Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 48: Bài toán dân số

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 8 - Tiết 48: Bài toán dân số

1. Tiết 48: Bài Toán Dân Số
2. Nếu trong gia đình có người hút thuốc láNêu thì tác hại em sẽ làm củagì? ôn dịch thuốc lá đối với sức khỏe con người ?
3. Hãy chọn ý đúng nhất: C©u 1. Nguyªn nh©n chñ yÕu cña bÖnh ung th­ vßm häng vµ ung th­ phæi lµ do ®©u? A. Do uèng r­îu B. Do hót thuèc l¸ C. Do uèng n­íc l· C©u 2. C©u: T«i hót, téi bÞ bÖnh, mÆc t«i thuéc lo¹i c©u nµo? A. C©u ®¬n B. C©u ®Æc biÖt C. C©u ghÐp
4. ïn t¾c giao th«ng ë ViÖt Nam ïn t¾c giao th«ng ë c¸c thµnh phè lín trªn thÕ giíi Dßng ng­êi tÞ n¹n ë ch©u Phi
5. Ngữ Văn 8 i. TÌm hiÓuchung 1.Tác giả: 2.Tác phẩm:
6. Ngữ Văn 8 i. TÌm hiÓuchung 1.Tác giả. 2. Tác phẩm 3. Bè côc: + PhÇn më bµi: Tõ ®Çu ®Õn “ s¸ng m¾t ra”: Nªu vÊn ®Ò d©n sè vµ kÕ ho¹ch hãa gia ®ình. + Th©n bµi: TiÕp ®Õn “ « thø 31 cña bµn cê”: Lµm râ vÊn ®Ò d©n sè vµ kÕ ho¹ch hãa gia ®ình. + KÕt bµi: Cßn l¹i: Lời khuyến nghị khẩn thiết
7. Gia đình có 8 người con
8. Gia đình có 18 người con
9. II. Đọc-hiểu văn bản. 1. VÊn ®Ò d©n sè vµ kÕ ho¹ch ho¸ gia ®ình Th¶o luËn nhãm. (Thêi gian: 2 phót) Em hiÓu như­ thÕ nµo vÒ vÊn ®Ò d©n sè vµ kÕ ho¹ch ho¸ gia ®ình ?
10. II. Đọc-hiểu văn bản. 1. Vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình - D©n sè lµ sè ngư­êi sinh sèng trªn ph¹m vi mét quèc gia, mét ch©u lôc hay toµn cÇu. - KÕ ho¹ch hãa giaEmBài ®×nh: hiểutoán Sinh như dânđẻ có kế hoạch. Mçi cÆp vî chång chØ nªn cã tõ 1 ®Õnsố 2 con.được đặt thế nàoCáchTheo vềnêu em từvấn ai đã đề “Dânra từ số”ở sángbaođây cóvàmắt tác cụmgiờ? ra?Emdụngtừ “Kế gì hiểu đối thếvới nàongười về cụm đọc? từ hoạch sánghóa mắt gia ra ? đình” ?
11. 2. Lµm râ vÊn ®Ò d©n sè vµ kÕ ho¹ch ho¸ gia ®ình * VÊn ®Ò d©n sè ®ư­îc nhìn nhËn tõ mét bµi to¸n cæ. ( §ã lµ c©u chuyÖn kinh khñng biÕt nh­êng nµo! ) * VÊn ®Ò d©n sè ®­îc tÝnh to¸n tõ mét chuyÖn trongVấn Kinh đềTh¸nh. dân ( B©ysố giêvà kếkh«ng hoạch qu¸ 5%) * VÊn ®Ò hóa d©n giasè ®­îc đình nh×n được nhËn tõlàm thùc tÕ sinh s¶n cña con ng­êi.( Trong thùc tÕ « thø 34 cña bµn cê ) sáng tỏ thông qua những nội dung nào?
12. II.Đọc-hiểu văn bản. 2. Lµm râ vÊn ®Ò d©n sè vµ kÕ ho¹ch ho¸ gia ®inh a. VÊn ®Ò d©n sè ®­îc nhìn nhËn tõ mét bµi to¸n cæ. Câu chuyện kén rể: Đoạn Ngườivăn này tácviết giả dẫn đã sử dụng phương câu chuyệnDựa vào xưa ý thứ nhất của -thức Cã mét biểu bµn đạt cênào? gåm 64 «. nhằm mụcphần đíchthân bài, em hãy - §Æt 1 h¹t thãcgì?kể vµotóm « tắt thø câu nhÊt, chuyện « thø hai ®Æt 2 h¹t,kén c¸c rể của « tiÕp nhà theo thông cø thÕ nh©n ®«i. thái? - Tæng sè thãc thu ®­îc cã thÓ phñ kh¾p bÒ mÆt Tr¸i ®Êt.
13. 16 32 64 128
14. II. Đọc-hiểu văn bản. Tóm tắt nội dung vấn đề dân số i 2. Lµm râ vÊn ®Ò d©n sè vµ kÕ ho¹chđược ho¸ tính gia toán ® nhtừ a. VÊn ®Ò d©n sèEm ®­ư cóîc nhận nhìn xét nhËn gì tõ métmột bµi chuyện to¸n trong b.cæ. VÊn ®Ò d©n sè về ®ư cách­îc lậptÝnh luận to¸n tõ métkinh chuyÖn thánh? trong Kinh Th¸nh. của tác giả trong đoạn văn này ? - Lóc ®Çu Tr¸i ®Êt chØ cã hai ng­êi ( A-®am vµ E-va). - NÕu mçi gia ®ình chØ sinh hai con th× ®Õn n¨m 1995 d©n sè Tr¸i ®Êt lµ 5,63 tØ. - So víi bµi to¸n cæ con sè nµy ®· xÊp xØ ë « thø 33 cña bµn cê.
15. ii. ®äc – hiÓu néi dung v￿n b¶n 2. Lµm râ vÊn ®Ò d©n sè vµ kÕ ho¹ch ho¸ gia đình a. VÊn ®Ò d©n sè ®­ưîc nhìn nhËn tõ mét bµi to¸n b.cæ. VÊn ®Ò d©n sè ®­ưîc tÝnh to¸n tõ mét chuyÖn trong Kinh Th¸nh. c. VÊn ®Ò d©n sè ®­ưîc nhìn nhËn tõ thùc tÕ sinh s¶n cña con ng­ưêi.
16. Tû lÖ sinh con cña phô nỮ mét sè nƯ­íc STT N­íc TØ lÖ sinh/phô n÷ 1 Ru-an-®a 8,1 2 Tan-da-ni-a 6,7 3 Ma-®a-gat-xca 6,6 4 Nª-pan 6,3 5 Ên ®é 4,5 6 ViÖt Nam 3,7 => Những n­ưíc cã tû lÖ sinh con cao thuéc ch©u Phi, ch©u ¸ ( Trong ®ã cã ViÖt Nam )
17. 16 32 64 128 5,63 tØ ng­êi 33 34 7 tØ ng­êi
18. BAØI TOAÙN COÅ BAØI TOAÙN DAÂN SOÁ - Khôûi ñieåm: 1 haït thoùc. - Chæ coù hai ngöôøi (A-ñam vaø EÂ-va). - Soá thoùc taêng theo caáp soá nhaân - Naêm 1995: Daân soá traùi ñaát: 5,63 tæ.  phuû khaép beà maët traùi ñaát.  Xaáp xæ oâ thöù 33 cuûa baøn côø. => Töôûng ít maø laïi raát nhieàu - Naêm 2015: 7 tæ ngöôøi  oâ thöù 34 cuûa baøn côø.  Ñöa ra con soá cuï theå, so saùnh laøm noåi baät vaán ñeà troïng taâm: Gia taêng daân soá laø heát söùc nhanh choùng.
19. Đất chật, người đông
20. Nghèo đói
21. THẢO LUẬN: Theo em, d©n sè tăng nhanh sÏ cã t¸c ®éng như­ thÕ nµo ®Õn sù ph¸t triÓn cña x· héi?
22. Kinh tế kém phát triển Bùng nổ Nghèo n￿n, dân số Lạc hậu Dân trí thấp
23. ii. ®äc – hiÓu néi dung v¨n b¶n 3. Lời kêu gọi khẩn thiết Trong phần kết bài tác giả đã kêu gọi, Em có nhận xét khuyến cáo điều gì? gì về cách kết Muốn tồn tại con thúc vấn đề của người phải làm gì? tác giả?
24. Việc đưa ra các con số về tỉ lệ sinh con của phụ nữ ở một số nước nhằm mục đích : - Phụ nữ có thể sinh nhiều con. ( Việt Nam là 3,7 ) - Các nước chậm phát triển lại càng sinh nhiều con. ( Châu Phi, Châu Á ) à Từ đó, có thể rút ra kết luận là giữa sự gia tăng dân số và sự phát triển xã hội có mối quan hệ mật thiết. Sự bùng nổ dân số sẽ dẫn tới đói nghèo, lạc hậu, kinh tế kém phát triển, văn hóa, giáo dục không được nâng cao Ngược lại, khi kinh tế, văn hóa, giáo dục kém phát triển thì sẽ không thể khống chế được sự bùng nổ và gia tăng dân số.
25. Thảo luận: Theo em con đường nào là con đường tốt nhất để hạn chế sự gia tăng dân số? Vì sao? Trả lời: Đẩy mạnh giáo dục là con đường tốt nhất để hạn chế sự bùng nổ và gia tăng dân số bởi lẽ nó giúp mọi người hiểu ra nguy cơ mà bùng nổ và gia tăng dân số đem lại.
26. Thảo luận: Là một học sinh, em sẽ làm gì góp phần hạn chế sự gia tăng dân số? -Là tuyên truyền viên -Am hiểu về sự sinh sản của con người, giữ gìn và bảo vệ sức khỏe sinh sản của bản thân.
27. 3/ Nghệ thuật : - Sử dụng đầy đủ các phương pháp thuyết minh. - Lập luận chặt chẽ. - Ngôn ngữ khoa học, giàu sức thuyết phục.
28. 4/ Ý nghĩa văn bản :Văn bản nêu lên vấn đề thời sự của đời sống hiện đại:Dân số và tương lai của dân tộc,nhân loại. III/ Tổng kết : Ghi nhớ SGK/ 132
29. b￿i tập về nh￿ - Häc bµi, chuÈn bÞ bµi so¹n tiÕp theo. -Thống kê tỉ lệ gia tăng dân số ở xóm em trong 2 năm qua.(ít nhất l￿ 5 hộ gia đình)