Giáo án Tiếng việt Lớp 3 - Tập đọc: Hội vật

Nội dung text: Giáo án Tiếng việt Lớp 3 - Tập đọc: Hội vật

1. TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN Hội vật I - MỤC TIÊU A - Tập đọc - HS hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài: tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vật, khố. Hiểu nội dung của câu chuyện: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa 2 đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. - HS đọc đúng từ ngữ: nổi lên, chen lấn, lăn xả, gò lưng, giục giã, Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau những cụm từ và dấu câu. - GD HS tự hào về truyền thống văn hoá của các địa phương ở nước ta. B - Kể chuyện - HS nhớ nội dung, diễn biến từng đoạn truyện và cả câu chuyện. - HS kể được từng đoạn của câu chuyện theo gợi ý cho trước, kể tự nhiên. Biết lắng nghe và nhận xét được bạn kể. - Giáo dục lòng kính trọng danh nhân và lòng tự hào dân tộc. II. ĐỒ DÙNG - Máy chiếu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1- Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu học sinh đọc đoạn 1 và trả lời câu - 1 HS đọc, trả lời câu hỏi. hỏi : Tìm những từ ngữ miêu tả âm thanh của - Lớp nhận xét, bổ sung. cây đàn. - GV nhận xét, đánh giá. 2. Bài mới: A. TẬP ĐỌC: a. Giới thiệu chủ điểm và bài đọc đầu tuần: - HS theo dõi. *Giới thiệu chủ điểm lễ hội thông qua video. - HS quan sát trong SGK -> nhắc lại * Yêu cầu HS quan sát tranh và cho biết tranh tên bài. vẽ gì?->giới thiệu bài. b. Nội dung HĐ 1: Luyện đọc - HS đọc thầm theo GV. - GV đọc toàn bài một lượt. - HS đọc tiếp nối từng câu * Đọc câu:Cho HS luyện đọc từng câu. - Phát hiện từ khó : nổi lên, chen lấn, + Cho HS phát hiện từ khó đọc và hướng dẫn lăn xả, chúi xuống, giục giã. HS đọc đúng. -HS lắng nghe và chỉnh sửa + Câu dài : Lúc lâu, / ông mới thò tay xuống / nắm lấy khố Quắm Đen, / nhấc bổng anh ta lên, / coi nhẹ nhàng như giơ con ếch có buộc sợi rơm ngang bụng vậy.// * Đọc đoạn: - Chia đoạn - Cho HS chia đoạn (5 đoạn theo SGK) - Đọc tiếp nối từng đoạn trứơc lớp. 1
2. - Cho HS luyện đọc từng đoạn trước lớp. - Giải thích từ mới: - Cho HS giải thích từ mới: : tứ xứ, sới vật, +tứ xứ: bốn phương, khắp nơi. khôn lường, keo vật, khố.Kết hợp chiếu hình +sới vật: khoảng đất được quy định ảnh sới vật, khố. cho cuộc đấu vật. +khôn lường: không thể đoán trước được. +keo vật: một hiệp đấu vật. +khố: mảnh vải dài, hẹp, quấn che phần dưới thân người. *HS đặt câu với 1,2 từ. + Đặt câu? - Đọc nhóm nhóm 5. - Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm. - Đọc trong nhóm 5. Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. - 2 nhóm thi đọc trước lớp. - GV nhận xét tuyên dương. - HS nhận xét, đánh giá. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh. - HS đọc đồng thanh. - GV nhận xét. HĐ 2: Tìm hiểu bài - HS thảo luận nhóm, đại diện trình - Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: bày, nhận xét bổ sung - Tiếng trống dồn dập; người xem + Câu 1:Tìm những chi tiết miêu tả cảnh đông như nước chảy; ai cũng náo nức tượng sôi động của hội vật? xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ; chen lấn nhau; quây kín quanh sới vật; trèo lên những cây cao để xem. - Quắm Đen: lăn xả vào, đánh dồn + Câu 2: Cách đánh của Quắm Đen và ông dập. Còn ông Cản Ngũ: chậm chạp, lớ Cản Ngũ có gì khác nhau? ngớ, chủ yếu là đỡ. - Tình huống keo vật không còn chán + Câu 3: Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm ngắt nữa. Người xem phấn chấn reo ồ thay đổi keo vật như thế nào? lên, tin chắc ông Cản Ngũ nhất định sẽ thua cuộc. - Quắm Đen gò lưng vẫn không sao - Yêu cầu trả lời câu hỏi: bê nổi chân ông Cản Ngũ. Ông + Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến thắng như nghiêng mình sợi rơm ngang bụng. thế nào? - Ông Cản Ngũ giàu kinh nghiệm, + Câu 4: Theo em vì sao ông Cản Ngũ thắng? mưu trí và có sức khoẻ. - Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật - Em thấy câu chuyện nói về cuộc thi gì? Ai là đã kết thúc bằng chiến thắng xứng người đã giành chiến thắng?-> Nội dung bài đáng của đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi. HĐ 3: Luyện đọc lại - HS lắng nghe. - GV hướng dẫn luyện đọc đoạn 2 - HS nêu: lăn xả, vờn bên trái, đánh + Tìm những từ ngữ miêu tả động tác của bên phải, dứ trên, đánh dưới, thoắt 2
3. Quắm Đen và ông Cản Ngũ? biến thoắt hoá, lớ ngớ, chậm chạp - Học sinh luyện đọc lại đoạn văn. + Yêu cầu học sinh luyện đọc lại. - Học sinh thi luyện đọc đoạn hay - GV gọi 1 số HS thi đọc. toàn bài. - Lớp nhận xét bình chọn người đọc hay. -> chốt: cho HS xem video hội vật. B. Kể chuyện: 1. GV nêu nhiệm vụ: Từ nãy đến giờ lớp chúng ta đã học rất tốt, nắm được nội dung bài. Bây giờ, các bạn hãy dựa vào trí nhớ của mình và các gợi ý trên bảng để kể lại từng đoạn của câu chuyện Hội vật với giọng sôi nổi, hào hứng, phù hợp với nội dung mỗi đoạn. 2. Hướng dẫn HS kể theo từng gợi ý: -2HS đọc yêu cầu và 5 gợi ý . -GV chiếu gợi ý . -GV nhắc nhở HS: -Cần tưởng tượng như mình đang là Để có thể kể chuyện thật hay, thật hấp dẫn, người xem cuộc đấu vật, mọi truyền được không khí sôi nổi của cuộc thi tài quang cảnh đang diễn ra ngay trước đến người nghe, chúng ta cần làm gì? mắt. - 1 HS kể mẫu. - GV gọi HS kể mẫu. -HS tập kể trong nhóm đôi. -GV yêu cầu HS tập kể theo nhóm đôi, kể theo hình thức tiếp nối. -5 HS thi kể lại câu chuyện. Kể trước lớp: -1 HS khác nhận xét. -GV gọi 5 HS lên kể tiếp nối câu chuyện. -HS lắng nghe. -GV mời 1 HS khác nhận xét. -GV nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất. 3. Củng cố -HS trả lời. - Em có cảm nhận, suy nghĩ gì về Hội vật? - Chia sẻ và kể với người thân trong gia đình. 3