Bài giảng Kể chuyện Lớp 5 - Tuần 5, Bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc (Tiếp)

Nội dung text: Bài giảng Kể chuyện Lớp 5 - Tuần 5, Bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc (Tiếp)

1. Trường Tiểu học, THCS & THPT Victory Môn: KỂ CHUYỆN
2. Kể lại câu chuyện “Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai” và nêu ý nghĩa câu chuyện?
3. Kể chuyện KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC. Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh.
4. Gợi ý 1. Nội dung - Những câu chuyện về cuộc đấu tranh xâm lược (như truyện Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ em vừa học ở tuần 4) - Những câu chuyện về hòa bình(như truyện Những con sếu bằng giấy em vừa học ở tuần 4).
5. - Những câu chuyện về cuộc sống yên vui, hạnh phúc trong hòa bình. - Những câu chuyện về ý thức cảnh giác, các hoạt động đấu tranh bảo vệ cuộc sống hòa bình. - Những câu chuyện về truyền thống yêu chuộng hòa bình, giữ quan hệ tốt với các nước láng giềng của dân tộc ta.
6. 3. Cách kể chuyện -Giới thiệu câu chuyện(đọc ở đâu hoặc nghe ai kể, tên câu chuyện là gì, câu chuyện nói về ai, về việc gì, ) -Kể diễn biến câu chuyện, tập trung vào những tình tiết thể hiên ước vọng hòa bình, tinh thần chống chiến tranh. -Nêu cảm nghĩ của bản thân về câu chuyện đó.
7. Tiêu chí đánh giá một câu chuyện hay -Nội dung câu chuyện đúng chủ đề - Cách kể hay , hấp dẫn kết hợp điệu bộ cử chỉ khi kể. -Nêu đúng ý nghĩa và chia sẻ được với bạn về câu chuyện của mình.
8. Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Kể chuyện theo nhóm
9. Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Thi kể chuyện
10. Em có thể đưa ra những giải pháp gì để trái đất luôn hòa bình, không có chiến tranh?
11. Chúc các con học tập thật tốt!