Giáo án Âm nhạc Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Tuần 34 - Tiết 34: Ôn tập cuối năm - Nguyễn Thị Hương Giang

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Tuần 34 - Tiết 34: Ôn tập cuối năm - Nguyễn Thị Hương Giang

1. TUẦN 34 ÂM NHẠC 2 TIẾT 34 ÔN TẬP CUỐI NĂM I.Yêu cầu cần đạt: 1. Kiến thức: -Nhớ tên 8 bài hát đã học ở năm học, 4 bài đọc nhạc 2. Năng lực: – Biểu diễn được các bài hát đã học ở các chủ đề theo các hình thức khác nhau. – Đọc đúng bài tập đọc nhạc số 3, 4 theo kí hiệu bàn tay và kết hợp vận động cơ thể. – Biết vỗ tay, gõ đệm theo mẫu tiết tấu. – Biết biểu diễn các bài hát; biết thể hiện bài tập tiết tấu. – Đọc đúng bài tập đọc nhạc số 3, 4. – Phối hợp cùng các bạn biểu diễn bài hát và chơi nhạc cụ gõ thể hiện bài tập tiết tấu. 3. Phẩm chất: -Biết yêu quê hương đất nước, yêu quý bạn bè, bố mẹ, thầy cô -Yêu mến thiên nhiên, loài vật. Yêu mùa hè II.Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh - Giáo án wort soạn rõ chi tiết - Nhạc cụ cơ bản (như thanh phách, song loan, trống con, trai-en-gô, tem pơ rin) 2. Học sinh: - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ cơ bản như thanh phách, song loan, trống con, trai-en-gô, tem pơ rin)
2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Nhắc HS giữ trật tự khi học. Lớp -Thực hiện. trưởng báo cáo sĩ số lớp. 1.Hoạt động luyện tập thực hành: mới. 1. Gõ hoặc vỗ tay theo hình tiết tấu -Theo dõi, lắng nghe gv – GV hướng dẫn cho HS tập gõ và vỗ làm mẫu, làm cùng GV tay bài tập mẫu 1 tiết tấu từ chậm đến 1 lần và thực hiện. nhanh dần. -Thực hiện. – Luyện tập gõ nối tiếp, gõ đối đáp theo nhóm nhóm 1 gõ song đến nhóm 2 và cuối cùng nhóm 3 -Theo dõi, lắng nghe gv – GV hướng dẫn cho HS tập gõ và vỗ làm mẫu, làm cùng GV tay bài tập mẫu 2 tiết tấu từ chậm đến 1 lần và thực hiện. nhanh dần. -Thực hiện. – Luyện tập gõ nối tiếp, gõ đối đáp theo nhóm nhóm 1 gõ song đến nhóm 2 và cuối cùng nhóm 3 2. Đọc hai bài đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay và vận động cơ thể -Ôn đọc bài đọc nhạc só
3. – GV trình chiếu và đàn bài đọc nhac 3 số 3 cho HS đọc theo. HS đọc theo kết hợp thực hiện kí hiệu bàn tay. Luyện tập theo nhóm, cá nhân. -Ôn đọc bài đọc nhạc só – GV đàn bài đọc nhac số 4 cho HS 4 đọc theo. HS đọc theo kết hợp vận động cơ thể. Luyện tập theo nhóm, cá nhân. – HS đọc và gõ đệm theo bài tập đọc -Thực hiện bài đọc nhạc nhạc số 3, 4 trong SGK, ở CĐ 3, CĐ số 3 bằng thanh phách, 7. số 4 bắng song loan. 3. Kể tên và hát diễn cảm bài hát ở các chủ đề đã học – GV tổ chức trò chơi để HS nhận -Các bài hát đã học là: biết và nhắc lại tên các bài hát và tên +Dàn nhạc trong vười tác giả với trò chơi xem tranh đoán CĐ 1. Con chim chích tên bài hát(chú ý HS k nhớ được bài chòe CĐ 2. Học sinh
4. hát đã học GV cho nghe giai điệu lớp 2 chăm ngoan CĐ đoán..) 3.Chú chim nhỏ dễ thương CĐ 4. Hoa lá màu xuân CĐ 5. Mẹ ơi con biết CĐ 6. Trang trại vui vẻ CĐ 7. Ngày hè vui CĐ 8. – GV hướng dẫn HS hát diễn cảm, -Hát lại 8 bài mỗi bài hoà giọng các bài hát với phần nhạc hát 1 lần. đệm của 8 bài trong năm học 4. Tập biểu diễn bài hát – GV tổ chức cho HS tập biểu diễn -Thực hiện. các bài hát với hình thức tốp ca, tam ca, song ca, đơn ca, gõ đệm hoặc, động cơ sao cho mỗi bài 1 hình thức khác nhau. – GV tổ chức cho HS biểu diễn các -Cả lớp sáng tạo cahs bài hát theo cách sáng tạo riêng của biểu diễn các bài hát mình sau đó GV gọi 3 bạn lấy ý kiến trong năm. sáng tạo và chọn ra 1 ý tưởng sáng tạo hay nhất và cho cả lớp thực hiện. – HS tự đánh giá, đánh giá đồng -Thực hiện, lắng nghe. đẳng. GV đánh giá và nhận xét chung. - Dặn HS về ôn các bài học trong -Lắng nghe, ghi nhớ, năm, làm bài trong VBT. thực hiện. IV. Điều chỉnh sau tiết dạy: