Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 38: Ôn tập truyện kí Việt Nam

ppt 22 trang minh70 6200
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 38: Ôn tập truyện kí Việt Nam", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_ngu_van_8_tiet_38_on_tap_truyen_ki_viet_nam.ppt

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 38: Ôn tập truyện kí Việt Nam

  1. TIẾT 38 ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIỆT NAM Tôi điNhà họcTác văn phẩm nào được bàng Nguyễn bạc chất Tuân thơ viếtnhậnNgô năm xétTất 1941là:Tố ? NhânTác vật giảđãxui chọncó ngườitác cái phẩm chết nông trùngnhư dân một tênnổi sựvớiloạn tự tên ?giải nhân thoát vật? mình? Người được mệnh danh là nhà văn của phụ nữ và nhi đồng? Nam Cao Bức tranh này“Trong minhNguyên lònghọa cho mẹ” Hồngđoạn trích nào? Lão Hạc
  2. Tiết 38 ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIỆT NAM 1. Thống kê Thống kê những VB truyện kí Việt Nam đã học ở lớp 8: Tên Thể Phương thức Nội dung Đặc sắc văn bản loại biểu đạt chủ yếu nghệ thuật tác giả
  3. Tiết 38 ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIỆT NAM 1. Thống kê Thống kê những VB truyện kí Việt Nam đã học ở lớp 8: Tên Thể loại Phương Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ văn bản thức biểu thuật tác giả đạt Những kỉ niệm Diễn tả bằng Tôi đi học Truyện Tự sự trong sáng của dòng cảm nghĩ (1941) ngắn xen Thanh Tịnh miêu tả tuổi học trò trong với những rung (1911-1988) và biểu buổi tựu trường động thiết tha, cảm đầu tiên ngòi bút giàu chất thơ.
  4. Tiết 38 ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIỆT NAM 1. Thống kê Thống kê những VB truyện kí Việt Nam đã học ở lớp 8: Tên văn Thể loại Phương Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ bản thức biểu thuật đạt - Nghệ thuật xây - Nỗi cay đắng, tủi Trong Tự sự dựng tình huống Hồi ký cực khi phải sống lòng mẹ (xen trữ truyện rất đặc sắc, (Trích) xa mẹ của bé Hồng. (Những tình) điển hình. - Thể hiện tình yêu ngày thơ - Nghệ thuật miêu thương và những ấu - 1940) tả tâm lí nhân vật khát khao cháy Nguyên rất ấn tượng và bỏng của nhà văn Hồng giàu sức gợi cảm. đối với người mẹ (1918- - Lời văn chân bất hạnh. 1982) thực.
  5. Tiết 38 ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIỆT NAM 1. Thống kê Thống kê những VB truyện kí Việt Nam đã học ở lớp 8: Tên văn Thể Phương Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật bản loại thức biểu đạt - Vạch trần bộ mặt - Ngòi bút hiện thực tàn ác, bất nhân của khoẻ khoắn, giàu tinh Tức nước chế độ thực dân nửa thần lạc quan. vỡ bờ( Tắt Tiểu Tự sự phong kiến, tố cáo - Xây dựng tình huống đèn - 1939) thuyết chính sách thuế khoá truyện bất ngờ có cao Ngô Tất Tố (Trích) vô nhân đạo trào và giải pháp hợp (1893 – - Ca ngợi phẩm chất lý. 1954) cao quý và sức mạnh - Xây dựng, miêu tả quật khởi, tiềm năng nhân vật chủ yếu qua mạnh mẽ của chị ngôn ngữ và hành Dậu, cũng là của động trong thế tương người phụ nữ Việt phản với các nhân vật Nam. khác.
  6. Tiết 38: ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIỆT NAM 1. Thống kê Thống kê những VB truyện kí Việt Nam đã học ở lớp 8: Tên văn Thể Phương Nội dung chủ yếu Đặc sắc nghệ thuật bản loại thức biểu đạt Lão Hạc - Số phận đau - Tài năng khắc hoạ Truyện Tự sự (Lão Hạc – thương và phẩm nhân vật rất cụ thể, ngắn (xen trữ 1943) chất cao quý của sống động, đặc biệt là (Trích) tình) Nam Cao người nông dân miêu tả và phân tích (1915 – cùng khổ trong diễn biến tâm lý của 1951) XHVN trước CM nhân vật . T8 - Cách kể chuyện mới - Thái độ trân mẻ, linh hoạt, kể và trọng của tác giả miêu tả người chân đối với họ thực đậm đà chất nông thôn: triết lý nhưng giản dị, tự nhiên.
