Giáo án Tin học Lớp 7 - Tiết 8: Mạng xã hội và một số kênh trao đổi thông tin trên Internet - Năm học 2022 - 2023 - Trần Thị Huyền

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 7 - Tiết 8: Mạng xã hội và một số kênh trao đổi thông tin trên Internet - Năm học 2022 - 2023 - Trần Thị Huyền

1. Trường THCS Quang Trung *** Kế hoạch bài dạy Tin học 7 Tuần 8: Ngày soạn 9/10/2022 Tiết 8 TÊN BÀI DẠY: MẠNG XÃ HỘI VÀ MỘT SỐ KÊNH TRAO ĐỔI THÔNG TIN TRÊN INTERNET Môn: Tin Học - Lớp 7 Thời gian thực hiện: 2 tiết (Tiết 2) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Nắm được một số kênh trao đổi thông tin trên Internet. Tạo được tài khoản trao đổi thông tin thông dụng trên Internet và loại thông tin trao đổi trên kênh đó. Nêu được ví dụ cụ thể về hậu quả của việc sử dụng thông tin vào mục đích sai trái. 2. Năng lực: 2.1. Năng lực chung Năng lực tự chủ, tự học: tự học, tự tìm hiểu một số chức năng của phần mềm ứng dụng. Tự chủ trong việc sử dụng mạng xã hội. Năng lực giao tiếp và hợp tác: hình thành năng lực giao tiếp xã hội ngay cả trên không gian mạng một cách an toàn và có trách nhiệm. 2.2. Năng lực Tin học Ứng xử phù hợp trong môi trường số (NLb) Giao tiếp, hợp tác trong môi trường kĩ thuật số (NLe). Ứng dụng mạng xã hội trong học và tự học (NLd) 3. Phẩm chất: Rèn luyện tinh thần trách nhiệm đối với bản thân và xã hội trong việc sử dụng các công cụ kỹ thuật số, cụ thể là mạng xã hội. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Họ và tên GV: Trần Thị Huyền 1 Năm học: 2022 - 2023
2. Trường THCS Quang Trung *** Kế hoạch bài dạy Tin học 7 - Thiết bị dạy học: Máy chiếu, máy tính giáo viên và học sinh và phiếu học tập. - Học liệu: Sách giáo khoa Tin học 7 III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Hoạt động 1: Khởi động (5p) a) Mục tiêu: Giúp học sinh xác định được vấn đề cần giải quyết: mạng xã hội. b) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức ? Tiết học trước các em đã tìm hiểu được Tham gia mạng xã hội là tham gia một kiến thức gì? cộng đồng trực tuyến, nơi mọi người tương - Mạng xã hội – Kênh trao đổi thông tin tác với nhau theo nhiều cách. phổ biến trên thế giới. Mạng xã hội thường được tổ chức dưới dạn các website. Mỗi mạng xã hội thường ? Em cần ghi nhớ điều gì? có mục đích nhất định như: thảo luận, chia HSTL sẻ ảnh, video, ? Hãy kể tên một số mạng xã hội mà em Mạng xã hội giúp người sử dụng kết nối, biết? giao lưu, chia sẻ và thảo luận các vấn đề - Facebook, zalo, youTube, mà họ quan tâm. Cần tuân thủ đúng các quy định khi sử ? Em đã có tài khoản mạng xã hội nào dụng mạng xã hội và các kênh trao đổi chưa? thông tin trên Internet. Cô và các em sẽ cùng tìm hiểu tiết thứ 2 của chủ đề 2: Thực hành sử dụng mạng xã hội. 2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (30p) a) Mục tiêu: HS tạo được 1 tài khoản mạng xã hội, trao đổi thông tin trên mạng xã hội. b) Tổ chức thực hiện: 2 Họ và tên GV: Trần Thị Huyền Năm học: 2022- 2023
