Bài giảng Hình học Lớp 6 (Cánh diều) - Tiết 28. Bài 3: Hình bình hành - Trần Thị Hương Giang

Nội dung text: Bài giảng Hình học Lớp 6 (Cánh diều) - Tiết 28. Bài 3: Hình bình hành - Trần Thị Hương Giang

1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN NGHI XUÂN TRƯỜNG THCS THÀNH MỸ GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ HƯƠNG GIANG MÔN DẠY: HÌNH HỌC 6
2. Hình Em hãy quan sát Hình tam Hình vuông hình ảnh cánh cổng giác thoi inox bên trên và cho biết trên cánh cổng này có những hình gì? Hình chữ Hình bình nhật hành
3. I. HÌNH BÌNH HÀNH 1 Em hãy sử dụng bốn chiếc que, trong đó hai que ngắn có đồ dài bằng nhau, hai que dài có độ dài bằng nhau, để xếp thành hình bình hành như ở hình 21. Hình 21
4. 2 Với hình bình hành PQRS như ở hình 22, thực hiện các hoạt động sau: a) Quan sát xem các cặp cạnh đối PQ và RS; PS và QR có song song với nhau không? b) Cắt hình bình hành PRSQ theo đường chéo Hình 22 PR thành hai tam giác PQR (tô màu xanh) và tam giác RSP (tô màu hồng) (Hình 23 a), b)). * So sánh: Cặp cạnh đối QR và PS; cặp cạnh đối PQ và RS. * So sánh góc PSR và góc PQR. + Hai cạnh đối PQ và RS bằng nhau. + Hai cạnh đối PS và QR bằng nhau. + Hai góc PSR và PQR bằng nhau.
5. Quan sát hình bình hành ABCD và rút ra nhận xét về các góc và các cạnh ? Nhận xét: Hình bình hành ABCD (Hình 24) có: • Hai cạnh đối AB và CD, BC và AD song song với nhau. • Hai cạnh đối bằng nhau: AB=CD; BC=AD; • Hai góc ở các đỉnh A và C bằng nhau; hai góc ở các đỉnh B và D bằng nhau.
6. II. VẼ HÌNH BÌNH HÀNH 3 Cho trước hai đoạn thẳng AB, AD như hình 25. Vẽ hình bình hành ABCD nhận hai Cách vẽ: đoạn thẳng AB, AD làm cạnh. Bước 1: • Lấy B làm tâm vẽ một phần đường tròn có bán kính AD. • Lấy D làm tâm vẽ một phần B C Đường tròn có bán kính AB. • Gọi C là giao điểm của hai phần đường tròn này. Bước 2: A D Hình 25 Vẽ đoạn thẳng BC và đoạn thẳng CD.
7. CỨU HỘ SẠT LỞ Hiện nay tình hình lũ lụt, sạt lở đất ở Nghệ An nước ta diễn ra rất nghiệm trọng, gây tổn thất cả về người và của. Nhiều người đã bị đè lấp dưới lớp đất đá. Em hãy giúp họ thoát ra bằng cách trả lời đúng các câu hỏi nhé!
8. Câu 1: Trong các hình sau hình nào là hình bình hành? Hết Giờ A. B. C. D.
9. Câu 2: Có bao nhiêu hình bình hành trong các hình sau đây? Hết Giờ A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
10. Câu 3: Cho hình bình hành ABCD như hình vẽ. Khẳng định nào sau đây là sai? Hết Giờ B. Cạnh AD và cạnh BC A. AB=CD song song với nhau C. Góc ở đỉnh A và góc ở đỉnh C bằng nhau. D. AB=AD
11. Câu 4: Cho hình bình hành ABCD như hình vẽ. Khẳng định nào sau đây là đúng? Hết Giờ A. Cạnh AD và cạnh BA B. CD = 6 cm song song với nhau. D. Cạnh AC và cạnh BD C. BD = 3,5 cm song song với nhau.
12. VẬN DỤNG Bác Lê muốn ghép ba tấm ván như hình dưới thành một mặt bàn hình bình hành. Em hãy giúp bác Lê thực hiện việc này nhé!
13. Hướng dẫn về nhà - Nhận biết các vật thể có dạng hình bình hành trong cuộc sống quanh em. - Ghi nhớ các đặc điểm về hai cạnh đối, góc của hình bình hành. - Biết cách vẽ hình bình hành bằng thước và compa theo 2 bước - Làm các bài tập 1 SGK trang 104.