Bài giảng Ngữ văn 7 - Bài dạy số 24: Chuyển dổi câu chủ động thành câu bị động

pptx 8 trang minh70 3670
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 7 - Bài dạy số 24: Chuyển dổi câu chủ động thành câu bị động", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_ngu_van_7_bai_day_so_24_chuyen_doi_cau_chu_dong_th.pptx

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 7 - Bài dạy số 24: Chuyển dổi câu chủ động thành câu bị động

  1. Giáo sinh: Nguyễn Thị Tuyết
  2. Hãy xác định câu chủ động và câu bị động trong hai câu sau: a. Em đặt cuốn sách trên bàn. Câu chủ động CTHĐ HĐ ĐTHĐ b. Cuốn sách được em đặt trên bàn. Câu bị động ĐTHĐ CTHĐ HĐ c. Cuốn sách đặt trên bàn Câu bị động ĐTHĐ HĐ
  3. Bài tập nhanh Hãy chuyển hai câu chủ động sau thành câu bị động theo hai cách (nếu có thể): a) Em mượn quyển truyện này ở thư viện. Quyển truyện này được em mượn ở thư viện. Quyển truyện này mượn ở thư viện. Không thể chuyển b) Nam đã rời sân ga cách đây một giờ thành câu bị động Sân ga đã bị/ được Nam rời cách đây một giờ. Sân ga đã Nam rời cách đây một giờ
  4. a) Bạn em được giải Nhất trong kì thi học sinh giỏi Không phải câu bị động b) Tay em bị đau Giải nhất bạn em trong kì thi học sinh giỏi Đau tay em
  5. II. LUYỆN TẬP Bài tập 1: Chuyển đổi mỗi câu chủ động dưới đây thành hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau. a. Một nhà sư vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế kỉ XIII. Ngôi chùa ấy được ( một nhà sư vô danh) xây từ thế kỉ XIII. Ngôi chùa ấy xây từ thế kỉ XIII. c. Chàng kị sĩ buộc con ngựa bạch bên gốc đào. Con ngựa bạch được / bị (chàng kị sĩ) buộc bên gốc đào. Con ngựa bạch buộc bên gốc đào.
  6. Bài tập 2. Chuyển đổi câu chủ động cho dưới đây thành hai câu bị động: một câu dùng từ được và một câu dùng từ bị. Cho biết sắc thái nghĩa của hai câu có gì khác nhau. a. Thầy giáo phê bình em. Em được thầy giáo phê bình. Sắc thái tích cực Em bị thầy giáo phê bình Sắc thái tiêu cực b. Người ta đã phá ngôi nhà ấy đi. Ngôi nhà ấy được người ta phá đi. Sắc thái tích cực Ngôi nhà ấy bị người ta phá đi. Sắc thái tiêu cực
  7. VẬN DỤNG QUAN SÁT CÁC HÌNH SAU, ĐẶT CÂU CHỦ ĐỘNG, BỊ ĐỘNG PHÙ HỢP CâuCâu chủ chủ động: động: Cô Cậu giáo bé dạy giúp em bà học. cụ qua đường Câu bị động: Bà cụ được cậu bé giúp qua Câuđường bị động: Em được cô giáo dạy học.
  8. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Cách 1: Cách 2: Chú ý: Chuyển ĐTHĐ Chuyển ĐTHĐ lên -Không phải câu lên đầu và đầu đồng thời chủ động nào cũng thêm từ “bị” lược bỏ hay biến có thể chuyển hay “được” vào CTHĐ thành một thành câu bị động sau từ (cụm từ) bộ phận không -Không phải câu ấy bắt buộc trong nào cơ từ “bị” hay câu từ “được” đều là câu bị động