3. Trường THCS Quang Trung *** Kế hoạch bài dạy Tin học 7 - Chuyển giao nhiệm vụ: GV giới thiệu mục đích yêu cầu và tiến trình của hoạt động thảo luận trước lớp. GV hướng dẫn HS tạo tài khoản, trao đổi thông tin trên mạng xã hội (có thể là Facebook) - Thực hiện nhiệm vụ: • HS tạo tài khoản, trao đổi thông tin theo sự hướng dẫ của giáo viên. • HS đã có tài khoản thì tổ chức để hướng dẫn cho HS khác. - Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá về phần thực hành Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức a. Facebook là gì? Dùng để làm gì? 1. GIỚI THIỆU VỀ FACEBOOK Facebook là một trong những mạng xã hội - Facebook là một trong những mạng xã hội hàng đầu thế giới hiện nay, là nơi kết nối tất hàng đầu thế giới hiện nay, là nơi kết nối cả mọi người lại với nhau trên toàn thế tất cả mọi người lại với nhau trên toàn thế giới. Tương tự như mạng Internet, Facebook giới. tạo ra một thế giới phẳng - nơi không còn khoảng cách địa lý cho phép tất cả người dùng đăng tải và chia sẻ trạng thái, thông tin cá nhân và tương tác với người khác. b. Một số tính năng của Facebook: - Trò chuyện và tương tác với bạn bè mọi lúc mọi nói chỉ cần có thiết bị được kết nối Internet. 3 Họ và tên GV: Trần Thị Huyền Năm học: 2022- 2023
4. Trường THCS Quang Trung *** Kế hoạch bài dạy Tin học 7 Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức - Cập nhật, chia sẻ hình ảnh, video, thông tin, story (câu chuyện). - Tìm kiếm bạn bè thông qua địa chỉ email, số điện thoại, tên người dùng hay thậm chí là thông qua bạn chung. - Tận dụng làm nơi bán hàng online như: Tạo Fanpage để bán hàng, bán hàng trên trang cá nhân. - Đa dạng game cho người dùng mặc sức giải trí, trải nghiệm. - Khả năng tag (gắn thẻ) hình ảnh, nhận diện khuôn mặt thông minh. - Cho phép tạo khảo sát/thăm dò ý kiến ngay trên tường cá nhân. c. Nguồn gốc và lịch sử phát triển: Sáng lập bởi Mark Zuckerberg - một sinh viên học khoa máy tính trường Đại học Harvard. Facebook chính thức ra đời vào Sáng lập bởi Mark Zuckerberg - một sinh năm 2005. viên học khoa máy tính trường Đại học Lịch sử phát triển: Theo gso.gov.vn, tính Harvard. Facebook chính thức ra đời vào đến tháng 06/2020, tại Việt Nam đã có năm 2005. hơn 69 triệu tài khoản Facebook, chiếm 2/3 Lịch sử phát triển: Theo gso.gov.vn, tính dân số Việt Nam. đến tháng 06/2020, tại Việt Nam đã có Vậy thì, từ độ tuổi nào nên cho phép sử hơn 69 triệu tài khoản Facebook, chiếm 2/3 dụng mạng xã hội Facebook? dân số Việt Nam. 4 Họ và tên GV: Trần Thị Huyền Năm học: 2022- 2023
5. Trường THCS Quang Trung *** Kế hoạch bài dạy Tin học 7 Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức Hiện tại các nhà cung cấp nền tảng mạng xã hội cả trong và ngoài nước, trong đó có Facebook, YouTube (Google) đều chung quy định chỉ cho phép người mở tài khoản mới từ 13 tuổi trở lên. Tuy nhiên, các em có thể sử dụng Facebook nếu được sự giám hộ của cha mẹ hoặc các thầy cô giáo. GV: Tổ chức các hoạt động, đưa ra nhiệm vụ 2. THỰC HÀNH: SỬ DỤNG MẠNG XÃ cho học sinh HỘI Nhiệm vụ a) Tạo tài khoản trên một trang mạng xã hội phù hợp với lứa tuổi của em b) Sử dụng một số chức năng như: xem, chia sẻ thông tin dạng văn bản, hình ảnh, trên mạng xã hội đó. c) Kết nối với ít nhất một bạn cùng lớp Hướng dẫn a) Tạo tài khoản Facebook Bước 1. Truy cập trang www.facebook.com HS: Thảo luận, thực hành Bước 2. Lựa chọn ngôn ngữ (Tiếng Việt) GV quan sát Bước 3. Chọn ô Tạo tài khoản mới Bước 4. Nhập đầy đủ thông tin vào các ô + HS: Suy nghĩ, tham khảo sgk trả lời câu Bước 5. Chọn nút Đăng kí hỏi + GV: quan sát và trợ giúp các cặp. 5 Họ và tên GV: Trần Thị Huyền Năm học: 2022- 2023
