Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 (Cánh diều) - Tiết 64: Văn bản Giờ trái đất

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 (Cánh diều) - Tiết 64: Văn bản Giờ trái đất

1. Tiết 64: THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: VĂN BẢN 3: GIỜ TRÁI ĐẤT
2. Trái Đất đang ngày càng nóng lên, Các hiện tượng như thiên tai, hiệu ứng nhà kính, ô nhiễm môi trường đang đe dọa đến môi trường sống của con người trên trái đất. Để góp phần chung tay cùng bảo vệ trái đất, xây dựng một trái đất lành mạnh, mọi nơi trên thế giới có một khoảng thời gian ngắn ngủi không một ánh đèn, đó chính là thời gian mà mọi người cùng nhau làm một việc ý nghĩa: Hưởng ứng chiến dịch Giờ Trái Đất. Cô và các em cùng nhau tìm hiểu bài học ngày hôm nay: “Giờ Trái Đất” để hiểu rõ hơn về chiến dịch này . GIỜ TRÁI ĐẤT
3. I. Tìm hiểu chung VĂN BẢN Phương thức Xuất xứ Thể loại biểu đạt chính Văn bản Theo Thuyết minh baodautu.vn thông tin
4. II. Đọc - hiểu văn bản: 1. Đọc – chú thích: Đọc lưu loát, rõ ràng, mạch lạc, chú ý các thuật ngữ . Phần 1: Ý tưởng cho chiến dịch Giờ Trái Đất xuất hiện 2.Bố cục Phần 2: Sự ra đời và phát triển của Giờ Trái Đất Phần 3: Giờ Trái Đất chính thức trờ thành chiến dịch toàn cầu
5. 3.Tìm hiểu chi tiết văn bản: 3.1.SAPO Vị trí: Nằm ngay dưới nhan đề, được in đậm để thu hút người đọc Thời gian đăng tải: 29/03/2014 - 29/3, 63 tỉnh thành tại Việt Nam sẽ cùng thế giới tham Sự kiện nêu ở Sapo: gia chiến dịch Giớ Trái Đất để sử dụng hiệu quả nguồn năng lượng và bảo vệ môi trường trước biến đổi khí hậu ->Ý nghĩa: giúp mọi người hiểu rõ về ngày trái đất và hưởng ứng ngày này hơn.
6. 3.2.Khởi phát của giờ Trái Đất: - Hoàn cảnh ra đời: Năm 2004, Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế của Nêu hoàn cảnh ra Australia tìm kiếm phương pháp đời của sự kiện truyền thông mới để đưa ra vấn đề biến đổi khí hậu vào hoạt Giờ Trái Đất? động tuyên truyền nên đã thảo luận với công ty quảng cáo Leo Burnett Sydney.
7. - Cơ sở: Họ dựa trên cơ sở Chiến dịch dựa trên hi nào để thực hiện vọng mỗi cá nhân có chiến dịch lớn này? trách nhiệm với tương lai của Trái Đất. ?Nhận xét cách -> Thời gian,vào phần mở đầu địa điểm, thông tin cụ thể, rõ ràng, xác thực giúp người đọc hiểucủa văn bản? rõ hơn về hoàn cảnh ra đời của sự kiện Giờ Trái Đất.
