Bài giảng môn Ngữ văn lớp 10 - Tiết 75: Luyện tập viết đoạn văn thuyết minh - Năm học 2019-2020
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn Ngữ văn lớp 10 - Tiết 75: Luyện tập viết đoạn văn thuyết minh - Năm học 2019-2020", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_mon_ngu_van_lop_10_tiet_75_luyen_tap_viet_doan_van.pptx
Nội dung text: Bài giảng môn Ngữ văn lớp 10 - Tiết 75: Luyện tập viết đoạn văn thuyết minh - Năm học 2019-2020
- Tuần 25 – Tiết 75 Ngày dạy: 31/3/2020 LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN THUYẾT MINH 2
- CẤU TRÚC BÀI HỌC I/ ĐOẠN VĂN THUYẾT MINH: 1. Yêu cầu của một đoạn văn thuyết minh. 2. Phân biệt đoạn văn tự sự và đoạn văn thuyết minh 3. Cấu trúc một đoạn văn thuyết minh: II/ VIẾT ĐOẠN VĂN THUYẾT MINH: 1/ Tìm hiểu một đoạn văn mẫu: 2/ Viết đoạn văn thuyết minh theo yêu cầu 3
- I/ ĐOẠN VĂN THUYẾT MINH: + Thể hiện một chủ đề duy nhất. 1. YÊU Đoạn văn cần phải đảm CẦU CỦA bảo những yêu cầu gì? MỘT + Liên kết chặt chẽ với các đoạn đứng ĐOẠN VĂN trước và sau nó. THUYẾT MINH + Diễn đạt chính xác, trong sáng. 4
- 3. Kết cấu của đoạn văn thuyết minh: - Đoạn văn thường có 2 phần chính: + Câu chủ đề: nêu đối tượng cần thuyết minh. + Các câu khai triển: triển khai các ý làm sáng rõ đối tượng thuyết minh. - Các ý trong đoạn văn thuyết minh có thể sắp xếp theo trình tự thời gian, không gian, nhận thức, phản bác- chứng minh để làm tăng tính hấp dẫn, lôi cuốn. 5
- Giống nhau 3. Phân biệt - Đảm bảo cấu trúc của một đoạn đoạn văn. văn tự - Có liên kết mạch lạc, rõ ràng. - Cùng tập trung thể hiện một chủ đề sự và của đoạn. đoạn - Người viết phải quan sát cẩn thận văn hoặc có hiểu biết về đối tượng. thuyết minh 6
- Tự sự Thuyết minh + Kể lại 1 sự việc, 1 câu + Cung cấp tri thức mới , chuyện. trình bày rõ về một đối tượng cho người nghe. Khác + Đảm bảo tính chuẩn + Nội dung có thể hư xác và tính hấp dẫn. nhau cấu, không đòi hỏi cao tính chuẩn xác và tính hấp dẫn. + Ít sử dụng các yếu tố + Sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm. miêu tả và biểu cảm. 7
- II/ VIẾT ĐOẠN VĂN THUYẾT MINH: 1. Ví dụ: - Chủ đề: quan niệm của Anh- xtanh về thời gian. - Câu chủ đề của đoạn văn là câu đầu tiên. - Các câu tiếp theo nêu lên các ý làm sáng rõ chủ đề của đoạn văn. Câu 2 nêu lên nghịch lí giữa thời gian và vận tốc; câu 3 đến câu 7 chứng minh nghịch lí này bằng việc so sánh một người trên tàu vũ trụ và một người sinh đôi ở Trái Đất; câu 8, câu 9 tiếp tục khẳng định vận tốc ánh sáng càng lớn thì thời gian càng chậm lại. - Trình tự diễn dịch đi từ khái quát đến cụ thể: câu đầu tiên nêu chủ đề và các câu sau làm rõ chủ đề của đoạn văn -> phù hợp với sự tiếp nhận của người đọc. - PPTM: so sánh, dùng số liệu, ví dụ -> thuyết phục người đọc. 8
- 2. Cách viết đoạn văn thuyết minh: + Xác định luận điểm của đoạn văn, viết câu chủ đề chứa luận điểm đó. + Các câu sau hướng vào câu chủ đề và sắp xếp theo trình tự nhất định. + Sử dụng phù hợp các phương pháp thuyết minh. + Lời văn chính xác, trong sáng. 9
- III/ LUYỆN TẬP: BT1. Viết đoạn văn thuyết minh theo yêu cầu: a/ Viết đoạn văn thuyết minh về Đề bài: hậu quả của bệnh viêm hô hấp cấp do vi rút co-ro-na gây ra tính đến thời điểm hiện nay. 10
- Gợi ý: - Câu chủ đề: hậu quả của bệnh viêm hô hấp cấp. - Các câu khai triển: + Đối với con người: gây ảnh khưởng nghiêm trọng đến sức khỏe, thậm chí gây tử vong. + Đối với quốc gia: . Đời sống người dân đảo lộn, tạ dừng mọi hoạt động. . Dịch bệnh lây lan trong cộng đồng, khó kiểm soát trở thành đại dịch. . Nền kinh tế bị trì trệ, không có sự giao thương buôn buôn bán. . Ngân sách quốc gia thâm hụt. 11
- b. Viết đoạn văn thuyết minh về hậu quả của hiện tượng hạn mặn, thiếu nước ngọt ở các tỉnh miền Tây hiện nay. - Câu chủ đề: hậu quả của hiện tượng hạn mặn, thiếu nước ngọt. - Các câu tiếp theo: + Ảnh hưởng nghiêm trọng đến sản xuất nông nghiệp: lúa, cây ăn quả chết khô vì thiếu nước. + Ảnh hưởng đến đời sống sinh hoạt: thiếu nước uống, nước sinh hoạt, giá nước ngọt đắt đỏ + Gây thiệt hại nặng nề về kinh tế của các yinhr miền Tây. 12
- BT2. Viết một đoan văn thuyết minh giới thiệu về ngôi trường THPT ISCHOOL LONG AN. - Ý nghĩa tên gọi. - Địa điểm tọa lạc. - Lịch sử hình thành trường. - Cở sở vật chất. - Đội ngũ giáo viên, nhân viên. - Chất lượng giáo dục của trường qua các năm. 13
- BT3. Viết một đoạn văn giới thiệu về một người thầy (cô) mà bản thân yêu quý nhất. 14
- CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ THEO DÕI BÀI HỌC!