Bài giảng Ngữ văn 9 - Tiết 117, 118: Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 9 - Tiết 117, 118: Cách làm bài văn nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ

1. * Là từ chỉ tấm lòng của nhà thơ và của nhân dân đối với Bác được thể hiện trọng bài thơ? 3.Hình ảnh đầu tiên mà tác giả bắt gặp khi 897 PhẩmĐ14.Bác26.Họ.Biệnộng.Bài.Hình tên Hồ từ thơ chấtpháp ảnh chỉmấtkhai đ ư của dòngtr nghệợc nạsinhăng mviếtcây ngthái baothuậtcủa tretheoư ời diễnnhiêu nhàđ đvào ưthểược ợcthơtả viếng tuổi?thơ nóinỗitác Viễn nà tớigiảđau Lo ăởPh ngsử? vôcuốiuơng? dụng Báchạ bàin tr đ nhiều?ưượcớc sựliên nhất ra 5.Cách xưngvà thànhhôtư ởngConđi công của-nhBácư Bác?nhất thếthể trongnàhiệno? tbài?ình cảm nào? mới đến lăng? ttcschool.edu.vn/lequydon 2 | Trang 1
2. Tiết 117,118 -Tập làm văn: CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ ttcshool.edu.vn/lequydon2
3. I. Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ 1) Khỏi niệm: là trỡnh bày những nhận xột, đỏnh giỏ của mỡnh về nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ, bài thơ. 2) Yờu cầu: Nhận xột, đỏnh giỏ Bố cục rừ ràng, cụ thể, chớnh xỏc về mạch lạc, lời văn ngụn ngữ, hỡnh gợi cảm, thể hiện ảnh, giọng điệu. rung động chõn thành của người viết. ttcschool.edu.vn/lequydon 2 | Trang 3
4. II. Cỏch làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ 1. Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ. Đề 1. Phõn tớch cỏc tầng nghĩa trong đoạn thơ sau: “nào đõu những đờm vàng nay cũn đõu.” (Thế Lữ, Nhớ rừng) Đề 2. Cảm nhận và suy nghĩ của em về đoạn kết trong bài thơ Đồng chớ của Chớnh Hữu: “Đờm nay rừng trăng treo.” Đề 3. Cảm nhận của em về tõm trạng của Tản Đà qua bài thơ Muốn làm thằng Cuội. Đề 4. Hỡnh tượng người chiến sĩ lỏi xe trong Bài thơ về tiểu đội xe khụng kớnh của Phạm Tiến Duật. Đề 5. Bài thơ Ánh trăng của Nguyễn Duy gợi cho em những suy nghĩ gỡ? Đề 6. Phõn tớch khổ thơ đầu trong bài Sang thu của Hữu Thỉnh. Đề 7. Những đặc sắc trong bài thơ Viếng lăng Bỏc của Viễn Phương. Đề 8. Cảm nhận và suy nghĩ của em về tỡnh cảm cha con trong bài Núi với con của Y Phương.
5. Đề cú mệnh đề Đề 1,2,3,5,6,8 Cú 2 kiểu đề Khụng cú mệnh đề. Đề 4,7 Phõn tớch: chia nhỏ đối tượng để xem xột, lớ giải về nghệ thuật và nội dung ( yờu cầu nghiờng về phương phỏp nghị luận Đề cú mệnh lệnh Cảm nhận: ấn tượng, cảm thụ của người viết Suy nghĩ: nhận định, phõn tớch, đỏnh giỏ của người viết ttcschool.edu.vn/lequydon 2 | Trang 5
6. 2. Cỏch làm văn nghị luận về đoạn thơ, bài thơ. B1 Tỡm hiểu đề, tỡm ý B2 Lập dàn ý B3 Viết bài B4 Đọc lại và sửa chữa ttcschool.edu.vn/lequydon 2 | Trang 6
7. DÀN í CHUNG CHO BÀI NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM THƠ MB. Giới thiệu khỏi quỏt: - Giới thiệu tỏc giả, tỏc phẩm - Nờu luận đề Giới thiệu khỏi quỏt TB: Lần lượt trỡnh bày những suy nghĩ, Phõn tớch cỏc luận đỏnh giỏ về ND-NT điểm Nghệ thuật KB: - Đỏnh giỏ luận đề - í nghĩa
8. Đề bài: Lũng thành kớnh và niềm xỳc động sõu sắc của nhà thơ Viễn Phương được thể hiện trong bài thơ Viếng lăng Bỏc. Bước 1. Tỡm hiểu đề, tỡm ý a) Tỡm hiểu đề: + Kiểu bài: Nghị luận về một bài thơ. + Vấn đề nghị luận: Lũng thành kớnh và niềm xỳc động sõu sắc của nhà thơ . + Phạm vi kiến thức: bài thơ Viếng lăng Bỏc ttcschool.edu.vn/lequydon 2 | Trang 8
9. b. Tỡm ý - Bài thơ được sỏng tỏc trong hoàn cảnh nào? Mạch cảm xỳc của bài thơ? - Lũng thành kớnh và niềm xỳc động sõu sắc của tỏc giả thể hiện qua những nội dung chớnh nào? - Những nghệ thuật đặc sắc nào gúp phần thể hiện nội dung? ttcschool.edu.vn/lequydon 2 | Trang 9
10. Bước 2: Lập dàn ý (tham khảo) 1. Mở bài: - Giới thiệu đụi nột về tỏc giả Viễn Phương và tỏc phẩm. - Nờu luận đề: Lũng thành kớnh và niềm xỳc động sõu sắc của nhà thơ Viễn Phương thể hiện trong bài thơ Viếng lăng Bỏc 2. Thõn bài: * Giới thiệu khỏi quỏt: - Nờu hoàn cảnh sỏng tỏc. - Cảm hứng bao trựm trong bài thơ và trỡnh tự mạch cảm xỳc của bài. ttcschool.edu.vn/lequydon 2 | Trang 10
11. Nhận xột, suy nghĩ, đỏnh giỏ về ND và NT tỏc phẩm. Lũng thành kớnh và niềm xỳc động sõu sắc của nhà thơ được thể hiện: - Luận điểm 1. Cảm xỳc chõn thành, giản dị của tỏc giả khi đứng bờn ngoài lăng Bỏc. - Luận điểm 2. Sự thương nhớ của tỏc giả khi chứng kiến đoàn người xếp hàng vào viếng lăng Bỏc. - Luận điểm 3. Niềm biết ơn thành kớnh và sự xỳc động nghẹn ngào của tỏc giả khi vào lăng. - Luận điểm 4. Tỡnh cảm, cảm xỳc lưu luyến, bịn rịn đối với Bỏc khi rời lăng ttcschool.edu.vn/lequydon 2 | Trang 11
12. • Nghệ thuật - Nhận xột khỏi quỏt nghệ thuật của toàn bài ( giọng điệu, biện phỏp tu từ, phong cỏch của tỏc giả, ) 3. Kết bài: - Đỏnh giỏ luận đề - í nghĩa của luận đề nờu ở phần mở bài. ttcschool.edu.vn/lequydon 2 | Trang 12
13. Bước 3: Viết bài * Chỳ ý : - Diễn đạt mạch lạc, cú liờn kết. - Bố cục 3 phần rừ ràng: mở bài, thõn bài, kết bài. - Mỗi luận điểm viết thành một đoạn văn. Cỏc luận điểm được dẫn dắt, liờn kết chặt chẽ với nhau. - Chỳ ý lỗi chớnh tả, trỡnh bày cẩn thận, sạch đẹp. ttcschool.edu.vn/lequydon 2 | Trang 13
14. Bước 4: Đọc lại bài viết và sửa chữa - Đọc lại bài - Bổ sung thiếu sút - Sửa lỗi sai về: kiến thức, chớnh tả, ngữ phỏp, ttcschool.edu.vn/lequydon 2 | Trang 14
15. II. LUYỆN TẬP Bài tập 1: Luyện viết phần mở bài và kết bài. Bài tập 2. Lập dàn ý chi tiết cho đề bài trờn. ttcschool.edu.vn/lequydon 2 | Trang 15
16. TRÂN TRỌNG CẢM ƠN TRƯỜNG TH-THCS-THPT Lấ QUí ĐễN – QUYẾT THẮNG Địa chỉ: 154/20 đường Hưng Đạo Vương, Kp3, P. Quyết Thắng, Tp. Biờn Hũa, Tỉnh Đồng Nai Điện thoại: 0251.3940.513 - 0251.3940.514 Email: lqdqt@ttcschool.edu.vn | Web: ttcschool.edu.vn/lequydon2