Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết 104: Luyện tập viết đoạn văn chứng minh

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 7 - Tiết 104: Luyện tập viết đoạn văn chứng minh

1. NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù tiÕt d¹y tèt chµo mõng Gi¸o viªn d¹y: NguyÔn ThÕ Quyªn Trêng THCS cao nh©n
2. Những yếu tố cơ bản của bài văn nghị luận chứng minh là X Chứng cứ xác thựcthực,toàn toàn diệndiện. X Luận điểm Cốt truyện Nhân vật X Lập luận X Kết hợp cùng lí lẽ giải thích Vần nhịp
3. Ngữ văn - Bài 24 Tiết 104 – TẬP LÀM VĂN
4. ĐỀ BÀI Đề 1 : Tục ngữ có câu : Đi một ngày đàng, học một sàng khôn. Những có bạn nói : Nếu không có ý thức học tập thì chắc gì đã có sàng khôn nào ! Hãy nêu ý kiến riêng của em và chứng minh ý kiến đó là đúng. Đề 2 : Chứng minh rằng văn chương “gây cho ta những tình cảm ta không có” Đề 3 : Chứng minh rằng văn chương “luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có” Đề 4 : Chứng minh rằng nói dối có hại cho bản thân. Đề 5 : Chứng minh rằng Bác Hồ luôn yêu thiếu nhi. Đề 6 : Chứng minh rằng Bác Hồ là người rất yêu cây cối. Đề 7 : Chứng minh rằng cần phải chọn sách mà đọc. Đề 8 : Chứng minh rằng bảo vệ môi trường thiên nhiên là bảo vệ cuộc sống con người.
5. Các nhóm trình bày dàn bài chuẩn bị ở nhà Nhóm 1 Nhóm 2 Đề 5 : Chứng minh Đề 8 : Chứng minh rằng Bác Hồ luôn yêu rằng bảo vệ môi trường thiếu nhi. thiên nhiên là bảo vệ cuộc sống con người.
6. Luyện tập viết đoạn văn chứng minh 1. Lịch sử ta có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung, Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu cho một dân tộc anh hùng. (Tinh thần yêu nước của nhân dân ta)
7. Thảo luận nhóm 3’ Lịch sử ta có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung, Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu cho một dân tộc anh hùng. (Tinh thần yêu nước của nhân dân ta) Nội dung Hình Câu mở Dẫn chứng thức đoạn Câu kết đoạn
8. Thảo luận nhóm 3’ Nội dung Hình Câu mở đoạn Dẫn chứng thức Câu kết đoạn Mở đầu Lịch sử ta Những trang Chúng ta lùi vào có nhiều sử vẻ vang phải ghi nhớ đầu cuộc kháng thời đại Bà công lao của dòng, chiến vĩ đại Trưng, Bà các vị anh chấm chứng tỏ Triệu, Trần hùng dân tộc, xuống tinh thần Hưng Đạo, Lê vì các vị ấy dòng yêu nước Lợi, Quang là tiêu biểu kết của nhân Trung, cho một dân thúc. dân ta. tộc anh hùng.
9. Viết đoạn văn theo chủ đề Bác Hồ với thiếu nhi Bảo vệ môi trường
10. CHỮA LỖI ĐOẠN VĂN CHỨNG MINH - Hình thức : + Đúng hình thức đoạn văn. + Chú ý dấu câu. + Chính tả, chữ viết. - Nội dung + Đúng phương thức biểu đạt. + Đúng chủ đề. + Dẫn chứng : chính xác – toàn diện – tiêu biểu. + Cách lập luận phù hợp.
