Bài giảng môn Sinh học lớp 6 - Bài 40: Hạt trần, cây thông

Nội dung text: Bài giảng môn Sinh học lớp 6 - Bài 40: Hạt trần, cây thông

1. Ngày soạn :
2. Ngày dạy:
3. Tiết : Bài 40 : HẠT TRẦN – CÂY THÔNG
4. I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:
5. 1. Kiến thức:
6. - Trình bày được đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của cây thông.
7. - Phân biệt sự khác nhau giữa nón và hoa.
8. - Nêu được sự khác nhau cơ bản giữa cây hạt trần với cây có hoa.
9. - Trình bày được giá trị của cây Hạt trần đối với đời sống con người
10. 2. Kỹ năng:
11. - Kỹ năng làm việc nhóm, làm việc với SGK
12. - Kỹ năng quan sát, so sánh, tổng hợp
13. - Kỹ năng tìm kiếm và xử lý thông tin
14. 3. Thái độ
15. - Giáo dục lòng yêu thích và bảo vệ thiên nhiên (Bảo vệ di sản)
16. II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
17. III/ CHUẨN BỊ:
18. Chia lớp thành các nhóm nhỏ
19. Yêu cầu các nhóm quan sát cành thông và tìm ra các đặc điểm của cành lá thông
20. - Yêu cầu học sinh quan sát 1 nón cái đã phát triển và tìm hạt.
21. + Hạt có đặc điểm gì? Nằm ở đâu?
22. + So sánh tính chất của nón với quả bưởi?
23. Chia lớp thành các nhóm nhỏ
24. Quan sát cành thông và thảo luận nhóm
25. Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
26. Nhận xét, bổ sung các nhóm khác, chốt kiến thức
27. Quan sát hình 40.2, xác định vị trí nón đực, nón cái
28. Đặc điểm của 2 loại nón
29. Quan sát hình 40.3, trình bày và xác định cấu tạo của nón đực, nón cái trên hình vẽ.
30. Làm bài tập
31. Trình bày điểm khác nhau giữa nón và hoa
32. Quan sát nón cái va tìm hạt
33. Đọc thông tin SGK
34. II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
35. III/ CHUẨN BỊ:
36. Chia lớp thành các nhóm nhỏ
37. Yêu cầu các nhóm quan sát trên mẫu vật đã chuẩn bị sẵn: mỗi nhóm quan sát 3 cây
38. Chia nhóm và thảo luận, quan sát mẫu vật
39. Ghi kết quả thảo luận vào bảng
40. Trình bày đặc điểm một số đại diện
41. Thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi.
42. Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận, nhận xét và bổ sung.
43. Lắng nghe, ghi bài.
44. Môi trường sống đa dạng, hạt nằm trong quả được bảo vệ tốt hơn đảm bảo cho quá trình sinh sản, phát tán và phát triển của cây
45. II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
46. III/ CHUẨN BỊ:
47. Nhắc lại kiến thức đã học
48. Quan sát tranh
49. Thảo luận nhóm
50. Trình bày kết quả
51. Đọc thông tin
52. Trả lời câu hỏi
53. Quan sát H42.2 và làm bài tập.
54. Trả lời câu hỏi. II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
55. III/ CHUẨN BỊ: