Bài giảng Ngữ văn 8 - Bài: Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 8 - Bài: Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

1. KIỂM TRA BÀI CŨ ? Nêu các bước làm bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm? Đáp án: - Lựa chọn sự việc chính. - Lựa chọn ngôi kể. - Xác định thứ tự kể. - Xác định các yếu tố miêu tả, biểu cảm dùng trong đoạn văn tự sự sẽ viết. - Viết thành đoạn văn kết hợp với các yếu tố miêu tả và biểu cảm
2. Thảo luận nhóm : Nhóm 1: Nhóm 2: Xác định 3 phần: Mở bài, -Truyện kể về ai? Ai là người thân bài, kết bài của bài văn? kể chuyện? Nêu nội dung chính của mỗi - Câu chuyện xảy ra ở đâu? phần? Vào lúc nào? -Trong hoàn cảnh nào? Chuyện xảy ra với ai ? Có những nhân vật nào? Nhóm 3: Nhóm 4: Câu chuyện diễn ra như thế Chỉ ra và nêu tác dụng của nào?(mở đầu nêu vấn đề yếu tố miêu tả? gì?diễn biến, đỉnh điểm? Kết -chỉ ra và nêu tác dụng của thúc? Điều gì tạo nên sự bất yếu tố biểu cảm? ngờ?)
3. Nhóm 1: Bố cục bài văn: -Mở bài: Từ đầu “ bày la liệt trên bàn ”: kể và tả lại quang cảnh chung của buổi sinh nhật. -Thân bài: Tiếp theo “ chỉ gật đầu không nói ”: kể về món quà sinh nhật độc đáo của người bạn. -Kết bài: phần còn lại: Cảm nghĩ về món quà sinh nhật của người bạn.
4. Nhóm 2: CácCác yếuyếu tốtố củacủa vănvăn bảnbản (nhân(nhân vật)vật) TruyệnTruyện kểkể vềvề TrangTrang (Trang(Trang kể-ngôikể-ngôi thứthứ nhất)nhất) ThờiThời giangian:: BuổiBuổi sángsáng KhôngKhông giangian:: NhàNhà TrangTrang HoànHoàn cảnhcảnh:: NgàyNgày sinhsinh nhậtnhật củacủa Trang.Trang. ChuyệnChuyện xảyxảy rara:: TrangTrang nhânnhân vậtvật chính,chính, ngoàingoài rara còncòn cócó Trinh,Trinh, ThanhThanh vàvà cáccác bạnbạn khác.khác. + Trang: hồn nhiên, nôn nóng + Trinh: kín đáo, đằm thắm, sâu sắc + Thanh: nhanh nhẹn, tinh ý
5. Nhóm 3: Các yếu tố của văn bản: (chichi tiếttiết) - Mở đầu: Buổi sinh nhật vui vẻ sắp kết thúc, Trang sốt ruột vì người bạn thân nhất chưa đến. - Đỉnh điểm: Món quà độc đáo từ người bạn thân - Bất ngờ: Món quà là chùm ổi Trinh chăm sóc từ khi là những cái nụ hoa - Kết thúc: Cảm nghĩ của Trang về món quà sinh nhật độc đáo.
6. Nhóm 4: CácCác yếuyếu tốtố củacủa vănvăn bảnbản (ph(phươngương thức)thức) Các yếu tố miêu tả : Các yếu tố biểu cảm: - nhà tôi tấp nập kẻ ra người vào, -“ tôi vẫn cứ bồn chồn tiếng cười nói ríu ra ríu rít không không yên bắt đầu lo ngớt. tủi thân và giận Trinh giận -Trinh cười lỏn lẻn, đầu hơi nghiêng mình quá tôi run run nghiêng trông thật hiền lành. Cảm ơn Trinh quá quí giá -Còn nguyên cả lá, lúc lỉu đến năm làm sao ” sáu quả tròn to, láng bóng. -Quả to, cùi dày, ăn giòn và Bộc lộ tâm trạng nhân thơm chùm ổi đã chín vàng. vật Trang và thể hiện tình Hình dung không khí ngày cảm thân thiết của đôi bạn sinh nhật, hình ảnh người bạn, hình ảnh món quà. thân.
7. Dàn ý của một bài văn tự sự. a) Mở bài Giới thiệu nhân vật, sự việc ra tình huống xảy ra câu chuyện. b) Thân bài Kể lại diễn biến sự việc (kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm.) c) Kết bài Cảm nghĩ của người kể.
8. Câu hỏi thảo luận nhóm : ?? EmEm hãyhãy soso sánhsánh điểmđiểm giốnggiống vàvà kháckhác nhaunhau giữagiữa vănvăn bảnbản tựtự sựsự vàvà vănvăn bảnbản tựtự sựsự cócó kếtkết hợphợp yếuyếu tốtố miêumiêu tảtả vàvà biểubiểu cảm?cảm?
9. DÀN Ý Văn tự sự Văn tự sự ( miêu tả, biểu cảm) * Mở bài: Giới thiệu nhân * Mở bài: Giới thiệu nhân vật, sự việc và tình huống vật, sự việc và tình huống xảy ra câu chuyện. xảy ra câu chuyện. * Thân bài: Kể lại diễn * Thân bài: Kể lại diễn biến sự việc. biến sự việc. ( Kết hợp miêu tả và biểu cảm.) * Kết bài: Cảm nghĩ của * Kết bài: Cảm nghĩ của người kể. người kể.
10. Bài tập 1: Lập dàn ý văn bản “Cô bé bán diêm”
11. Bài tập 1: Lập dàn ý văn bản “ Cô bé bán diêm ” a. Mở bài: - Giới thiệu quang cảnh đêm giao thừa và gia cảnh em bé bán diêm . - Lúc đầu do không bán được diêm nên em sợ, không dám về nhà. Em tìm chỗ tránh b.Thân bài: rét. Sau đó, em quẹt những que diêm để sưởi ấm. (Kể chuyện kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm ). c. Kết bài: - Cô bé chết vì rét. - Mọi người không ai biết điều kì diệu mà em đã trông thấy.
12. Bài tập 2: Lập dàn ý cho đề sau: Hãy kể về một kỉ niệm với người bạn tuổi thơ khiến em xúc động và nhớ mãi - Giới thiệu bạn mình là ai? Kỉ niệm nào a.a. MởMở bài:bài: với người bạn đó khiến mình xúc động nhất? - Kể về kỉ niệm đó: + Xảy ra ở đâu? Lúc nào? Với những ai? b. Thân bài: + Sự việc chính và các chi tiết + Điều gì khiến em xúc động? Xúc động như thế nào? c. Kết bài: Em suy nghĩ gì về kỉ niệm đó?
13. -Xác định thứ tự các sự việc được kể trong một văn bản tự sự đã học. -Lập dàn ý cho một văn bản tự sự. ở mỗi phần của bài làm văn tự sự, tìm các yếu tố miêu tả, biểu cảm có thể kết hợp. - Hoàn thành đầy đủ bài tập. - Chuẩn bị làm bài tập làm văn số 2.