11. 1. Nguyễn Du viết : Cỏ non xanh tận chân trời. Cành lê trắng điểm một vài bông hoa. Hai câu thơ làm ta rung động với cảnh đẹp lạ lùng mà tác giả đã thấy trong cảnh vật, cũng khiến lòng ta luôn thấy mùa xuân tươi trẻ tái sinh mãi trong tâm hồn. Hay khi đọc “Cô bé bán diêm” ta đâu chỉ biết đến một cảnh đời bất hạnh mà khi đọc xong rồi ta vẫn còn ngỗi mãi trước trang sách chưa muốn gấp vì trái tim mình còn thổn thức. Thật vậy, văn chương có sức mạnh thật kì diệu và lớn lao. (Bài viết của học sinh) 2. Con người của Bác, đời sống của bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn: việc cứu nước cứu dân, đến việc rất nhỏ: trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho các đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà ăn tập thể của công nhân từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn (Đức tính giản dị của Bác Hồ)
12. 1. Nguyễn Du viết : Cỏ non xanh tận chân trời. Cành lê trắng điểm một vài bông hoa. Hai câu thơ làm ta rung động với cảnh đẹp lạ lùng mà tác giả đã thấy trong cảnh vật, cũng khiến lòng ta luôn thấy mùa xuân tươi trẻ tái sinh mãi trong tâm hồn. Hay khi đọc “Cô bé bán diêm” ta đâu chỉ biết đến một cảnh đời bất hạnh mà khi đọc xong rồi ta vẫn còn ngỗi mãi trước trang sách chưa muốn gấp vì trái tim mình còn thổn thức. Thật vậy, văn chương có sức mạnh thật kì diệu và lớn lao. (Bài viết của học sinh) 2. Con người của Bác, đời sống của bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết Bác suốt đời làm việc, suốt ngày làm việc, từ việc rất lớn: việc cứu nước cứu dân, đến việc rất nhỏ: trồng cây trong vườn, viết một bức thư cho các đồng chí, nói chuyện với các cháu miền Nam, đi thăm nhà ăn tập thể của công nhân từ nơi làm việc đến phòng ngủ, nhà ăn (Đức tính giản dị của Bác Hồ)
13. CHÚ Ý KHI VIẾT ĐOẠN VĂN CHỨNG MINH - Cách đưa dẫn chứng trong đoạn - Vấn đề chứng minh : vấn đề xã hội hay vấn đề văn học. - Các từ ngữ đi kèm - Ngôn ngữ trong văn chứng minh
14. ĐỀ BÀI Đề 1 : Tục ngữ có câu : Đi một ngày đàng, học một sàng khôn. Những có bạn nói : Nếu không có ý thức học tập thì chắc gì đã có sàng khôn nào ! Hãy nêu ý kiến riêng của em và chứng minh ý kiến đó là đúng. Đề 2 : Chứng minh rằng văn chương “gây cho ta những tình cảm ta không có” Đề 3 : Chứng minh rằng văn chương “luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có” Đề 4 : Chứng minh rằng nói dối có hại cho bản thân. Đề 5 : Chứng minh rằng Bác Hồ luôn yêu thiếu nhi. Đề 6 : Chứng minh rằng Bác Hồ là người rất yêu cây cối. Đề 7 : Chứng minh rằng cần phải chọn sách mà đọc. Đề 8 : Chứng minh rằng bảo vệ môi trường thiên nhiên là bảo vệ cuộc sống con người.
15. Đề bài nghị luận xã hội Đề 1 : Tục ngữ có câu : Đi một ngày đàng, học một sàng khôn. Những có bạn nói : Nếu không có ý thức học tập thì chắc gì đã có sàng khôn nào ! Hãy nêu ý kiến riêng của em và chứng minh ý kiến đó là đúng. Đề 4 : Chứng minh rằng nói dối có hại cho bản thân. Đề 5 : Chứng minh rằng Bác Hồ luôn yêu thiếu nhi. Đề 6 : Chứng minh rằng Bác Hồ là người rất yêu cây cối. Đề 7 : Chứng minh rằng cần phải chọn sách mà đọc. Đề 8 : Chứng minh rằng bảo vệ môi trường thiên nhiên là bảo vệ cuộc sống con người. Đề bài nghị luận văn học Đề 2 : Chứng minh rằng văn chương “gây cho ta những tình cảm ta không có” Đề 3 : Chứng minh rằng văn chương “luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có”
16. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Bài vừa học : - Nắm được cách viết đoạn văn chứng minh - Chọn một trong những đề còn lại viết đoạn văn hoàn chỉnh. Bài tiếp theo : - Chuẩn bị bài “Ôn tập văn nghị luận”
17. Xin tr©n träng c¶m ¬n C¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh !