Bài giảng Ngữ văn 7 - Chủ đề: Văn nghị luận chứng minh

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 7 - Chủ đề: Văn nghị luận chứng minh

1. Chµo mõng c¸c thÇy c« ®Õn dù giê th¨m líp 7a5
2. 1 B I Ể U C Ả M 2 N G H Ị L U Ậ N 3 L U Ậ N C Ứ 4 L Ậ P L U Ậ N 5 N G Ô I K Ể 6 M I Ê U T Ả 7 L U Ậ N Đ I Ể M 8 N H Â N V Ậ T 9 S O S Á N H Hàng ngang số 6 gồm 6 chữ cái: HàngHàng ngang ngang số số 2 7 gồm gồm 8 8 chữ chữ cái: cái: Loại văn nàoHàng nhằmHàngHàngHàng ngangHàngHàng giúp ngang ngangngang ngang sốngang người4 gồm số sốsố số số 9 5 8 đọc, 17gồm gồm3gồm gồmchữ gồm người 6 6 7cái: 7chữ chữ6chữ chữ chữ nghe cái: cái:cái: cái: cái: hình dung LàLí từNgười lẽ, chỉ dẫn Ývị thực kiến tríchứng giao hiện thể đưatiếp hiệncác ramàsự tư làm việc ngườitưởng, cơ và sở kể làquan chongườisử dụng luậnđiểm được đểđiểm của kểthể gọichuyện là gì?. nhữngTênTên Cáchmột mộtđặcTên loạiđiểm,thể nêu một vănloại luận tính kĩbảnvăn cứ năngchất viết để nổicần dẫnra bậtnhằm sửđến dụngcủa luận xácbiểu sự khi điểmlập vật,đạt làm cho sựtình văn việc,người cảm, con đọccảm , hiện trongbài văn văn được bản nêutự sự ra gọi dưới là gì?hình Tên thức một câu kĩ năng người,xúc,người sựphong nghe đánh cảnh một giá củatư tưởng,gọilàm con là cho người miêugì? quan những tả đối điểm vớicái nào đóthế hiện đó.giới lênxung trước quanh mắt ngườicần sử đọc.khẳng dụng trongđịnh (hay văn phủmiêu định) gọi là gì?
3. CHỦ ĐỀ: VĂN NGHỊ LUẬN CHỨNG MINH Thời lượng: 5 tiết (từ tiết 89 đến tiết 93) Tiết 1: Tìm hiểu chung về văn chứng minh Tiết 2: Tìm hiểu chung về văn chứng minh Tiết 3: Cách làm bài văn nghị luận chứng minh Tiết 4: Luyện tập lập luận chứng minh Tiết 5: Luyện tập viết đoạn chứng minh
4. Mục tiêu của chủ đề: - Hiểu mục đích, tính chất và các yếu tố của phép lập luận chứng minh. - Hệ thống hóa những kiến thức cần thiết (về tạo lập văn bản, về văn bản lập luận chứng minh) để việc học cách làm bài văn chứng minh có cơ sở chắc chắn hơn. - Bước đầu hiểu được cách thức cụ thể trong việc làm một bài văn lập luận chứng minh, những điều cần lưu ý và những lỗi cần tránh trong lúc làm bài. - Khắc sâu những hiểu biết về cách làm bài văn lập luận chứng minh. - Vận dụng những hiểu biết đó vào việc làm một bài văn chứng minh cho một nhận định, một ý kiến về một vấn đề xã hội gần gũi, quen thuộc.
5. Bµi tËp : Đọc đoạn văn nghị luận chứng minh sau đây và trả lời câu hỏi: Tai n¹n giao th«ng trong 10 n¨m qua gia t¨ng liªn tôc. N¨m 1990, sè ngêi bÞ chÕt v× tai n¹n giao th«ng lµ 2.268 ngêi. §Õn nh÷ng n¨m gi÷a thËp niªn, sè ngêi chÕt kho¶ng 6.000 ngêi. §Õn n¨m 2001, sè ngêi bÞ chÕt t¨ng ®ét biÕn, lªn ®Õn 10.866 ngêi. Riªng 10 th¸ng ®Çu n¨m 2002, sè ngêi chÕt lµ 10.556 ngêi vµ bÞ th¬ng lµ 26.529 ngêi. §©y lµ nh÷ng con sè biÕt nãi, rung lªn håi chu«ng b¸o ®éng toµn x· héi tríc tai ho¹ khñng khiÕp nµy. (Dùa trªn sè liÖu thèng kª cña Bé Giao th«ng vËn t¶i - th¸ng 10-2002)
6. §¸p ¸n: •LuËn ®iÓm: Tai n¹n giao th«ng trong 10 n¨m qua t¨ng liªn tôc. (C©u ®Çu tiªn cña ®o¹n v¨n). DÉn chøng: + N¨m 1990: sè ngêi chÕt lµ 2.268 ngêi. + Nh÷ng n¨m gi÷a thËp niªn: kho¶ng 6.000 ngêi. + N¨m 2001: sè ngêi chÕt lµ 10.866 ngêi. + 10 th¸ng ®Çu n¨m 2002: 10.556 ngêi chÕt, 26.529 ngêi bÞ th¬ng. LÝ lÏ Số người chết về tai nạn giao thông t¨ng ®ét biÕn, đây là nh÷ng con sè biÕt nãi, rung lªn håi chu«ng b¸o ®éng
7. §õng sî vÊp ng· §· bao lÇn b¹n vÊp ng· mµ kh«ng hÒ nhí. LÇn ®Çu tiªn chËp ch÷ng biÕt ®i, b¹n ®· bÞ ng·. LÇn ®Çu tiªn tËp b¬i, b¹n uèng níc vµ suýt chÕt ®uèi ph¶i kh«ng? LÇn ®Çu tiªn ch¬i bãng bµn, b¹n cã ®¸nh tróng bãng kh«ng? Kh«ng sao ®©u v× Oan §i-xn©y tõng bÞ toµ b¸o sa th¶i v× thiÕu ý tëng. ¤ng còng nÕm mïi ph¸ s¶n nhiÒu lÇn tríc khi s¸ng t¹o nªn §i-xn©y-len. Lóc cßn häc ë phæ th«ng, Lu-i Pa-xt¬ chØ lµ mét häc sinh trung b×nh. VÒ m«n Ho¸, «ng ®øng h¹ng 15 trong sè 22 häc sinh cña líp. LÐp T«n-xt«i,t¸c gi¶ cña bé tiÓu thuyÕt næi tiÕng ChiÕn tranh vµ hoµ b×nh, bÞ ®×nh chØ häc ®¹i häc v× “Võa kh«ng cã n¨ng lùc, võa thiÕu ý thøc häc tËp” Hen-ri Pho thÊt b¹i vµ ch¸y tói tíi n¨m lÇn tríc khi thµnh c«ng. Ca sÜ «-pª-ra næi tiÕng En-ri-c« Ca-ru-x« bÞ thÇy gi¸o cho lµ thiÕu chÊt giäng vµ kh«ng thÓ nµo h¸t ®îc. VËy xin b¹n chí lo sî thÊt b¹i. §iÒu ®¸ng sî h¬n lµ b¹n bá qua nhiÒu c¬ héi chØ v× kh«ng cè g¾ng hÕt søc m×nh. (Theo Tr¸i tim cã ®iÒu k× diÖu)
8. ⚫Chia 2 nhóm thảo luận: ⚫( Thời gian thảo luận 3 phút) ⚫Nhóm 1: Bài viết có mấy luận cứ? Chỉ rõ dẫn chứng và lí lẽ trong từng luận cứ? ⚫Nhóm 2: Nhận xét về lập luận của tác giả trong bài viết? Từ đó rút ra nhận xét về cách lập luận trong bài văn chứng minh?
9. §õng sî vÊp ng·. * LuËn ®iÓm chÝnh: §õng sî vÊp ng· Nh÷ng c©u mang luËn ®iÓm: - Nhan ®Ò cña v¨n b¶n - C©u cuèi cïng: “VËy xin b¹n chí lo sî thÊt b¹i” * LuËn cø: 1) VÊp ng· lµ lÏ thêng (lÝ lÏ) - DÉn chøng: + LÇn ®Çu tiªn tËp ®i ®· bÞ ng·. + LÇn ®Çu tiªn tËp b¬i bÞ uèng níc, suýt chÕt ®uèi. + LÇn ®Çu tiªn ch¬i bãng bµn cã ®¸nh tróng bãng kh«ng? =>Dẫn chứng là sự thật hiển nhiên mà ai cũng phải công nhận 2) NhiÒu ngêi næi tiÕng còng ®· tõng vÊp ng· (lÝ lÏ) - DÉn chøng: + Oan §i- xn©y bÞ sa th¶i v× thiÕu ý tëng, bÞ ph¸ s¶n nhiÒu lÇn. + Lu-i Pa-xt¬ chØ lµ häc sinh trung b×nh, m«n Ho¸ ®øng thø 15 trong sè 22 häc sinh cña líp + LÐp T«n-xt«i bÞ ®×nh chØ häc ®¹i häc v× kh«ng cã n¨ng lùc vµ ý chÝ häc tËp + Hen-ri Pho bÞ thÊt b¹i vµ ch¸y tói tíi n¨m lÇn. + Ca sÜ «-pª-ra næi tiÕng En-ri-c« Ca-ru-x« bÞ cho lµ thiÕu chÊt giäng vµ kh«ng thÓ h¸t ®îc
