Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 7: Ôn tập 2 bài hát Em yêu Hòa Bình, bạn ơi lắng nghe. Ôn tập TĐN số 1 - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Quế Hương

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Tuần 7: Ôn tập 2 bài hát Em yêu Hòa Bình, bạn ơi lắng nghe. Ôn tập TĐN số 1 - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Quế Hương

1. TUẦN 7 : Thứ 3 ngày 18 tháng 10 năm 2022 Âm nhạc 4: - ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: EM YÊU HÒA BÌNH, BẠN ƠI LẮNG NGHE. - ÔN TẬP TĐN SỐ 1. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Tập biểu diễn bài hát. - Hs đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 1. 2. Năng lực: - Hs tập biểu diễn bài hát mạnh dạn, chủ động, tự tin, hào hứng tham, gia tiết học. - Nắm vững hai bài TĐN số 1. Phát triển khả năng đọc nhạc đúng cao độ, đúng tiết tấu. 3. Phẩm chất: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học hơn. * HSKT: - Hs hát và kết hợp vận động phụ họa - Hs tập đọc nhạc theo các bạn - Lắng nghe, quan sát hòa nhập cùng các bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: - Đàn, loa, thanh phách, bảng phụ bài Tập đọc nhạc số 1 2. Học sinh: - Sgk, thanh phách, vở tập chép nhạc... III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3' 1. Hoạt động khởi động: - Gv gõ tiết tấu câu 1 bài TĐN số 1 Son La - Hs quan sát Son - Hs quan sát ? Đó là tiết tấu của câu nào và trong bài - Hs trả lời đó là tiết tấu của bài nào đã học? TĐN số 1 Son La Son. - Hs đọc lại bài TĐN số 1. - Hs đọc lại bài. - Gọi hs nhận xét; giáo viên nhận xét, dẫn vào bài học 18’ 2. Hoạt động thực hành: Ôn tập 2 bài hát:
2. Em yêu hòa bình, Bạn ơi lắng nghe. a. Mục tiêu: - Hs biết trình bày bài hát với cách hát lĩnh, hát đồng đều, hòa giọng kết hợp gõ đệm theo 2 âm sắc bài hát, biết vận động theo nhạc. b. Cách tiến hành: * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình. - Gv cho hs khởi động giọng theo âm La - Hs thực hiện - Gv giúp đỡ hs khởi động - Giáo viên cho hs nghe lại giai điệu bài hát - Hs thực hiện Em yêu hòa bình. - Học sinh nghe, nhẩm lời ca, nhớ - Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung, giai lại nội dung bài hát. điệu bài hát. - 1-2 học sinh trả lời: Bài hát nói về tình yêu quê hương, đất nước, yêu - Gv lưu ý cho hs khi hát thể hiện sắc thái hòa bình. vừa phải, tươi vui của bài hát. - Hs lắng nghe, ghi nhớ. - Gv bật nhạc đệm, đánh nhịp yêu cầu học sinh hát. - Hs toàn lớp hát. - Gv cho hs tập hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca: - Thực hiện theo hướng dẫn + Đồng ca: “ Em yêu hòa bình yêu đất nước Việt Nam ... tre đường làng ” + Lĩnh xướng: “ Em yêu xóm làng nơi mà em khôn lớn ... rộn rã lời ca ” + Đồng ca: ‘‘ Em yêu dòng sông hai bên bờ xanh thắm phù sa” + Lĩnh xướng: “ Em yêu cánh đồng thơm mùi hương lúa ... bay xa ” - Yêu cầu học sinh hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc: + Theo phách: Em yêu hòa bình yêu đất nước Việt Nam ... rộn rã lời ca.