  7. Tiết 38 ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIỆT NAM 1. Thống kê 2. So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các văn bản truyện kí 2. So sánh a. Giống nhau a, Giống nhau * Về thể loại: Tìm điểm Văn bản tự sự, là truyện kí hiện đại giống * Thời gian ra đời nhau: Trước cách mạng, trong giai đoạn 1930 – 1945 - Về thể * Đề tài, chủ đề loại? Đều viết về con người và đời sống xã hội đương thời ; đều Thời gian đi sâu miêu tả số phận những con người cực khổ, bị vùi dập ra đời? * Giá trị tư tưởng -Đề tài, - Đều có lối viết chân thực, gần gũi đời sống, rất sinh động chủ đề? (bút pháp hiện thực) -Giá trị tư - Chan chứa tinh thần nhân đạo: yêu thương trân trọng những tưởng ? tình cảm, phẩm chất đẹp đẽ, cao quý của con người, tố cáo những gì tàn ác, xấu xa (giá trị nhân đạo)
  8. Tiết 38: ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIỆT NAM 1. Thống kê 2. So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các văn bản truyện kí 2. So sánh b, Khác nhau a, Giống nhau Tên văn bản Trong lòng mẹ Tức nước vỡ Lão Hạc b, Khác nhau bờ Thể loại- Tìm điểm phương thức biểu khác đạt nhau Đề tài,chủ đề giữa các cụ thể văn bản Nội dung chủ đã học? yếu Đặc sắc nghệ thuật
  9. b. Khác nhau Tên văn bản Trong lòng mẹ Tức nước vỡ bờ Lão Hạc (Nguyên Hồng) (Ngô Tất Tố) (Nam Cao) Thể loại- phương Hồi ký Tiểu thuyết Truyện ngắn thức biểu ( tự sự – trữ tình) (tự sự) (tự sự xen trữ tình) đạt Người nông dân cùng Ông lão nông dân đau Đề tài, chủ Tình cảnh khốn khổ khổ bị dồn nén, áp bức khổ tự tử để giải thoát đề cụ thể của đứa trẻ mồ côi đã vùng lên mình. Nội dung Nỗi đau xót tủi cực Phê phán chế độ PK Số phận bi thảm chủ yếu của chú bé mồ côi tàn ác,và ca ngợi vẻ và những phẩm chất và tình yêu thương đẹp tâm hồn, sức sống cao đẹp của người mẹ của chú bé của người phụ nữ nông dân cùng khổ. nông thôn . Đặc sắc Nhân vật có chiều sâu Lời văn chân nghệ Khắc hoạ nhân vật tâm lí, cách kể chuyện thực,tình huống thuật và miêu tả hiện thực tự nhiên, linh hoạt, vừa truyện đặc sắc, miêu một cách sinh chân thực vừa đậm chất tả tâm lý nhân vật động, chân thực trữ tình và triết lý. rất ấn tượng.
  10. Tiết 38 ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIỆT NAM 1. Thống kê 3. Luyện tập 2. So sánh Trong mỗi văn bản của các bài 2, 3, 4 kể trên em thích nhất 3. Luyện tập nhân vật hoặc đoạn văn nào? Vì sao?
  11. Tiết 38: ÔN TẬP TRUYỆN KÍ VIỆT NAM 1. Thống kê 3. Luyện tập 2. So sánh Trong mỗi văn bản của các bài 2, 3, 4 kể trên em thích nhất 3. Luyện tập nhân vật hoặc đoạn văn nào? Vì sao? “ Lão Hạc là một nông dân nghèo cực, không được học hành, chẳng có chữ nghĩa, càng không biết nhiều lí luận về tình phụ tử. Nhưng cái chết dữ dội của lão là bằng chứng cảm động về cái tình cha con nguyên sơ mộc mạc nhưng thăm thẳm, thiêng liêng biết chừng nào ! Cái chết của Lão Hạc, từ trong bản chất của nó, chưa hẳn là bi quan. Bởi, nó vẫn nói lên niềm tin sâu sắc và sự trường tồn vào bản chất của con người, qua mấy dòng suy ngẫm, triết lí của ông giáo ở cuối truyện: - Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn!” ( Theo sách Kiến thức cơ bản Văn tiếng Việt _ Tg: Nguyễn Xuân Lạc )
  12. Truyện ngắn Lão Hạc đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” cho chúng ta những hiểu biết sâu sắc như thế nào về số phận và tính cách của người nông dân thời ấy ?
  13. CÙNG RUNG CHUÔNG VÀNG 01 02 03 05 04
  14. CÙNG RUNG CHUÔNG VÀNG Chúc mừng! Bạn được 10 điểm 01 02 03 05 04
  15. CÙNG RUNG CHUÔNG VÀNG Bạn chưa đúng! Hãy chọn câu trả lời khác. 01 02 03 05 04
  16. 1. Trần Hữu Tri là tên thật của tác giả nào? a. Ngô Tất Tố b. Nam Cao. c. Thanh Tịnh d. Nguyên Hồng.
  17. 2. Câu “Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đángbuồn theo một nghĩa khác” là lời của nhân vật nào? a. Lão Hạc. b. Chị Dậu. c. Ông giáo. d. Chú bé Hồng.
  18. 3. Dòng nào đúng về năm sinh, năm mất của tác giả Ngô Tất Tố? a. 1911 - 1988 b. 1918 - 1982. c. 1915 - 1951. d. 1893 - 1954 .
  19. 4. Đoạn trích “trong lòng mẹ” thuộc thể loại nào? a. Hồi kí. b. Tiểu thuyết. c. Truyện ngắn. d. Truyện dài
  20. 5. Truyện ngắn “tôi đi học” được trích từ tập truyện nào? a. Tuổi thơ. b. Những ngày thơ ấu. c. Tắt đèn. d. Quê mẹ .
  21. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Ôn tập lại các bài đã học. - Hoàn thành ài tập 3 vào vở. - Chuẩn bị bài : “Thông tin về ngày trái đất năm 2000” (Đọc văn bản và soạn câu hỏi trả lời trong SGK)