8. 3.Tìm hiểu chi tiết văn bản: 3.3.Sự ra đời và phát triển của Giờ Trái đất Thảo luận nhóm: 5 phút 1. Nêu các mốc thời gian và thông tin cụ thể được nhắc đến ở phần 2? (Nhóm 1) 2. Tên gọi “Giờ Trái Đất” được ra đời như thế nào? (Nhóm 2) 3. Nội dung của chiến dịch này là gì? (Nhóm 3) 4. Lễ khai mạc sự kiện Giờ Trái Đất được tổ chức vào thời gian nào? Diễn ra ở đâu? (Nhóm 4)
9. (Nhóm 1) 1. Nêu các mốc thời gian và thông tin cụ thể được nhắc đến ở phần 2? Thời gian Thông tin chính 2005 Sự kiện “Tiếng tắt lớn” ra đời Sự kiện “Tiếng tắt lớn” được đổi tên thành Giờ Trái 2006 Đất 31/03/2007 Khai mạc sự kiện Giờ Trái Đất tại Sydney 29/3/2008 Giờ Trái Đất được mở rộng ra 35 quốc gia trên thế giới Con số các quốc gia hưởng ứng giờ Trái Đất lên đến 2009 88
10. (Nhóm 2) a.Sự ra đời của Giờ Trái đất Tên gọi “Giờ Trái Đất” Tên gọi “Giờ Trái được ra đời: Đất” được ra đời - 2005, dự án có tên như thế nào? "Tiếng tắt lớn" ra đời. - 2006, đặt tên lại là "Giờ Trái Đất".
11. (Nhóm 3) Sự ra đời của Giờ Trái đất Nội dung của Nội dung chiến dịch: Kêu gọi mọi người tắt điện chiến dịch này một tiếng đồng hồ tối thứ 7 cuối cùng của tháng là gì? 3 hàng năm.
12. (Nhóm 4) Sự ra đời của Giờ Trái đất Lễ khai mạc sự kiện Giờ Trái Đất được tổ Lễ khai mạc sự kiện Giờ Trái Đất chức vào thời gian được tổ chức ngày 30-3-2007, lễ nào? Diễn ra ở đâu? khai mạc sự kiện Giờ Trái Đất được tổ chức tại Sydney.
13. b.Sự phát triển của Giờ Trái đất Thảo luận nhóm cặp đôi: 1phút ?Trình bày quá trình phát triển Quá trình phát triển của “Giờ Trái Đất: - Thu hút sự chú ý của thế giới, các nước bắt đầu tham gia nhiều hơn vào những của “Giờ Trái Đất? năm sau đó. - 29-3-2008, tổ chức ở 371 thành phố, thuộc hơn 35 quốc gia, hơn 50 triệu người. - 2009, sự tham gia của hơn 4000 thành phố, thuộc 88 quốc gia.
14. Một số câu có vị ngữ được mở - “Sang năm 2005,... “Tiếng tắt lớn”” rộng trong văn - “Từ đó, tên Giờ Trái Đất ra bản này? đời...tháng 3 hằng năm” - “Vào ngày 31-03-2007 20h30”
15. Thông tin mà bức ảnh cung cấp thêm cho bài viết Chỉ ra thông Bức ảnh có nội dung 60+: 60 là số phút tin mà bứcmà chúng ta tắt điện. ảnh cung Bức cấp ảnh có ý nghĩa, Giờ Trái Đất không chỉ thêm chocó bài60 phút mà còn có thể kéo dài hơn nữa. viếtLan tỏa thông điệp hãy chung tay bảo vệ môi trường đến mọi người.
16. Ý kiến của ông En-đi Rít-li được đưa vào văn bản có tác dụng: Ý kiến của ông En-đi -Rít-li En-đi được Rít-li là giám đốc và là người sáng lập chiến dịch đưa vào Giờ văn Trái bản Đất. Câu nói của ông được đưa vào văn bản có tác dụng gì?nhằm mở rộng suy nghĩ cho mọi người: Giờ Trái Đất không phải là hành động tắt điện, mà mục đích của Giờ Trái Đất là bảo vệ hành tinh yêu quý của chúng ta. Vì vậy, bất kỳ hành động nào bảo vệ môi trường đều nên được thực hiện.
17. Sự ra đời và quá trình phát triển của Ý nghĩachiến dịch Giờ Trái Đất mang tính bền của sự ra đờivững, lâu dài, kết nối mọi người trên và quá trìnhkhắp thế giới đoàn kết, thể hiện hành phát triểnđộng trong suốt cả năm để bảo vệ hành của chiến dịch này? tinh.