3. + Theo nhịp: Em yêu dòng sông hai bên bờ xanh thắm. - Gv hướng dẫn hs hát - Gv gọi tổ, cá nhân thực hiện. - Hs thực hiện - Gọi hs nhận xét. - Gv nx, sửa sai ( nếu có), tuyên dương - Tổ hs nhận xét chéo * Hát kết hợp vận động theo nhạc. - Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ họa bài hát - Hs hát kết hợp vận động. * Gv giúp đỡ hs vận động phụ họa - Gv yêu cầu hs trình bày bài hát kết hợp - Hs thực hiện vận động theo nhạc mà cô đã dặn về nhà - Hs cả lớp đứng tại chỗ thực hiện. chuẩn bị. - Em nào có động tác vận động đẹp lên biểu diễn cho cả lớp xem - Cá nhân thực hiện - Sau khi các em tập xong cho học sinh trình bày thi đua theo nhóm. - Hs lên bảng biểu diễn nhóm - Gọi hs nhận xét - Gv tuyên dương, động viên, đánh giá hs. - Hs dưới lớp nghe, quan sát, nx * Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Bạn ơi lắng nghe. - Cho học sinh nhận biết bằng cách gõ tiết tấu 2 câu đầu tiên của bài - Hs lắng nghe + Gv chỉ định cho học sinh gõ lại tiết tấu - Hs lắng nghe trên. - Hs trả lời: Là tiết tấu của bài Bạn ? Đó là tiết tấu của câu trong bài hát nào đã ơi lắng nghe. học? ? Bạn ơi lắng nghe dân ca gì? - Gv đệm đàn gọi học sinh hát lại bài. - Dân ca Ba na( Tây Nguyên ) - Gv yêu cầu cả lớp hát - 1 hs thực hiện - Gv giúp đỡ hs hát - Hs thực hiện - Tổ hát và tổ kết hợp gõ đệm theo phách - Hs thực hiện và ngược lại. - Các tổ hát và gõ. - Gv giúp đỡ hs hát và kết hợp gõ - Gọi cá nhân thực hiện vận động phụ họa. - Hs thực hiện - Gv và Hs nhận xét. - Cá nhân biểu diễn. * Kết luận:
4. - Kĩ năng biểu diễn chủ động, mạnh dạn 3. Hoạt động luyện tập: Ôn TĐN số 1. 10’ a. Mục tiêu: - Học sinh biết đọc bài Tập đọc nhạc số 1 b.Cách tiến hành: ? Bài TĐN được viết ở nhịp nào? ? Bài TĐN số 1 có những tên nốt nhạc nào? - Hs trả lời: Nhịp 2/4 - Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 1 - Hs: Đô- Rê- Mi- Son - La. - Hs luyện tập cao độ theo thang âm 5 đi lên, đi xuống. - Gv cho hs luyện tập tiết tấu: - Hs trả lời: Nốt Đen, nốt trắng. - Gv cho hs khá lên đọc cả bài - Hs luyện tập tiết tấu - Sửa sai nếu có. - 1 Hs thực hiện đọc. - Gv cho cả lớp đọc nhạc bài TĐN - Gv giúp đỡ hs đọc nhạc - Cả lớp đọc bài kết hợp gõ đệm. - Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời, tổ 3 - Hs thực hiện gõ phách và ngược lại. - Tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 hát lời ca, tổ 3 - Hs và Gv nhận xét. gõ phách ( Đổi lại) * Kết luận: - Hs nhận xét - Học sinh biết đọc bài TĐN số 1 4. Hoạt động vận dụng: 4' a Mục tiêu: - Giúp học sinh nhớ lại nội dung bài học - Biết đọc đúng bài TĐN Số 1 b. Cách tiến hành: - Gv bật nhạc, yêu cầu cả lớp hát lại bài hát Em yêu hòa bình. - Cả lớp hát lại bài. - Nhắc học sinh về tập biểu diễn bài hát, sáng tạo các động tác phụ họa - Hs nghe và lĩnh hội. - Nhận xét giờ học, tuyên dương học sinh. * Kết luận: - Học sinh biết vận dụng, sáng tạo, phát triển được năng lực học tập và yêu thích môn học hơn. ***************************************