10. §õng sî vÊp ng·. * LuËn ®iÓm chÝnh: §õng sî vÊp ng· * Nh÷ng c©u mang luËn ®iÓm: - Nhan ®Ò cña v¨n b¶n - C©u cuèi cïng: “VËy xin b¹n chí lo sî thÊt b¹i” * Nh÷ng luËn cø: 1) VÊp ng· lµ lÏ thêng (lÝ lÏ) - DÉn chøng: =>Dẫn chứng là sự thật hiển nhiên mà ai cũng phải công nhận 2) NhiÒu ngêi næi tiÕng còng ®· tõng vÊp ng· (lÝ lÏ) - DÉn chøng: + Oan §i- xn©y bÞ sa th¶i v× thiÕu ý tëng, bÞ ph¸ s¶n nhiÒu lÇn. + Lu-i Pa-xt¬ chØ lµ häc sinh trung b×nh, m«n Ho¸ ®øng thø 15 trong sè 22 häc sinh cña líp + LÐp T«n-xt«i bÞ ®×nh chØ häc ®¹i häc v× kh«ng cã n¨ng lùc vµ ý chÝ häc tËp + Hen-ri Pho bÞ thÊt b¹i vµ ch¸y tói tíi n¨m lÇn. + Ca sÜ «-pª-ra næi tiÕng En-ri-c« Ca-ru-x« bÞ cho lµ thiÕu chÊt giäng vµ kh«ng thÓ h¸t ®îc =>Dẫn chứng chọn lọc, tiêu biểu ai cũng bị thuyết phục * LËp luËn: S¾p xÕp dÉn chøng tõ kh¸i qu¸t ®Õn cô thÓ, tõ chung ®Õn riªng
11. Ghi nhí: * Trong ®êi sèng, ngêi ta thêng dïng sù thËt (chøng cø x¸c thùc) ®Ó chøng tá mét ®iÒu g× ®ã lµ ®¸ng tin. * Trong v¨n nghÞ luËn, chøng minh lµ mét phÐp lËp luËn dïng nh÷ng lÝ lÏ, b»ng chøng ch©n thùc, ®· ®- îc thõa nhËn ®Ó chøng tá luËn ®iÓm míi (cÇn ®îc chøng minh lµ ®¸ng tin cËy). * C¸c lÝ lÏ, b»ng chøng dïng trong phÐp lËp luËn chøng minh ph¶i ®îc lùa chän, thÈm tra, ph©n tÝch th× míi cã søc thuyÕt phôc.
12. LOÀI HOA EM YÊU
13. LOÀI HOA EM YÊU 10s 9s 1s 8s 2s Trong phép lập luận chứng minh, lí lẽ, dẫn chứng phải được 7s 3s lựa chọn nghĩa là thế nào? 6s 4s 5s Baét ñaàu Đáp án: dẫn chứng phải tiêu biểu, toàn diện Ñaùp aùn
14. LOÀI HOA EM YÊU 10s 9s 1s 8s 2s Dẫn chứng phải được thẩm tra nghĩa là thế nào? 7s 3s 6s 4s 5s Đáp án: dẫn chứng phải Baét ñaàu đảm bảo tính xác thực Ñaùp aùn
15. LOÀI HOA EM YÊU 10s 9s 1s Em hiểu thế nào là phân tích 8s 2s dẫn chứng? 7s 3s 6s 4s Đán án: Phân tích dẫn chứng là khai thác ý nghĩa 5s ẩn sau ngôn từ ở dẫn chứng bằng các cách như nêu cảm Baét ñaàu nhận, phân tích nghệ thuật rồi chỉ ra nội dung, suy luận bằng lí lẽ, so sánh, đối chiếu Ñaùp aùn
16. Tìm luận cứ cho luận điểm sau:“ Sách là người bạn lớn của con người”. ⚫Luận cứ: - Sách là kết tinh của trí tuệ nhân loại; - Sách là một kho tàng tri thức phong phú gần như vô tận; - Sách giúp con người có cách sống cao đẹp hơn, vốn ngôn ngữ giàu có hơn; - Sách giúp cho con người thấy yêu đời hơn; - Sách giúp cho con người hiểu biết sâu sắc về xã hội với những nỗi đau cũng như mọi niềm vui của con người
17. Híng dÉn vÒ nhµ: - N¾m ch¾c kh¸i niÖm phÐp lËp luËn CM. - Ghi nhí 2 yÕu tè quan träng trong bµi v¨n nghÞ luËn CM. - ChuÈn bÞ cho tiết tiếp theo : Đọc và trả lời các câu hỏi ở phần luyện tập