Bài giảng môn Ngữ văn khối 8 - Bài: Thông tin về ngày trái đất năm 2000

Nội dung text: Bài giảng môn Ngữ văn khối 8 - Bài: Thông tin về ngày trái đất năm 2000

1. CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ TIẾT THỰC TẬP SƯ PHẠM Giáo viên : VÕ THỊ THANH MAI
2. KiỂM TRA BÀI CŨ 1.Xác định chủ đề của các truyện kí đã học bằng cách nối nội dung cột A với nội dung thích hợp ở cột B A B 1 . TƠI ĐI HỌC A . Tình cảnh đáng thương của em ( Thanh Tịnh ) bé mồ cơi và tình thương yêu dành cho mẹ. 2 . TRONG LỊNG MẸ B . Người nơng dân cùng khổ bị áp ( Nguyên Hồng ) bức đã vùng lên. 3 . TỨC NƯỚC VỠ BỜ C . Tình cảnh khốn cùng, nghèo đĩi (trích “Tắt đèn”- Ngơ của ơng lão đến bước đường cùng Tất Tố ) phải tự vẫn. 4 . LÃO HẠC D . Tâm trạng hồi hộp , cảm giác bỡ ( Nam Cao ) ngỡ trong lịng một em nhỏ ngày đầu tiên đi đến trường.
3. 2.Xác định thể loại của các tác phẩm sau: TÁC PHẨM THỂ LOẠI 1.Những ngày thơ ấu Hồi kí ( Nguyên Hồng ) 2. Lão Hạc Truyện ngắn ( Nam Cao ) 3.Tắt đèn Tiểu thuyết ( Ngơ Tất Tố )
4. Văn bản
5. Văn bản THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 I. ĐỌC –TÌM HIỂU CHÚ THÍCH 1. Xuất xứ : theo tài liệu của sở Khoa học- cơng nghệ Hà Nội 2. KiểuKiểu vănvăn bảnbản :: vănvăn bảnbản nhậtnhật dụngdụng 3. Bố cục : 3 phần
6. Văn bản THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHÚ THÍCH. II. TÌM HIỂU VĂN BẢN
7. Em cĩ suy nghĩ gì về việc sử dụng bao bì nilơng?
8. Pla-xtic là một loại chất dẻo hay cịn gọi là nhựa, là những vật liệu tổng hợp gồm các phân tử lớn gọi là pơ-li-me.Túi ni-lơng chủ yếu sản xuất từ hạt PE(pơ-li-ê-ti-len) và nhựa tái chế.Ni-lơng và nhựa cĩ một đặc tính chung là khơng thể tự phân hủy ,nếu khơng được thiêu hủy( đốt cháy) nĩ cĩ thể tồn tại từ 20 năm đến 5000 năm.
9. Văn bản THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHÚ THÍCH. II. TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Tác hại
10. Hình ảnh Bao bì ni lơng thải bỏ bị đốt, thải ra khí độc
11. HÌNH Vứt bừa bãi nơi cơng cộng làm mất vẻ mĩ quan
12. BÌNH Việc phát minh ra chất dẻo hĩa học để làm ra những chiếc túi, những bao bì nilơng là một thành tựu khoa học lớn lao của con người, đã gĩp phần nâng cao chất lượng cuộc sống chúng ta.Nhưng chính con người lại khơng biết sử dụng một cách khoa học vứt và dùng nilơng tùy tiện, bừa bãi là một hành động con người tự làm hại con người, người này gây hại cho người kia, mình làm hại chính mình.
13. Ghi bài Tác hại Mơi trường Con người Lẫn vào đất xói mòn. Đựng thực phẩm üGây tác hại cho não. Xuống cống rãnh gây üGây ung thư phổi. Khi đốt bệnh. üGây ngộ độc. üGiảm khả năng miễn dịch. Trôi ra biển chết sinh üGây rối loạn chức năng. vật. üGây ung thư và các dị tật cho trẻ sơ sinh.
14. Văn bản THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHÚ THÍCH. II. TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Tác hại 2. Giải pháp
15. Thay đổi thĩi quen sử dụng Khơng sử dụng khi khơng cần thiết bao bì ni lơng : giặt phơi khơ để dùng lại GIẢI PHÁP Sử dụng các túi đựng bằng Nĩi những hiểu biết của mình về giấy ,lá , tác hại của việc sử dụng bao bì ni lơng
16. Ghi bài GIẢI PHÁP Thay đổi thĩi quen sử dụng. Chưa thực Khơng sử dụng khi khơng cần hiện thiết. triệt để Sử dụng các túi đựng bằng giấy nhưng ,lá , cĩ tính Nĩi những hiểu biết của mình về khả thi tác hại của việc sử dụng bao bì ni lơng.
17. Văn bản THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHÚ THÍCH. II. TÌM HIỂU VĂN BẢN 1. Tác hại 2. Giải pháp 3. Lời kêu gọi
18. Ghi bài KÊU GỌI Hãy quan tâm bảo vệ hành động vì Trái Đất Giọng văn mạnh mẽ, động viên ,khích lệ Lời đề nghị cụ thể, đơn giản, thiết thực
19. Câu hỏi thảo luận • Văn bản này cĩ gì khác so với những văn bản mà các em đã học ( Trong lịng mẹ , Lão Hạc , Tức nước vỡ bờ ) ? GỢI Ý • Về ngơn ngữ ? • Cách diễn đạt,cách kể ? • Nội dung của văn bản ?
20. *Thơng tin về ngày Trái Đất Văn bản : Lão Hạc, Tức nước vỡ bờ , Trong lịng mẹ năm 2000: Ngơn ngữ khoa học , chính Ngơn ngữ : văn chương , xác, cơ động, , cung cấp tri giàu cảm xúc. thức khoa học. Cách diễn đạt : ngắn gọn , Cách kể : linh hoạt , hấp dẫn. rõ ràng ,lập luận chặt chẽ. Nội dung : mang tính đơn Nội dung : vẻ đẹp của con nghĩa, gần gũi , hữu ích với người trong xã hội. đời sống con người.
21. Qua bài học ngày hơm nay ,em rút ra được bài học gì và em sẽ nĩi gì với bạn bè, người thân của mình ?
22. Trường chúng ta vẫn cịn những bao bì vứt bừa bãi làm mất vẻ mĩ quan của nhà trường, vậy em sẽ làm gì để trường ta sạch đẹp hơn ?
23. Giữ cho mơi trường xanh, sạch , đẹp
24. Giữ cho mơi trường xanh, sạch , đẹp
25. Văn bản THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 I. ĐỌC-TÌM HiỂU CHÚ THÍCH II. TÌM HiỂU VĂN BẢN 1. Tác hại 2. Giải pháp 3. Lời kêu gọi III. GHI NHỚ ( SGK )
26. THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 TÁC HẠI CON NGƯỜI GiẢI PHÁP MƠI TRƯỜNG Tắc nghẽn cống cống nghẽn Tắc Gây rối loạn chức chức loạn rối Gây Gây ung thư phổi rãnh năng vật Gây tác hại cho dùng lại giặt phơi khơ để làm chết các sinh não của mình khơng cần thiết Khơng sử dụng khi bằng giấy ,lá , Sử dụng các túi đựng Nĩi những hiểu biết KÊU GỌI Hãy cùng nhau Hãy quan tâm đến trái cùng nhau hành động : “ Một đất ngày khơng sử dụng bao bì ni lơng” Hãy bảo vệ Trái Đất ,
27. DẶN DỊ Về nhà xem lại bài học ngày hơm nay Học thuộc lịng ghi nhớ trong SGK/107 Chuẩn bị bài mới :Ơn dịch, thuốc lá