Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 6: Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng - Năm học 2019-2020 - Thái Thị Thanh Hòa

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 6: Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng - Năm học 2019-2020 - Thái Thị Thanh Hòa

1. Bài 6: Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng Người soạn: Thái Thị Thanh Hòa THPT Hương Sơn Năm : 2019-2020
2. 2- Khuynh hướng phát triển của sự vật hiện tượng a. Phủ định của phủ định Sự vật đang Sự vật hiện Sự vật hiện tồn tại tượng mới tượng mới hơn Phủ định lần 1 Phủ định lần 2 (Phủ định của phủ định) Quan sát sơ đồ và rút ra khái niệm phủ định của phủ định?
3. Xét các ví dụ sau : Âp 1 quả trứng trong điều kiện thích hợp, nó sẽ nở thành gà con. Qủa trứng bị thay thay thế bởi 1 con gà con do nó nở ra, đấy là sự phủ định của quả trứng. Gà con phát triển thành gà trưởng thành sẽ đi phối hợp với các con gà khác giới tạo ra quả trứng mới . Kết quả của sự phủ định này là chúng ta lại có quả trứng như ban đầu, nhưng không phải chỉ là 1 quả, mà là nhiều gấp mười, hai mươi, ba mươi lần .
4. Khi chúng ta gieo 1 hạt thóc trong điều kiện bình thường, nó sẽ nảy mầm. Hạt thóc đã bị thay thế bởi 1 cây lúa do nó sinh ra, đấy là sự phủ định hạt thóc. Cây lúa lớn lên, ra hoa thụ phấn và cuối cùng là sinh ra những hạt thóc mới, và khi hạt thóc đã chín thì thân cây chết đi bản thân nó bị phủ định. Kết quả sự phủ định của phủ định này là chúng ta lại có hạt thóc như ban đầu, nhưng không phải là 1 hạt mà là nhiều gấp mười, hai mươi, ba mươi lần
5. ự ❖ Khái niệm phủ định của phủ định: Trong quá trình vận động ,phát triển của các SVHT , cái mới xuất hiện phủ định cái cũ nhưng nó lại bị cái mới hơn phủ định , triết học gọi đó là phủ định của phủ định
6. b. Khuynh hướng phát triển Quan sát sơ đồ trên và cho biết sự giống và khác nhau của điện thoại iphone qua từng giai đoạn ?? QuaQua trên trên rút rút ra ra khái khái niệmniệm Khuynh Khuynh hướng hướng phátphát triển triển của của SVHT SVHT
7. - Khuynh hướng phát triển của sự vât hiện tượng là vận động đi lên, cái mới ra đời, kế thừa và thay thế cái cũ nhưng ở trình độ ngày càng cao hơn hoàn,thiện hơn
8. Kết luận ❖ Trong sự phát triển vô cùng của thế giới vật chất, bất kì cái mới nào ra đời cũng không thể coi là cái mới cuối cùng . Theo thòi gian nó lại bị cái mới hơn, cái tiến bộ hơn phủ định. Quá trình phủ định liên tục ấy tạo nên sự phát triển không ngừng của các sự vật hiện tượng Quy luật phủ định của phủ định
9. ❖ Khuynh hướng phát triển của sự vật hiện tượng diễn ra theo hình “ xoắn ốc” quanh co phức tạp dường như lặp lại cái cũ nhưng ở trình độ cao hơn, hoàn thiện hơn Tính kế Tính Tính thừa lặp lại tiến lên
10. BÀI HỌC RÚT RA ➢Nhận thức cái mới, ủng hộ cái mới ➢Tôn trọng quá khứ ➢Tránh bảo thủ phủ định sạch trơn, cản trở sự tiến bộ ➢Tránh ảo tưởng về sự ra đời dễ dàng của cái mới