Bài giảng Ngữ văn 6 - Hướng dẫn đọc thêm: Chân, tay, tai, mắt, miệng

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 6 - Hướng dẫn đọc thêm: Chân, tay, tai, mắt, miệng

1. Giáo viên: Hoàng Thị Nga
2. ? Từ câu chuyện “ Thầy bói xem voi “ em rút ra được bài học gì ? * Đáp án : Bài học : Muốn hiểu biết sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện
3. Tieát 45 : Hướng dẫn đoïc theâm CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG (Truyện ngụ ngôn)
4. Höôùng daãõn ñoïc: : Gioïng ñoïc caàn sinh ñoäng, coù söï thay ñoåi thích hôïp vôùi töøng nhaân vaät, töøng ñoaïn • Ñoaïn ñaàu: gioïng than thôû, baát maõn • Ñoaïn Chaân, Tay, Tai, Maét ñeán gaëp laõo Mieäng : gioïng haêm hôû, noùng voäi. • Ñoaïn taû keát quaû “söï ñình coâng”: gioïng ueå oaûi, lôø ñôø. • Ñoaïn cuoái : Chaân, Tay, Tai, Maét hoái loãi vaø hoøa thuaän, thaân aùi vôùi laõo Mieäng.
5. CH￿NCH￿N TAYTAY TAITAI MẮTMẮT MIỆNGMIỆNG
6. Tieát 45 – Vaên hoïc : Ñoïc theâm Ch©n, tay, tai, m¾t, miÖng (Truyện ngụ ngôn) I- TÌM HIỂU CHUNG : Bố cục : 3 phần: 1/ Thể loại : truyện ngụ ngôn 1- Từ đầu đến kéo nhau về : 2/ Phương thức biểu đạt : Tự sự à Chân, Tay, Tai, Mắt quyết định chống lại lão Miệng3/ Bố. cục : 3 phần 2-TừII- TÌMhôm HIỂU đó cácVĂN cháu BẢN: có đi không ? Hậu quả 3- Còn lại: Cách sửa chữa hậu quả.
7. C«C« M¾tM¾t CËuCËu Ch©nCh©n CËuCËu TayTay B¸cB¸c TaiTai L·oL·o MiÖngMiÖng ØDïngDïng bébé phËnphËn cñacña c¬c¬ thÓthÓ ng­êing­êi ®Ó®Ó nãinãi chuyÖnchuyÖn ng­êing­êi
8. - Vì họ phải làm việc vất vả còn lão Miệng sung sướng.
9. Thái độ: + Hăm hở kéo đến nhà lão miệng + Không chào hỏi + Nói thẳng vào mặt lão Miệng: “Từ nay chúng tôi không làm để nuôi ông nữa”
10. Mệt mỏi, rã rời, tê Hậu quả: liệt • + Cậu Chân, Tay: không muốn cất mình • + Cô Mắt: lờ đờ • + Bác Tai: ù ù như xay lúa. • + Lão Miệng: nhợt nhạt cả hai môi, hai hàm thì khô như rang không buồn nhếch mép.
11. Ø Ý nghĩa : Không đoàn kết hợp tác thì mỗi cá nhân sẽ bị suy yếu, không thể sinh sống bình thường được.
12. “ Chúng ta lầm rồi các cháu ạ. Chúng ta nếu không làm cho lão Miệng có cái ăn thì chúng ta sẽ bị tê liệt cả. Lão Miệng không đi làm nhưng lão có công việc là nhai Lão Miệng có ăn thì chúng ta mới khoẻ khoắn được ”
13. • Hiểu công việc của lão Miệng. • Nhận thấy mối quan hệ mật thiết giữa mình với lão. • Cần tạo sức mạnh chung.
14. • Hành động: đi đến nhà lão Miệng, vực lão Miệng dậy, tìm thức ăn. • Thái độ: tận tình, thân ái.
15. Biết đồng tâm hợp lực sẽ tạo ra sức mạnh cho cá nhân và tập thể
16. • Không nên ganh tị, so bì • Biết nhìn nhận, đánh giá công việc của mình, của người. • Cần hợp tác tôn trọng lẫn nhau. • Phải đoàn kết, có tinh thần tập thể.
17. Từ truyện ngụ ngôn vừa học, em có suy nghĩ gì về hướng tu dưỡng, rèn luyện của bản thân trong quan hệ bạn bè, tập thể ?
18. Cho biÕt ý nµo nãi ®óng nhÊt vÒ nghÖ thuËt ®Æc s¾c cña truyÖn ? a.KÓ chuyÖn sinh ®éng, t×nh tiÕt li kú, biÖn ph¸p so s¸nh. b.C¸ch kÓ hÊp dÉn, kÕt cÊu vßng trßn, biÖn ph¸p nh©n ho¸, Èn dô. c.KÕt cÊu ®Çu cuèi t­¬ng øng, nghÖ thuËt so s¸nh. d.C¶ a,b,c.
19. Hãy kể diễn cảm truyện Sống vui vẻ Ganh tị Mệt mỏi so bì rã rời Không cùng chung sống
20. - Học thuộc bài. - Soạn bài: Treo biển – Lợn cưới áo mới.