6. Trường THCS Quang Trung *** Kế hoạch bài dạy Tin học 7 Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức b) Sử dụng một số chức năng của tài khoản vừa tạo Bước 1. Truy cập trang www.facebook.com Bước 2. Đăng nhập vào tài khoản Bước 3. Cập nhật ảnh đại diện và các thông tin cá nhân (nếu muốn) Bước 4. Chia sẻ nội dung trên rang Facebook của mình 6 Họ và tên GV: Trần Thị Huyền Năm học: 2022- 2023
7. Trường THCS Quang Trung *** Kế hoạch bài dạy Tin học 7 Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức c) Kết nối với một bạn cùng lớp Bước 1. Tìm trang Facebook của bạn Bước 2. Nháy chuột vào ảnh đại diện để mở + HS: Lắng nghe, ghi chú, một HS phát biểu lại các tính chất. Bước 3. Nháy chuột vào nút Thêm bạn bè + Các nhóm nhận xét, bổ sung cho nhau. để gửi yêu cầu kết bạn đến người đó 7 Họ và tên GV: Trần Thị Huyền Năm học: 2022- 2023
8. Trường THCS Quang Trung *** Kế hoạch bài dạy Tin học 7 Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức GV chính xác hóa và gọi 1 học sinh nhắc lại kiến thức. 3. Hoạt động 3: Luyện tập (5p) a) Mục tiêu: Giúp học sinh ôn tập lại kiến thức đã học trong bài. b) Tổ chức thực hiện: Câu 1: Các câu nói về mạng xã hội sau đây là đúng hay sai? a. Mạng xã hội giúp mọi người tương tác với nhau mà không cần gặp. b. Tất cả website đều là mạng xã hội. c. Người xấu có thể đưa tin lên mạng xã hội. Vì vậy, chỉ nên trò chuyện với người mình quen biết. d. Bất cứ tuổi nào cũng có thể tham gia mạng xã hội. GV cho học sinh theo dõi video nói về lợi ích và tác hại khi dùng Facebook. HS theo dõi. Câu 2: Em nên sử dụng mạng xã hội như thế nào cho hợp lý? GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức. 4. Hoạt động 4: Vận dụng (5p) a) Mục tiêu: Học sinh nêu được một mạng xã hội phù hợp với bản thân. HS nêu được ví dụ của việc sử dụng thông tin vào mục đích sai trái b) Tổ chức thực hiện: Chuyển giao nhiệm vụ: GV giới thiệu mục đích yêu cầu và tiến trình của hoạt động thảo luận trước lớp. Phát phiếu học tập. 8 Họ và tên GV: Trần Thị Huyền Năm học: 2022- 2023
9. Trường THCS Quang Trung *** Kế hoạch bài dạy Tin học 7 Thực hiện nhiệm vụ: HS thảo luận và viết câu trả lời theo nhóm. Báo cáo, thảo luận: HS trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét, bổ sung. Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức. PHIẾU HỌC TẬP Câu 1: Em hãy tìm hiểu kĩ một mạng xã hội mà em quan tâm và giới thiệu với các bạn hay người thân về mạng xã hội đó. (Chức năng chính, đối tượng phù hợp để tham gia, cách thức tham gia, những lưu ý cần thiết khi tham gia, ) .. .. .. Câu 2: Em hãy tìm hiểu thêm những ví dụ cụ thể về hậu quả của việc sử dụng thông tin vào mục đích sai trái. .. .. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG GIÁO ÁN. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. LÃNH ĐẠO TỔ KÝ DUYỆT Ngày . tháng . năm 2022 9 Họ và tên GV: Trần Thị Huyền Năm học: 2022- 2023