam Bộ) Sưu tầm: Đặng Nguyễn I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức - Hs biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát. - Hs biết bài Chim sáo là dân ca của đồng bào Khơ-me (Nam Bộ). 2. Năng lực. - Biết sử dụng nhạc cụ khi gõ (thanh phách). 3. Phẩm chất: - Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc. - Giáo dục hs biết yêu quý cá làn điệu dân ca. Đặc biệt có ý thức chăm sóc, bảo vệ và không đách bắt các loài động vật. * HSKT: - Biết hát lời ca bài hát - Biết vỗ tay, hòa nhập cùng các bạn trong giờ học. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên - Đàn phím điện tử, Băng đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ đệm. 2. Học sinh - SGK, thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY:
2. TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’ 1. Hoạt động khởi động: - Gọi hs lên bảng đọc bài TĐN số 6 và ghép - Hs thực hiện lời ca? - Gv gọi hs nhận xét; giáo viên nx, đánh giá. - Hs dưới lớp nhận xét bạn 2. Hoạt động khám phá: Dạy hát Bài 18’ Chim sáo. a. Mục tiêu: - Học sinh biết hát theo giai điệu, đúng lời ca. Biết tác giả bài hát b. Cách tiến hành: * Giới thiệu bài: - Gv treo tranh minh hoạ bài hát - Hs quan sát ? Nhìn bức tranh em thấy những hình ảnh - Hs quan sát gì? - Hình ảnh có chú chim... + GV Giới thiệu bài * Hát mẫu: - Gv mở băng mẫu - Hs lắng nghe bài hát. ? Hỏi cảm nhận của học sinh về bài hát sau - Hs lắng nghe khi nghe - Nêu cảm nhận * Đọc lời ca theo tiết tấu: - Gv phân câu và đọc mẫu ( 4 câu). - Gv cho đọc lời ca theo tiết tấu. - Hs theo dõi. - Gv chỉ định. - Hs đọc lời ca theo hướng dẫn.
3. * HSKT: Gv giúp đỡ hs đọc - Gv nhận xét sửa sai ( nếu có) - Đọc theo các bạn - Gv giải thích: từ “đom boong”nghĩa là quả đa, từ “trái thơm”người miền Bắc gọi là quả dứa. * Khởi động giọng: - Gv đàn thang âm đi lên, xuống - Học sinh đứng tại chỗ khởi động giọng theo mẫu âm - Hs khởi động theo bạn * Dạy hát từng câu( chia 4 câu) - Gv đàn từng câu, lưu ý cho học sinh những - Hs nghe, lĩnh hội câu hát luyến, ngân dài và thể hiện sắc thái tình cảm Câu 1: Trong rừng cây xanh .sáo bay + Gv đàn giai điệu + Gv đàn cho hs hát - Hs nghe + Gv nhận xét sửa sai ( nếu có) - Hs hát theo hướng dẫn của Gv * HSKT: Gv giúp đỡ hs hát cùng bạn Câu 2: Ngọt thơm đơm boong .la la. - Hs nghe và hát theo bạn + Gv đàn giai điệu + Gv đàn cho hs hát - Hs nghe - Gv cho hs hát ghép câu 1 và câu 2 - Hs hát theo hướng dẫn của Gv * HSKT: Gv giúp đỡ hs hát cùng bạn - Hs hát theo hướng dẫn Câu 3: Trong rừng cây xanh .trái thơm - Hs hát theo các bạn + Gv đàn cho hs hát + Gv đàn cho hs hát
4. + Gv nhận xét sửa sai ( nếu có) - Hs nghe - Hs hát theo hướng dẫn * HSKT: Gv giúp đỡ hs hát cùng bạn - Hs hát theo +Tổ - Gv nhận xét sửa sai ( nếu có) + Nhóm Câu 4: Ngọt thơm đơm boong la la. + Cá nhân + Gv đàn giai điệu - Hs hát theo các bạn + Gv đàn cho hs hát + Gv nhận xét sửa sai ( nếu có) * HSKT: Gv giúp đỡ hs hát cùng bạn - Hs nghe - Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4 - Hs hát theo hướng dẫn của Gv - Gv nhận xét sửa sai ( nếu có) - Tổ, cá nhân thực hiện - Hs hát theo các bạn * Hát cả bài: - Hs hát theo +Tổ - Gv yêu cầu cả lớp, tổ, cá nhân hát toàn bài + Nhóm * HSKT: Gv giúp đỡ hs hát hòa giọng cùng + Cá nhân bạn c. Kết luận: - Hs thực hiện - Học sinh biết hát theo giai điệu, đúng lời ca. - Hs hát theo các bạn 3. Hoạt động thực hành: Kết hợp gõ đệm, vận động cơ thể. a. Mục tiêu: - Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát biết vận động cơ thể với 4 động tác Giậm 10’ chân, vỗ đùi, vai, búng tay. b. Cách tiến hành:
5. - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách Trong rừng cây xanh sáo đùa sáo x x x x x - Hs nghe, quan sát - Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm - Gv giúp đỡ hs * Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vận động cơ - Hs hát và gõ đệm theo phách thể ( với 4 động tác) - Hát và vỗ tay theo các bạn - Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv - Thực hiện hát kết hợp động tác + Động tác 1: Giậm chân + Động tác 2: Vỗ đùi + Động tác 3: Vỗ vai * HSKT: Gv giúp đỡ hs + Động tác 4: Búng tay c. Kết luận: - Tổ, cá nhân hs thực hiện - Học sinh chủ động, linh hoạt trong việc kết - Nghe, quan sát thực hiện 1 số động hợp gõ đệm và vận động cơ thể tự nhiên. tác theo bạn 4. Hoạt động vận dụng: a. Mục tiêu: - Giúp học sinh nhớ lại nội dung bài học b. Cách tiến hành. - Gv đàn cho hs hát lại bài hát 4’ - Giáo dục hs biets bảo vệ loài chim.. ? Em học bài hát gì ? - GV cùng HS củng cố lại nội dung bài học. - Hs hát tập thể.
6. - Nhắc học sinh về tập biểu diễn cho bố mẹ, - Hát theo các bạn anh chị xem - Hs nghe và lĩnh hội. - Sáng tạo một số động tác phụ họa phù hợp - Hs hát bài: Chim sáo cho bài hát - Nghe, ghi nhớ thực hiện c, Kết luận: - Khi học xong bài hát các em cần: nhớ tên bài hát và tác giả của bài. *************************************