Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 2 (Cánh diều) - Tuần 34 - Bài 3: Làm quen dẫn bóng (Tiết 5) - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Hồng Quân

Nội dung text: Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 2 (Cánh diều) - Tuần 34 - Bài 3: Làm quen dẫn bóng (Tiết 5) - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Hồng Quân

1. TUẦN 34 Ngày soạn: 7/5/2023 MÔN: GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 2 Bài 3: LÀM QUEN DẪN BÓNG. (tiết 5) I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức ,kỹ năng: +Kiến thức: Học sinh hiểu thế nào là dẫn bóng qua vạch kẻ sẵn, dẫn đá bóng luồn qua hai lệnh +Kỹ năng: Học sinh thực hiện được dẫn đá bóng qua vạch kẻ sẵn, dẫn bóng luồn qua hai lệnh 2.1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2.2. Về năng lực: Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác dẫn bóng trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác làm quen dẫn bóng. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC( GV-HS) - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU (Tiến trình dạy học) Nội dung Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
2. T. S. lần gian Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, Đội hình nhận lớp Nhận lớp thăm hỏi sức khỏe  học sinh phổ biến  2x8N nội dung, yêu cầu  Khởi động giờ học - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ tay, - GV HD học sinh GV. cổ chân, vai, hông, 2x8N khởi động. gối,... 2-3’  - Bài thể dục PTC. - GV hô nhịp, HS  - Trò chơi “vượt chướng tập  ngại vật” - HS Chơi trò chơi. 16- - GV hướng dẫn 18’ chơi    II. Phần cơ bản: - GV cho HS - HS quan sát tranh, - Kiến thức. quan sát tranh, lắng nghe. - Động tác dẫn bóng về nêu tên động tác,  phí trước. 4 lần kết hợp phân tích  kĩ thuật động tác.  - Làm mẫu động - HS quan sát GV làm tác mẫu 3 lần - Cho 2 HS lên - HS tiếp tục quan sát thực hiện lại động 3 lần tác. -Luyện tập - GV cùng HS 1 lần nhận xét, đánh giá Tập theo tổ nhóm ĐH tập luyện theo tổ tuyên dương.   3-5’ - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện    Tập theo cặp đôi tập theo khu vực.  GV  - Gv quan sát, sửa - HS vừa tập vừa giúp Tập cá nhân sai cho HS. đỡ nhau sửa động tác - Phân công tập sai
3. Thi đua giữa các tổ 2 lần theo cặp đôi - Tiếp tục quan - Từng tổ lên thi đua - Trò chơi “dẫn bóng 4- sát, nhắc nhở và theo đường thẳng” 5’ sửa sai cho HS - GV tổ chức cho HS thi đua giữa - Chơi theo hướng dẫn các tổ. ------------- - Động tác dẫn bóng - GV và HS nhận ------------- chuyển hướng phải, trái. xét đánh giá tuyên dương.  - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn HS thực hiện kết hợp đi cách chơi, tổ chức lại hít thở chơi thở và chơi chính thức cho HS. - HS trả lời - Bài tập PT thể lực: - Nhận xét tuyên dương và sử phạt - Vận dụng: người phạm luật - HS thực hiện thả lỏng - Cho HS bật tại - ĐH kết thúc III.Kết thúc chỗ hai tay chống  - Thả lỏng cơ toàn thân. hông 15 lần  - Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu HS  chung của buổi học. quan sát tranh trả lời câu hỏi BT1 Hướng dẫn HS Tự ôn ở trong sách. nhà - GV hướng dẫn - Xuống lớp - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs. - VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. IV.ĐIỀU CHỈNH SAU DẠY HỌC - Đối với học sinh khuyết tật: + Kiến thức: Chú ý giáo viên giảng dạy, làm mẫu +Kỹ năng: Biết tương tác với giáo viên, tương tác với bạn ( Giáo viên chọn những em thực hiện tốt để tương tác với bạn này )