Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 91: Nhân hóa

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 91: Nhân hóa

1. Chỉ ra phép so sánh trong các câu sau và cho biết nó thuộc kiểu so sánh nào? → Thà rằng ăn bát cơm rau Còn hơn cá thịt nói nhau nặng lời. (Ca dao) Tiếng suối trong như tiếng hát xa. (Hồ Chí Minh)
2. Bác giun đào đất suốt ngày Hôm qua chết dưới bóng cây sau nhà ( Trần Đăng Khoa)
3. TiÕt 91:
4. Ví dụ 1: ¤ng trêi MÆc ¸o gi¸p ®en Ra trËn. Mu«n ngh×n c©y mÝa Móa g¬m. KiÕn Hµnh qu©n §Çy ®êng.
5. «ng Trêi mÆc ¸o gi¸p ®en, ra trËn C©y mÝa móa g¬m KiÕn hµnh qu©n gäi Sù vËt b»ng nh÷ng tõ ng÷ vèn ®îc t¶ dïng ®Ó gäi hoÆc t¶ con ngêi. Đây là phép nhân hóa
6. Tiết 91: I. Nhân hóa là gì? 1. Khái niệm nhân hóa: Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người. Bài tập nhanh: VíCh ỉdụ: ra phNgọnép nhân mùng hó atơi trong các câu sau: Yêu Nhảy biết mmúaấy những con đường ca hát Giữa đôi bờ dà(Trầno dạt l úĐănga ngô non.Khoa) (Tố Hữu) Núi cao bởi có đất bồi Núi chê đất thấp, núi ngồi ở đâu? (Ca dao)
7. Tiết 91: So s¸nh hai c¸ch diÔn ®¹t sau: ¤ng trêi -BÇu trêi ®Çy m©y ®en. MÆc ¸o gi¸p ®en Ra trËn Mu«n ngh×n c©y mÝa -Mu«n ngh×n c©y mÝa Móa g¬m ng¶ nghiªng, l¸ bay phÊp KiÕn phíi. Hµnh qu©n -KiÕn bß ®Çy ®êng. §Çy ®êng. (TrÇn §¨ng Khoa)
8. Tiết 91: ¤ng trêi -BÇu trêi ®Çy m©y ®en. MÆc ¸o gi¸p ®en Ra trËn -Mu«n ngh×n c©y mÝa ng¶ Mu«n ngh×n c©y mÝa nghiªng, l¸ bay phÊp phíi. Móa g¬m -KiÕn bß ®Çy ®êng. KiÕn Hµnh qu©n §Çy ®êng. (TrÇn §¨ng Khoa) Miêu tả bầu trời trước cơn mưa Miêu tả cảnh vật một cách làm tăng tính biểu cảm, quang cảnh khách quan. trước cơn mưa sống động hơn.
9. Tiết 91: 2. Tác dụng của nhân hóa: Làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật trở nên gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người. Ví dụ: Núi cao chi lắm núi ơi Núi che mặt trời chẳng thấy người thương! (Ca dao) Giãi bày tâm trạng mong thấy người thương của người nói.
10. Ví dụ 1: ¤ng trêi MÆc ¸o gi¸p ®en Ra trËn. Mu«n ngh×n c©y mÝa Móa g¬m. KiÕn Hµnh qu©n §Çy ®êng.
11. 1 Chän tranh vµ ®Æt 2 mét c©u cã phÐp nh©n ho¸. 3 4
12. Ví dụ 2: Trong c¸c c©u díi ®©y, nh÷ng sù vËt nµo ®· ®îc nh©n ho¸? a)Tõ ®ã, l·o MiÖng, b¸c Tai, c« M¾t, cËu Ch©n, cËu Tay l¹i th©n mËt sèng víi nhau, mçi ngêi mét viÖc, kh«ng ai tÞ ai c¶. (Ch©n, Tay, Tai, M¾t, MiÖng) b) GËy tre, ch«ng tre chèng l¹i s¾t thÐp cña qu©n thï. Tre xung phong vµo xe t¨ng, ®¹i b¸c. Tre gi÷ lµng, gi÷ níc, gi÷ m¸i nhµ tranh, gi÷ ®ång lóa chÝn. ( ThÐp Míi) c) Tr©u ¬i ta b¶o tr©u nµy Tr©u ra ngoµi ruéng, tr©u cµy víi ta. ( Ca dao)
13. Sù vËt Tõ ng÷ MiÖng, L·o, b¸c, Vèn dïng ®Ó a. tai, m¾t, c«, cËu gäi ngêi ch©n, tay Vèn dïng ®Ó Chèng l¹i, chØ hµnh ®éng b. Tre xung cña ngêi phong, gi÷ Vèn dïng ®Ó c. Tr©u ¥i xng h« víi ngêi
14. Tiết 91: II. Các kiểu nhân hóa: 1. Từ ngữ vốn gọi người để gọi vật. 2. Những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật. 3. Trò chuyện, xưng hô với vật như với người.
15. Tiết 91: III. Luyện tập: Bài 1: Hãy chỉ ra và nêu tác dụng của phép nhân hóa? BÕn c¶ng lóc nµo còng ®«ng vui. Tµu mÑ, tµu con ®Ëu ®Çy mÆt níc. Xe em, xe anh tÝu tÝt nhËn hµng vÒ vµ chë hµng ra. TÊt c¶ ®Òu bËn rén. Tác dụng: Làm cho quan cảnh bến cảng được miêu tả sống động, người đọc hình dung được cảnh nhộn nhịp, bận rộn của các phương tiện có trên cảng.
16. Tiết 91: Bài tập 2: So sánh hai cách diễn đạt sau: Đoạn 1 Đoạn 2 Đông vui Rất nhiều tàu xe Tàu mẹ, tàu con Tàu lớn, tàu bé Xe anh, xe em Xe to, xe nhỏ Tíu tít nhận hàng về và Nhận hàng về và chở chở hàng đi hàng đi Bận rộn Hoạt động liên tục Sử dụng phép nhân hóa Tường thuật một cách nên quang cảnh bến cảng khách quan. miêu tả sống động hơn.
17. m¸i chïa PhãNh©nxanhth¸nhSo tõ cæ ng¾ts¸nh:thãtho¸ ®· kÝnh TõTL¸×m X¸cnµotrong tõDa tsau®Þnhîng b v¹ ên®©yn thanhchñ Êy vÉy kh«ng ngmÞn trongchµo÷ cña nhph¶i c¸c ngc©unhung lµêi tõ sau: tõb sau:¹ l¸y:n nhá. ThÕ lµ mïa xu©n mong íc ®· ®Õn. Díi bãng tre cña ngµn xa thÊp tho¸ng X¸cM¶nhC©u Rùc®Þnh vmai, ¨rì, nphÐp cãmªnh th¸nh sö tu dông tõm«ng, thãt, cã phÐp trong mángxanh tu c©u ng¾tmanh.tõ vnµo?¨n trªn? ChØ râ m¸iphã tõchïa trong cæ c©u kÝnh. v¨n trªn?
18. Quan sát bức tranh, em hãy viết ba đến năm câu có sử dụng phép nhân hóa.
19. DẶN DÒ - Học bài và làm bài tập còn lại . - Soạn bài : Phương pháp tả người.